La Quinta Revolución Industrial y el humanismo digital: su impacto en la educación a lo largo de la vida

• El rol de la analítica de datos y modelos predictivos para la toma de decisiones: modelos predictivos aplicados a la educación continua: Ejemplos prácticos,minería de datos y tendencias de aprendizaje: Cómo anticipar necesidades futuras, visualización de datos y narrativa para la toma de decisiones estratégicas.
• Personalización del aprendizaje a través de la inteligencia artificial: Sistemas de tutoría inteligentes: Personalización del aprendizaje, automatización del proceso de certificación y evaluación, herramientas de IA para medir el impacto de los programas formativos, generación de contenidos y recursos educativos mediante IA.

El valor de las credenciales alternativas: Microcredenciales, macro credenciales y certificaciones profesionales

• El valor de las credenciales en el mercado laboral en la educación a lo largo de la vida: (Cómo articular microcredenciales y necesidades del sector productivo)
• Implementación de sistemas de microcredenciales: Buenas prácticas: diseño de trayectorias por competencias.
• Open Badges y certificaciones digitales: Construcción de ecosistemas de aprendizaje reconocibles.
• Evaluación y garantía de calidad en programas de microcredenciales.
• Personalización educativa a gran escala: Combinar tecnología y habilidades humanas.

Experiencias pedagógicas en escenarios inmersivos: Metaverso, realidad aumentada, realidad virtual y mixta con enfoque pedagógico

• Escenarios inmersivos para la formación: Casos de éxito.
• Realidad aumentada aplicada al aprendizaje basado en competencias.
• Desarrollo de experiencias educativas en el metaverso: Retos y oportunidades.
• Impacto de la RV y RA en la motivación y el compromiso del estudiante adulto.
• Experiencias inmersivas con enfoque ético y accesibilidad en entornos de realidad mixta.

El XXX Encuentro Internacional "El aprendizaje a lo largo de la vida en la era digital", coorganizado por la Universidad de los Andes y la Universidad de la Sabana, instituciones que con compromiso y determinación asumen ser la sede del evento. El valor agregado del encuentro está en acercar tendencias, compartir experiencias, debatir y reflexionar sobre el impacto disruptivo de algunas tecnologías. Ello con la voluntad de innovar, mejorar y transformar la educación continua para dotarla de mayor valor para los participantes, las organizaciones y la sociedad. De esta manera, el evento se constituirá en un importante espacio para el análisis estratégico de cómo adaptar y redefinir paradigmas educativos en respuesta a las dinámicas cambiantes del entorno actual.