Microcredenciales

Começar Microcredenciais

Modo

100% Virtual

Fecha de inicio Próxima Microcredencial

18 de Octubre 2026

SOBRE LAS MICROCREDENCIALES

Descrição

Las microcredenciales son diseñadas, organizadas y ejecutadas por RECLA para fortalecer las competencias de los profesionales que lideran o participan en la gestión de la educación continua en las instituciones de educación superior. Cada una desarrolla un ámbito específico de la gestión, como la institucionalidad, la gestión académica, el diseño de programas, la vinculación con el medio, el desarrollo de personas y la gestión financiera.

Cada microcredencial puede cursarse de manera independiente y es co-certificada por una universidad integrante de la Red RECLA. Su metodología combina el aprendizaje autónomo y flexible en un entorno virtual con encuentros sincrónicos obligatorios, contenidos interactivos y un abordagem baseada em competências orientado a la aplicación práctica de los conocimientos.

Mirar

Fortalecimento das capacidades profissionais dos gestores de educação continuada.

Requirement

Ter experiência no ensino superior ou estar vinculado a programas de educação continuada.

Endereçado a

Metodologia

PERCURSO DE APRENDIZAGEM

Cada microcredencial cuenta con fechas de inicio programadas según el calendario académico. Consulta el cronograma para conocer las próximas convocatorias y planificar tu ruta de aprendizaje.

Duración: Cada microcredencial tiene una duración y carga horaria específicas, las cuales se indican en su respectiva ficha informativa.
Fecha de inicio: El inicio de cada microcredencial está sujeto al cumplimiento del cupo mínimo requerido.

1

Microcredencial Institucional

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

09/08/2026 - 10/10/2026 (51 horas de aula)

2

Microcredencial em Gestão Acadêmica

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

18/10/2026 - 21/11/2026 (31 horas de aula)

3

Desenho de Programas de Microcredenciais

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

29/11/2026 - 06/02/2027 (36 horas de aula)

4

Engajamento da comunidade de microcredenciais

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

21/02/2027 - 03/03/2027 (36 horas de aula)

5

Desenvolvimento de Pessoas em Microcredenciais

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

11/04/2027 - 22/05/2027 (31 horas de aula)

6

Microcredencial em Gestão Financeira

Certificado emitido pela RECLA + Universidade

30/05/2027 - 26/06/2027 (26 horas de aula)

•⁠ ⁠Nota aclaratoria: Las microcredenciales pueden cursarse de manera independiente, de acuerdo con los intereses y necesidades de cada participante. Por cada microcredencial aprobada se otorgará el certificado correspondiente.

O que você vai aprender?

Institucionalidad

Perú

Esta microcredencial visa fortalecer o papel institucional da educação continuada no contexto universitário, desenvolvendo competências que permitam sua integração aos marcos regulatórios, estratégicos e de governança institucionais.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Diagnosticar a arquitetura organizacional e os níveis de governança institucional para formular propostas estratégicas que alinhem a missão, a visão e o planejamento da unidade de Educação Continuada com os objetivos institucionais, os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) e as demandas do ambiente produtivo; garantindo a coerência, a relevância e a viabilidade de sua integração ao modelo de desenvolvimento da universidade.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Analisar a arquitetura institucional para alinhar a CE com a missão, a visão e os objetivos estratégicos da universidade.
Elabore declarações de missão e visão institucional claras, alinhadas e viáveis para a unidade de educação continuada.
Propor mecanismos ou projetos para a integração da CE no planejamento estratégico institucional.
Distinguir entre os diferentes níveis de governança e responsabilidades institucionais para garantir uma articulação eficaz da CE.
Avalie a relevância e a coerência da missão e da visão em relação aos ODS e à governança universitária.
Criar um modelo abrangente e um portfólio de serviços universitários para organizações, alinhados com as exigências de um ambiente produtivo.
Avalie o grau de integração da sustentabilidade no planejamento estratégico da unidade.
Desenvolver estratégias de liderança e de alcance social, a partir da unidade de educação continuada, com o objetivo de gerar valor público, fortalecer o compromisso institucional com a comunidade e contribuir para uma sociedade mais inclusiva, ética e sustentável.
Desenvolva um sistema abrangente para medir o impacto institucional, a fim de demonstrar a contribuição estratégica da unidade para o projeto educacional da universidade.

