{"id":10630,"date":"2021-07-02T16:04:16","date_gmt":"2021-07-02T16:04:16","guid":{"rendered":"https:\/\/recla.org\/blog\/fundamento-de-la-internacionalizacion-de-la-educacion-continua-copy\/"},"modified":"2025-11-04T18:33:30","modified_gmt":"2025-11-04T18:33:30","slug":"tutoria-virtual-la-realimentacion-para-entornos-virtuales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recla.org\/pt\/blog\/tutoria-virtual-la-realimentacion-para-entornos-virtuales\/","title":{"rendered":"Tutor\u00eda virtual: La realimentaci\u00f3n para entornos virtuales"},"content":{"rendered":"<p>Muchos docentes, instructores o tutores virtuales ten\u00edan formas diferentes de realizar realimentaciones para trabajar con sus estudiantes en la presencialidad; sin embargo, desde el a\u00f1o anterior, a ra\u00edz de la pandemia, tuvimos que realizar un giro de 90 grados para implementar nuestros cursos en diferentes modalidades del e-learning, y consideramos que uno de los\u00a0 elementos\u00a0 m\u00e1s importantes que debe transformarse comprende directamente las realimentaciones dadas a las actividades virtuales enviadas por los estudiantes.<\/p>\n<p>Se debe tomar en cuenta que una actividad en educaci\u00f3n virtual es un elemento del curso que permite, adem\u00e1s de comprobar un aprendizaje determinado, crear dinamismo e interactividad, promoviendo la participaci\u00f3n constante de los estudiantes.\u00a0 Otro factor a considerar, y que se debe evidenciar en las actividades de educaci\u00f3n virtual, es el trabajo colaborativo para vincular a todo el grupo en el proceso de aprendizaje.\u00a0 Esto puede beneficiar al desarrollo de habilidades como el pensamiento cr\u00edtico y la creatividad del estudiante, adem\u00e1s de que no solo es cuesti\u00f3n de \u201cacumular\u201d actividades, sino m\u00e1s bien de que estas sean de calidad y no reflejen \u00fanicamente cantidad.<\/p>\n<p>En todas las actividades, sin importar la modalidad de estudio, siempre se debe partir del planteamiento del objetivo que se desea alcanzar, de manera que est\u00e9 entrelazado con el proceso de aprendizaje del estudiante y, sobre todo, con el objetivo del curso.\u00a0 Para esto se debe tomar en cuenta que las directrices para la actividad deben ser concretas y directas.<\/p>\n<p>Concretamente, una actividad debe nacer de la planificaci\u00f3n del curso para ejecutarla con la herramienta seleccionada, y desde ah\u00ed emitir una valoraci\u00f3n, recoger la informaci\u00f3n y comprobar si se cumpli\u00f3 o no el objetivo.\u00a0 De esta manera, se tomar\u00e1n decisiones y se determinar\u00e1 si se requiere un refuerzo o no de los temas trabajados.<\/p>\n<p>Ahora bien, al momento de desarrollar la realimentaci\u00f3n al estudiante se debe:<\/p>\n<ul>\n<li>Dar ejemplos de una actividad, de tal manera que el estudiante tenga una base para autoevaluarse y pueda concretar un aprendizaje espec\u00edfico en asignaturas con un alto contenido cognitivo, por ejemplo, se pueden utilizar estudios de caso con sus alternativas de soluci\u00f3n.<\/li>\n<li>Realizar la realimentaci\u00f3n antes de finalizar el periodo de duraci\u00f3n del tema o de la unidad, de tal manera que, si fuera el caso, el estudiante pueda rectificar su actividad y aplicar los conocimientos adquiridos.<\/li>\n<li>Ser flexible con los estudiantes ante sus requerimientos y necesidades educativas. Para eso es muy importante conocer el contexto del estudiante, de tal manera que podamos ajustarnos a la realidad que puede ser social o tecnol\u00f3gica.<\/li>\n<li>Ante una realimentaci\u00f3n se debe, ante todo, rescatar y enfatizar los componentes positivos de la actividad evaluada.<\/li>\n<li>Utilizar un lenguaje asertivo, de tal manera que el estudiante pueda sentirse en un ambiente de confianza.<\/li>\n<li>Es recomendable utilizar r\u00fabricas de evaluaci\u00f3n para que la valoraci\u00f3n sea m\u00e1s objetiva y para que el estudiante tenga la posibilidad de realizar una autovaloraci\u00f3n previa antes de enviar la actividad propuesta.<\/li>\n<li>En actividades grupales se deben realizar realimentaciones en grupo, ya que todos deben conocer su realimentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Hacer una evaluaci\u00f3n colaborativa o evaluaci\u00f3n por pares mediante una lista de cotejo que les permita evaluar de forma transparente entre los estudiantes.<\/li>\n<li>Finalmente\u2013 y no menos importante\u2013 el docente, instructor o tutor virtual siempre debe verificar el contenido del curso para garantizar que haya relaci\u00f3n con la actividad, de tal manera que el estudiante tenga las bases suficientes para desarrollar la actividad correspondiente.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En este sentido es muy importante dar a conocer que una realimentaci\u00f3n \u201cv\u00e1lida\u201d le permitir\u00e1 al estudiante conocer en qu\u00e9 debe mejorar, cu\u00e1les son los aspectos que podr\u00eda cambiar o, de ser el caso, qu\u00e9 elementos puede tomar en cuenta para reforzar sus conocimientos.<\/p>\n<p>Sin importar la plataforma o herramienta que se utilice para la realimentaci\u00f3n, siempre se debe tomar en cuenta que debe haber una interacci\u00f3n personalizada con el estudiante, de tal manera que \u201crompamos\u201d la distancia inherente a la educaci\u00f3n virtual.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>AUTORES: <\/strong><\/p>\n<p>Pe\u00f1aherrera Marcela<br \/>\nAucancela Edwin<br \/>\nCastillo Cristhian<\/p>\n<p>\u00c1rea Acad\u00e9mica de la Unidad de Educaci\u00f3n Virtual del Centro de Educaci\u00f3n Continua de la Escuela Polit\u00e9cnica Nacional (Ecuador)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este art\u00edculo se presentan algunos tips que pueden ser de utilidad.<\/p>","protected":false},"author":310,"featured_media":10633,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[111,190],"tags":[276],"class_list":["post-10630","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-educacion-continua-virtual","tag-educacion-continua-virtual"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tutor\u00eda virtual: La realimentaci\u00f3n para entornos virtuales<\/title>\n<meta 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