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Adéntrate en la vanguardia educativa

Desde 2017, nuestro excepcional Ciclo de Conferencias Virtuales Internacionales (CCVI) ha sido el punto de encuentro tanto para instituciones afiliadas como independientes de RECLA. CCVI se materializa como un faro iluminador, desvelando las últimas tendencias, las prácticas más prometedoras, investigaciones punteras y mapeos detallados, todo centrado en los temas más actuales y pertinentes para la gestión estratégica de la educación continua.

CCVI es más que un evento mensual. Es un espectáculo que se despliega mes a mes, en sesiones de webinars no presenciales, que convocan y capturan la atención de gestores, docentes y la comunidad universitaria al completo. Prepárate para sumergirte en un viaje intelectual, desde la comodidad de tu espacio digital. ¡Bienvenido a bordo!

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¿De qué hablaremos?

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Este seminario web será espacio de intercambio de saberes sobre el abordaje de la Apropiación Social del Conocimiento desde la Educación Continua, con el objetivo de identificar prácticas, desafíos y resultados escalables.

El público objetivo del seminario web incluye colaboradores universitarios, referentes de educación continua de universidades, directores de programas de educación continua y docentes.
¡LINK DE INSCRIPCIÓN AQUÍ! Aún no estás inscrito | Miércoles 16 - 11:00 a.m. Colombia

Herramientas de IA para la inteligencia de mercado

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El objetivo de este webinar es presentar el desarrollo de una herramienta tecnológica que permita a las instituciones de educación superior diseñar nuevos programas de educación continua, considerando variables relevantes de la demanda actual de profesionales y trabajadores por perfeccionamiento, ajustando los planes de estudios, contenidos y actividades prácticas, modalidad de impartición, entre otros criterios de toma de decisiones al momento de proponer la creación de nuevos programas o, a partir de esta información, detectar nuevas oportunidades para la creación de oferta innovadora de cursos y diplomados que aborden necesidades formativas no satisfechas.

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Este seminario web será espacio de intercambio de saberes sobre el abordaje de la Apropiación Social del Conocimiento desde la Educación Continua, con el objetivo de identificar prácticas, desafíos y resultados escalables.

El público objetivo del seminario web incluye colaboradores universitarios, referentes de educación continua de universidades, directores de programas de educación continua y docentes.
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HELIX Summit:
experiencias innovadoras de educación continua en salud

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Descubre cómo la transformación del sector salud tras la pandemia de COVID-19 está redefiniendo la formación continua. Explora cómo impulsar procesos de upskilling y reskilling para enfrentar desafíos como la transformación digital, la integración de servicios sanitarios y sociales, y la medicina personalizada.

Únete a una sesión que presenta experiencias innovadoras en formación sanitaria, destacando casos de éxito internacionales que están marcando la diferencia en el ámbito de la salud.

Testimonios de nuestros participantes

A continuación, te presentamos una serie de testimonios breves pero significativos de nuestros asociados. Cada uno de ellos ha participado en nuestro Ciclo de Conferencias Virtuales, y ahora, comparten contigo sus pensamientos y percepciones. Estas opiniones son una pequeña ventana a la variedad de experiencias que ofrece nuestro CCVI. Disfruta de la lectura y quién sabe, quizá un día tu testimonio pueda estar aquí entre estos.
El CCVI nos permite descubrir el mundo de la EC superior desde un observatorio estratégico.Representa una oportunidad para actualizarnos, descubrir tendencias, conocer experiencias, formarnos y desarrollarnos profesionalmente, para abrirnos a nuevas realidades, y para generar oportunidades de colaboración, que nos permitan afrontar de manera más segura, los desafíos futuros.
Universidad de Manresa - UVIC - UCC / España
Oscar Dalmau / Director de nuevos proyectos
Los webinars de RECLA representan una oportunidad de aprendizaje muy fructífera en términos de la posibilidad que entregan para compartir con diferentes expertos/as, comunidades e instituciones de educación superior sobre temáticas de interés colectivo en el área de educación continua, fomentando comunidades de aprendizaje que a su vez pueden dar pie a interesantes e innovadores proyectos en red.
Universidad de Santiago de Chile / Chile
Claudia Oliva / Directora de Educación Continua
Nos parece que al participar en este tipo de eventos se incrementa el compromiso y conocimiento de la situación en la que nos encontramos. A partir de las enormes coincidencias que vivimos y cómo las solucionamos podemos construir mejores escenarios tanto para el futuro cercano como el de largo plazo. Buenos consejos, mejores analogías y sobre todo, mucha empatía y deseo de compartir de todos los participantes.<>
Tecnológico de Monterrey / México
Ricardo Gutiérrez / Director de Planeación y Efectividad
+200 Participantes mensuales