Gestão Acadêmica

Colombia

Esta microcredencial foi concebida para fortalecer as competências de profissionais responsáveis pela administração acadêmica de programas de educação continuada. Isso é feito por meio da implementação de. padrões, ferramentas e procedimentos que garantem a rastreabilidade dos processos, a transparência das informações e a melhoria contínua dos serviços acadêmicos.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Desenvolver estruturas educacionais, objetivos estratégicos, indicadores de desempenho e materiais didáticos alinhados às políticas institucionais de Educação Continuada, garantindo processos de formação de alta qualidade e relevantes para os desafios sociais e produtivos do ambiente; analisar informações sobre as experiências de aprendizagem dos alunos; definir mecanismos de melhoria contínua e regulamentos claros; e avaliar sistemas eficazes de registro acadêmico e certificação para fortalecer a transparência, a rastreabilidade e a eficácia institucional na gestão da Educação Continuada.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Conceber e implementar estruturas educativas, materiais didáticos, processos de formação e ambientes de aprendizagem de alta qualidade, em conformidade com os desafios e as realidades sociais do meio ambiente.
Definir objetivos estratégicos e indicadores de desempenho acadêmico.
Desenvolver políticas e regulamentos eficazes para comunicar e regular a filosofia institucional da CE junto das partes interessadas internas e externas.
Analisar informações sobre a satisfação dos participantes e estabelecer mecanismos para a melhoria contínua.
Implementar sistemas para registrar a frequência, as notas e a certificação dos alunos.

Projeto do programa

Colombia

Esta microcredencial aborda o desafio de planejar e aprimorar programas de educação continuada. Os participantes analisarão modelos de gestão, identificarão fatores críticos para desenvolvimento sustentável da educação continuada e desenvolverão propostas estratégicas contextualizadas às suas realidades institucionais. Este programa de treinamento promove uma perspectiva de longo prazo, integrando planejamento, liderança e uma visão voltada para o futuro.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Desenvolver e validar propostas de treinamento inovadoras e economicamente viáveis, integrando princípios éticos, sociais e ambientais, bem como resultados de pesquisas institucionais e tendências de mercado, para atender às necessidades de treinamento de indivíduos e organizações em um contexto em constante mudança.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Elabore propostas de formação relevantes, tendo em conta as tendências de mercado, a viabilidade económica e os critérios institucionais.
Priorizar os resultados da pesquisa, desenvolvimento e inovação institucionais, relevantes para a sua transformação em programas da CE para a sociedade.
Aplicar princípios éticos, sociais e ambientais na gestão e no planejamento de programas.
Crie experiências de aprendizagem centradas no usuário, utilizando ferramentas como mapas de empatia e metodologias de jornada do aluno.
Aplicar metodologias para validação acadêmica e implementação de projetos-piloto educacionais.
Analisar os efeitos dos programas de educação continuada em termos de transferência de aprendizagem e impacto.

Envolvimento da comunidade

Ecuador

Esta microcredencial visa fortalecer as capacidades institucionais para implementar estratégias de engajamento comunitário por meio da análise dos marcos e padrões da RECLA. Busca capacitar os participantes a desenvolver propostas de gestão externa articuladas e sustentáveis.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Avaliar as necessidades das partes interessadas internas e externas e conceber estruturas de relacionamento colaborativo que conduzam a soluções de formação relevantes e sustentáveis, alinhadas aos objetivos estratégicos institucionais e às oportunidades do sistema nacional de educação.
Além disso, serão capazes de conceber modelos para a internacionalização da Educação Continuada e propor parcerias para estágios e intercâmbios institucionais; bem como analisar o sistema nacional de educação para identificar áreas estratégicas de participação em políticas públicas relacionadas à educação continuada.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Avaliar as necessidades das partes interessadas internas e externas e conceber uma estrutura para o envolvimento e soluções de formação relevantes.
Modelos de concepção para a internacionalização da CE.
Analisar o sistema nacional de educação para identificar oportunidades de participação institucional no desenvolvimento de políticas públicas relevantes para a educação infantil.
Avaliar campanhas de marketing e de inscrição com base em indicadores.
Desenvolver parcerias para facilitar estágios e intercâmbios internacionais para estudantes, professores e funcionários administrativos.

