Guía 10

Microcedenciales

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Guía para el diseño e implementación de microcredenciales en educación continua

Presentamos la ‘Guía 10: Microcredenciales’, un documento desarrollado por RECLA para orientar a las instituciones en la adopción de modelos formativos más flexibles, modulares y alineados con las nuevas dinámicas del aprendizaje.

Las microcredenciales permiten certificar competencias específicas de forma verificable y acumulable, fortaleciendo la empleabilidad y respondiendo de manera ágil a las demandas del entorno.<

A. Definición y características

Este apartado establece qué es una microcredencial y sus elementos clave: certificación digital verificable, enfoque por competencias, duración breve, modularidad y flexibilidad.

B. Elementos mínimos

Define los componentes esenciales para su diseño e implementación, como objetivos de aprendizaje, competencias, evaluación, certificación, calidad, articulación y pertinencia laboral.

C. Implementación institucional

Presenta recomendaciones para su adopción, incluyendo gobernanza, marcos normativos, aseguramiento de calidad y articulación con el entorno y el mercado laboral.

Colaboradores en la elaboración de la guía

Agradecemos sinceramente a las siguientes universidades por su valiosa contribución en la elaboración de esta guía. Su experiencia y perspectiva han enriquecido el contenido y asegurado su pertinencia para instituciones educativas en toda Latinoamérica y Europa.