Guia 1

O quadro institucional da educação continuada na universidade.

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Guia para o quadro institucional na educação universitária continuada

O Guia 1: Estrutura Institucional para Educação Universitária Continuada é uma contribuição fundamental apresentada pelo Comitê Executivo e pela Comissão de Autoavaliação da RECLA. Este guia é uma ferramenta elaborada para instituições que buscam fortalecer a educação continuada em sua estrutura organizacional.

Em 2023, a RECLA dá continuidade a este projeto, enfatizando a importância da autoavaliação em cada unidade de educação continuada. Por meio deste guia, o objetivo é fomentar o desenvolvimento de iniciativas de melhoria, reafirmando o compromisso das instituições com a excelência na educação continuada.

Critério I

A formação contínua está prevista nos estatutos, declarações ou princípios da Universidade.

A inclusão da educação continuada nos estatutos e princípios de uma universidade é fundamental para estabelecer sua relevância e compromisso institucional. Esse critério destaca a necessidade de as universidades reconhecerem e valorizarem a educação continuada como uma modalidade educacional complementar, integrando-a aos seus fundamentos e objetivos estratégicos. Ao fazê-lo, garante-se uma base sólida para o seu desenvolvimento e fortalece-se a sua contribuição para a missão e visão institucional.

Critério II

A formação contínua está incluída nos planos de desenvolvimento institucional da universidade.

Integrar a educação continuada aos planos de desenvolvimento institucional é essencial para alinhar seus objetivos à estratégia geral da universidade. Este critério enfatiza a importância de as instituições conceberem e planejarem ações específicas para fortalecer a educação continuada, assegurando seu crescimento e reconhecimento. Ao fazer isso, promovem uma educação de qualidade que responde às demandas atuais e futuras da sociedade.

Critério III

Representação da educação continuada nos órgãos diretivos da universidade.

A representação formal da educação continuada nos órgãos diretivos da universidade é crucial para o seu reconhecimento e fortalecimento. Este critério destaca a necessidade de a educação continuada ter voz e voto nas decisões estratégicas da instituição. Ao ser representada nos órgãos diretivos, garante-se a sua integração nas políticas e planos institucionais, assegurando o seu alinhamento com os objetivos gerais da universidade.

Colaboradores no desenvolvimento do guia

Comitê Executivo da RECLA

A liderança e a visão do Comitê Executivo da RECLA foram fundamentais na concepção e no desenvolvimento deste guia, garantindo que ele atenda aos padrões de excelência que caracterizam nossa rede.

Comitê de Autoavaliação

Esta equipe dedicada trabalhou incansavelmente na pesquisa, redação e revisão do guia, garantindo sua relevância e aplicabilidade na área de educação continuada.
Agradecemos sinceramente às seguintes universidades por suas valiosas contribuições para o desenvolvimento deste guia. Suas experiências e perspectivas enriqueceram o conteúdo e garantiram sua relevância para instituições de ensino em toda a América Latina e Europa.