Desenvolvimento de Pessoas

México

Esta microcredencial fornece ferramentas conceituais e práticas para fortalecer os processos de seleção, treinamento, avaliação, apoio e reconhecimento de docentes e funcionários administrativos em programas de educação continuada. Por meio de uma abordagem reflexiva e aplicada, os participantes serão capazes de elaborar planos de avaliação, integração e treinamento para o corpo docente e administrativo, incluindo monitoramento contínuo, feedback formativo e ações de melhoria, com o objetivo de fortalecer a eficiência operacional e consolidar uma cultura institucional orientada para o serviço e a excelência.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Selecionar, avaliar e apoiar docentes e funcionários administrativos em programas de Educação Continuada, aplicando critérios de experiência, conhecimento da área e relevância andragógica; bem como elaborar mecanismos de feedback e reconhecimento que fortaleçam seu desempenho e compromisso com a qualidade educacional.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Selecione os professores considerando critérios de experiência, especialização e adequação ao ensino de adultos.
Elabore planos de avaliação para a equipe administrativa, incluindo planos de acompanhamento, feedback e melhoria.
Desenvolver processos de integração e fornecer apoio didático aos professores.
Elabore planos de treinamento para a equipe administrativa.
Avaliar o desempenho docente e fornecer feedback para melhoria contínua
Criar mecanismos de reconhecimento para fortalecer a qualidade do ensino.

Gestão Financeira

Colombia

Esta microcredencial foi concebida para fortalecer as competências daqueles que lideram ou participam na gestão administrativa e financeira de programas de educação continuada. Aborda tópicos como orçamento e gestão financeira permitindo aos participantes conceber e implementar planos de investimento que integrem infraestrutura educacional, plataformas tecnológicas e serviços de apoio ao estudante. O objetivo é melhorar a qualidade, a acessibilidade e a eficiência dos processos de formação em educação continuada.

Perfil do Graduado:
Ao concluir o programa, os participantes serão capazes de:
Definir objetivos estratégicos administrativos e financeiros alinhados com o planeamento institucional e implementar modelos de gestão e monitorização orçamental que garantam a sustentabilidade económica da unidade de Educação Continuada através da tomada de decisões baseada em evidências.

Resultados de Aprendizagem Esperados

Definir objetivos estratégicos administrativos e financeiros alinhados com o planejamento institucional da unidade da CE.
Implementar modelos de gestão orçamentária que garantam a sustentabilidade econômica.
Implementar processos de monitoramento orçamentário que permitam ajustes oportunos e decisões baseadas em evidências.
Elabore planos de investimento que incorporem infraestrutura educacional, plataformas informáticas, ferramentas tecnológicas e serviços de apoio ao estudante.

*Confira o preço individual de cada microcredencial no botão de inscrição.

Registro por Microcredenciais *

REQUISITOS DE CERTIFICAÇÃO

Para obtener el certificado oficial de la microcredencial, el participante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Completar satisfactoriamente todas las actividades y evaluaciones establecidas en la plataforma de aprendizaje.
Asistir al menos a 2 de las 3 sesiones sincrónicas obligatorias de la microcredencial.
Encontrarse al día en sus compromisos administrativos y financieros con la organización.

TUTORES

DIEGO CHANG

Diretor Adjunto
Departamento de Educação Continuada
Pontifícia Universidade Católica do Peru
Microcredencial Institucional

PAULA ANDREA RAMÍREZ

Líder da Trilha Acadêmica
Departamento de Educação Continuada
Pontifícia Universidade Javeriana
Microcredencial em Gestão Acadêmica

JOHANNA ALFONSO

Professor, Educação Continuada e Faculdade de Educação
Universidade dos Andes
Desenho de Programas de Microcredenciais

GONZALO PIZARRO

Consultor de Micro e Macrocredenciais
Centro de Educação Continuada
Universidade Politécnica do Litoral
Engajamento da comunidade de microcredenciais

ERIKA ENRIQUEZ

Diretor
Departamento de Educação Continuada
Universidade Ibero-Americana México
Desenvolvimento de Pessoas em Microcredenciais

JOSÉ ANDRÉS RUEDA

Membro do corpo docente, Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas
Universidade da América
Microcredencial em Gestão Financeira

CAMINHO DE APRENDIZAGEM SOBRE INVESTIMENTOS

Invierte en tu desarrollo profesional con una formación flexible y especializada. Consulta en el formulario de inscripción el valor de cada microcredencial y las tarifas preferenciales disponibles.

