{"id":10523,"date":"2021-06-22T19:15:12","date_gmt":"2021-06-22T19:15:12","guid":{"rendered":"https:\/\/recla.org\/blog\/la-filosofia-de-los-cursos-recla-copy\/"},"modified":"2024-08-14T17:01:33","modified_gmt":"2024-08-14T17:01:33","slug":"fundamento-de-la-internacionalizacion-de-la-educacion-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recla.org\/en\/blog\/internacionalizacion-de-la-educacion\/fundamento-de-la-internacionalizacion-de-la-educacion-continua\/","title":{"rendered":"Fundamento de la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Continua"},"content":{"rendered":"<p>Voy a adelantarme en el tema y establecer, de una vez, el <strong>fundamento<\/strong> de todo este escrito: la <strong>internacionalizaci\u00f3n<\/strong> de la <strong>Continuing education<\/strong> es el primer paso que se debe lograr, para poder sentar las bases metodol\u00f3gicas necesarias, que sirvan como gu\u00eda para que la <strong>educaci\u00f3n<\/strong>, en general, alcance un est\u00e1ndar internacional. Con esto claro, podemos comenzar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para entender el concepto de <strong>internacionalizaci\u00f3n<\/strong>, tenemos que entender que, de manera temprana, se utiliz\u00f3 y utiliza, como una referencia al ejercicio pr\u00e1ctico de aquellas empresas que, gracias a su crecimiento, sobrepasan las fronteras de su pa\u00eds y se ven obligadas a buscar otros territorios para poder seguir creciendo. Esta es la perspectiva cl\u00e1sica y resulta suficiente para establecer tres conceptos clave: crecimiento, trascender fronteras y representaci\u00f3n en otras naciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ahora, \u00bfC\u00f3mo puede uno internacionalizar la <strong>educaci\u00f3n<\/strong>? Aunque formular la pregunta resulte simple, la respuesta debe explorar recovecos y entretejidos pol\u00edticos complejos que dificultan la armon\u00eda en este concepto. Todo porque la <strong>educaci\u00f3n<\/strong> est\u00e1 ligada directamente a la cultura del pa\u00eds natal, es regulada por sus pol\u00edticas educativas y es juiciosamente controlada para alcanzar est\u00e1ndares de conocimiento b\u00e1sico seg\u00fan las exigencias de la realidad industrial del pa\u00eds. En pocas palabras: hoy en d\u00eda ser\u00eda ut\u00f3pico hablar de la <strong>internacionalizaci\u00f3n<\/strong> de la <strong>educaci\u00f3n<\/strong>, en el sentido b\u00e1sico. Por eso, en pro de satisfacer esta necesidad, se presentan alternativas que logran, justamente, trascender estas fronteras y tener presencia en m\u00faltiples naciones, sirviendo como punto de referencia en un camino que se debe recorrer, en alguno momento. Y aqu\u00ed es donde entra el <strong>fundamento<\/strong> con el que introducimos este escrito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando se tiene la capacidad de construir canales de comunicaci\u00f3n continuos, estableciendo criterios para que los conceptos no solo evolucionen el conocimiento, sino que, adem\u00e1s, lo retroalimenten, se permite que, a medida en que se tenga presencia en varias naciones, el enfoque acad\u00e9mico comience a encontrar caminos \u00f3ptimos para involucrar a varios protagonistas y espectadores del objetivo. Espectadores que, en la gran mayor\u00eda de casos, ser\u00e1n intergeneracionales y multiculturales, y obligar\u00e1n, con ello, a que la metodolog\u00eda maneje un lenguaje vers\u00e1til y accesible. Creando con ello un canal de ense\u00f1anza y retroalimentaci\u00f3n, para que las nuevas generaciones, entiendan algo con la metodolog\u00eda suficiente, como para que sirvan como una base para estandarizar la <strong>educaci\u00f3n<\/strong> en todos los niveles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta estandarizaci\u00f3n, clave para el futuro de la <strong>educaci\u00f3n<\/strong>, requerir\u00e1 una recopilaci\u00f3n constante de m\u00e9todos y t\u00e9cnicas, trasmitidos a trav\u00e9s de una evoluci\u00f3n en la capacitaci\u00f3n, una tarea que, por supuesto, resalta y fomenta la necesidad del ejercicio primordial que desarrolla RECLA a trav\u00e9s de todos sus frentes, en especial, aquellos eventos encargados en ofrecer sistemas de Becas para estudiantes, con el fin de aprender con la experiencia y beneficiar, con resultados, al conglomerado que cree que la <strong>internacionalizaci\u00f3n<\/strong> como camino para lograr una <strong>educaci\u00f3n<\/strong> universal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Por:<\/strong><br \/>\nComunicaciones RECLA<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La internacionalizaci\u00f3n ofrece una oportunidad de estandarizaci\u00f3n<\/p>","protected":false},"author":310,"featured_media":10528,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[111,208],"tags":[280],"class_list":["post-10523","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-internacionalizacion-de-la-educacion","tag-internacionalizacion"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Fundamento de la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Continua &#8211; 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