+1600 Participantes
anuales

¡Únete a más de 1600 visionarios en nuestras reuniones mensuales de aprendizaje!
+12 Webinarios anuales

+15 Webinars
anuales

Un viaje anual de 15 webinarios fascinantes, siempre en busca de nuevos horizontes educativos.
+15 Ponentes anuales

+33 Ponentes
anuales

Interactúa con más de 33 expertos anualmente, líderes en sus campos, dispuestos a compartir sus conocimientos.

¿Quieres que te notifiquemos futuras sesiones?

Al registrarte gratuitamente a nuestro ciclo mensual de webinars, recibirás acceso exclusivo a la vanguardia de la educación continua. Cada mes, tendrás la oportunidad de inscribirte en conferencias virtuales internacionales que desafían y enriquecen tu perspectiva. Nuestros webinars de RECLA exploran temáticas fascinantes:
  1. El dominio de la gestión de la educación continua
  2. La revolución de la educación continua virtual
  3. Avanzando hacia la sostenibilidad en la educación continua
  4. Descubriendo buenas prácticas y tendencias emergentes
¿No pudiste asistir a algún webinar? No hay problema. Puedes revivir los puntos clave de cada conferencia a través de los resúmenes disponibles en nuestro Instagram, donde también anunciamos nuestros próximos eventos. Además, como miembro de RECLA, disfrutarás de privilegios especiales, incluyendo el acceso a las grabaciones completas de los webinars en nuestra sección exclusiva.

Historial De Ciclo de Conferencias Virtuales Internacionales

Conferencista:
Mónica Rdoriguez, Juliana González, Nenetzen Saavedra
España, México, Colombia
Conferencistas:
Ivan Acosta
Estados Unidos
Conferencista:
Karol Forero
Colombia
Conferencista:
Melisa Gordillo
Colombia
Conferencistas:
Tomás Balmaceda, Miriam de Paoli
Argentina

👉 Exclusivo para socios: Visite las grabaciones de los webinarios en la página de asociados.