Público em geral

Microcredencial	Individual	Grupal 2+
Institucionalidad	^USD287	^USD250
Gestão Acadêmica	^USD161	^USD140
Projeto do programa	^USD196	^USD170
Envolvimento da comunidade	^USD150	^USD130
Desenvolvimento de Pessoas	^USD196	^USD170
Gestão Financeira	^USD127	^USD110

Socios RECLA

Microcredencial	Individual	Grupal 2+
Institucionalidad	^USD238	^USD216
Gestão Acadêmica	^USD132	^USD120
Projeto do programa	^USD158	^USD144
Envolvimento da comunidade	^USD132	^USD120
Desenvolvimento de Pessoas	^USD158	^USD144
Gestão Financeira	^USD106	^USD96

Registro por meio de microcredenciais

Métodos de pagamento disponíveis
Facilidades de Financiamento

Cartão de crédito/débito: Pagamento online seguro e imediato (Visa, MasterCard).
Transferência bancária: Nacional e internacional (dados fornecidos após o cadastro).

Pagamento em prestações: Até 3 parcelas sem juros, com pagamento integral até 2026.
Cofinanciamento: O pagamento é dividido entre a instituição (por exemplo, 70%) e o participante (30%).
Crédito institucional (60 dias): Exclusivo para universidades que exigem pagamento após a emissão da fatura.
- Requisito: Anexe uma carta de compromisso do Departamento de Recursos Humanos ou da Área Financeira durante a inscrição.

Políticas de cancelamento e desistência
Política de diferimento

Entendemos que os planos podem mudar, por isso oferecemos opções claras para proteger seu investimento antes e durante o programa.

Caso precise se retirar do programa, as seguintes condições serão aplicadas, dependendo de quando você fizer a solicitação:

Cancelamento antes do início do programa de diploma:
Os participantes podem solicitar o cancelamento de sua matrícula sob as seguintes condições, garantindo, em primeiro lugar, o Direito Legal de Retirada (Artigo 47 da Lei 1480 de 2011) aplicável a compras feitas online, que garante o reembolso de 100% em até cinco (5) dias úteis após o pagamento (desde que o programa ainda não tenha começado).
Após o término do prazo legal de retirada, as solicitações de cancelamento serão regidas pela seguinte tabela:

Prazo de inscrição	Até 10 dias corridos antes do início.	Entre 9 e 3 dias corridos antes do início.	Faltam menos de 72 horas para o início.
Reembolso	Reembolso de 90% do valor pago (retenção de 10% para despesas administrativas).	Reembolso de 70% do valor pago.	Não haverá reembolso. Você tem a opção de solicitar o adiamento da sua inscrição (sujeito aos termos e condições da política de adiamento).

Após o início do programa:
Após o 7º dia: Não serão concedidos reembolsos ou transferências de valor devido à alocação prévia de recursos e à tutoria dinâmica. Você tem a opção de solicitar um adiamento, enviando uma notificação formal e apresentando evidências que justifiquem a sua impossibilidade de continuar. Você deve enviar sua justificativa documentada e nós daremos uma resposta em até 10 dias úteis.

*Importante: O abandono, definido como a saída voluntária do programa sem o envio de uma solicitação formal, implica a perda do direito à certificação, mas não garante a sua vaga para o futuro.

Caso você se depare com uma emergência profissional, pessoal ou médica imprevista e precise interromper seus estudos, poderá adiar sua participação seguindo as seguintes orientações:

Quantas vezes posso adiar? é permitido apenas um (1) adiamentopor participante é permitido para garantir a continuidade das turmas.
Como e quando se candidatar?Envie uma solicitação formal por escrito para [email protected]Você pode fazer isso a qualquer momento antes do início do programa ou até o dia 10, caso o programa de macrocredenciamento já tenha começado.
Requisitos principais:* Fornecer suporte ou justificativa documentada.
- Não ter ultrapassado 30% de progresso nas atividades.
Condições do benefício:Seu adiamento será válido por um máximo de 12 meses. Observe que esta opção está sujeita à disponibilidade em turmas futuras e não garante a manutenção do mesmo tutor ou o congelamento das condições comerciais caso estas sejam alteradas.
Para retornar: Você deve nos notificar sobre seu retorno com pelo menos 30 dias de antecedência para que possamos habilitar seu acesso à plataforma virtual.

Tengo dudas, necesito asesoría

Comitê Diretivo Acadêmico

FLAVIO AUSEJO
Diretor de Educação Continuada
Pontifícia Universidade Católica do Peru
Membro da RECLA

FERNANDO SAAVEDRA
Diretor Nacional de Educação Continuada
Universidade Santo Tomás
Membro da RECLA

REYNA HIRALDO
Diretora do Centro de Formação Profissional
Universidade Aberta para Adultos
Membro da RECLA

CATALINA RODRÍGUEZ
Gerente da RECLA

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