Título Webinar Conferencista Institución País Fecha
Experiencias Innovadoras de Educación Continua en SaludExperiencias Innovadoras de Educación Continua en SaludMónica Rodriguez, Juliana González, Nenetzen SaavedraHospital Vall de Hebron, Universidad de los Andes, Esculea de Salud Pública de MéxicoEspaña, México, Colombia25/02/2026
IA para estrategias de lifelong learningIA para estrategias de lifelong learningIvan AcostaELLUCIANEstados Unidos28/01/2026
Formación operarios de bus del Metro de Medellín Ltda.Formación operarios de bus del Metro de Medellín Ltda.Karol ForeroUniversidad Pascual BravoColombia22/10/2025
De Cursos a Experiencias: Construyendo un Ciclo de Aprendizaje ContinuoDe Cursos a Experiencias: Construyendo un Ciclo de Aprendizaje ContinuoMelisa GordilloOpen LMSColombia26/09/2025
Nuevas Demografías: desafíos y oportunidades para los líderes de un mundo que envejeceNuevas Demografías: desafíos y oportunidades para los líderes de un mundo que envejeceTomás Balmaceda, Miriam de PaoliUniversidad de San AndresArgentina10/09/2025
Microcredenciales en Acción: Datos, Impacto y Oportunidades para Universidades en LATAMMicrocredenciales en Acción: Datos, Impacto y Oportunidades para Universidades en LATAMPaula MuñozCOURSERAColombia29/08/2025
Hidrógeno Limpio: Ruta Estratégica hacia un Futuro SostenibleHidrógeno Limpio: Ruta Estratégica hacia un Futuro SostenibleIsrael HurtadoAsociación Mexicana de HIdrogeno y Transición EnergeticaMéxico16/07/2025
La IA en el ecosistema del Diseño InstruccionalLa IA en el ecosistema del Diseño InstruccionalPaulina Carrasco BrionesWELEARNChile27/06/2025
Fondo y forma de la habilitación digital ¿Cómo se habilita lo digital sin frenar lo académico ni lo social?Fondo y forma de la habilitación digital ¿Cómo se habilita lo digital sin frenar lo académico ni lo social?Flavio Ausejo, Lucía Briseño, Claudia Segura, Israel MartínezPontificia Universidad Católica el PerúMéxico,Perú18/06/2025
El valor estratégico del aprendizaje permanente en el desarrollo del talento humano de las organizacionesEl valor estratégico del aprendizaje permanente en el desarrollo del talento humano de las organizacionesMaría Teresa Merino, Hernán Sandro, Marco LorenzattiUniversidad Blas PascalArgentina, Perú28/05/2025
¿Cómo evaluar el impacto de mis credenciales?¿Cómo evaluar el impacto de mis credenciales?Larry DanielsPOKArgentina14/05/2025
Estrategias de Convergencia: Educación Continua y PosgradoEstrategias de Convergencia: Educación Continua y PosgradoMónica Lopez, Carla SzemzoTecnológico de Monterrery, CLADEAMéxico23/04/2025
Creación de Cursos Virtuales a la medida con IA. La magia la ponemos los humanos . GRIKYCreación de Cursos Virtuales a la medida con IA. La magia la ponemos los humanos . GRIKYCatalina NúñezGrikyColombia28/03/2025
Evolución de la EC: tecnologias emergentes para un futuro digitalEvolución de la EC: tecnologias emergentes para un futuro digitalOmar Hernandez, Saemi Nuñez, Cynthia Ruano, Ana Karen MercadoUniversidad de GuadalajaraMéxico26/03/2025
EC Impacto de la IA la experiencia del Tec de MonterreyEC Impacto de la IA la experiencia del Tec de MonterreyJorge Limon e Irving HidrogoTecnológico de MonterreyMéxico26/02/2025
HELIX Summit: experiencias innovadoras de educación continua en salud.HELIX Summit: experiencias innovadoras de educación continua en salud.Oscar Dalmau, Clara Rubio, Valenti Martínez, Ramon Martí, Monica RodriguezUniversidad de VIC,Fundació Universitària del Bages,Universidad de Barcelona,HELIX2025,Médicos sin FronterasEspaña29/01/2025
HELIX Summit: experiencias innovadoras de educación continua en salud.Oscar Dalmau, Clara Rubio, Valenti Martínez, Ramon Martí, Monica RodriguezUniversidad de VIC - UCCEspaña18/11/2024
Microcredenciales en Educación Superior: Definición, Posicionamiento, y Alianzas ExitosasJuan MavoUniversidad de TorontoCanada13/11/2024
Herramientas de IA para la inteligencia de mercadoAlexis Alvear, Sebastian MassaPontificia Universidad Cátolica de ChileChile23/10/2024
¿Cómo ampliar la oferta académica de manera pertinente y con calidad?Catalina NuñezGrikyColombia25/09/2024
Credenciales alternativas en educación continuaMaría Andrea Leyva, Jorge LimónUniversidad de los Andes, Tecnológico de MonterreyColombia, México21/08/2024
Uso de la IA para la construcción de experiencias únicas de aprendizajeAmadeo Herrera, Elcias Amaya, Flavio Ausejo Castillo Gladstone OlivaUniversidad Gerardo Barrios, Tecnologico de Monterrery, Universidad de Guadalajara, Universidad Pontificia Católica del PerúEl Salvador, México, Perú24/07/2024
Calidad de la educación continua online: Aportes de la perspectiva de géneroPaloma SepulvedaUniversidad Autónoma de BarcelonaEspaña26/06/2024
Prioridades de aprendizaje en las organizacionesMarco Lorenzatti, Diego Flores AbregoUniversidad Blas Pascal, Universidad Politécnica del SalvadorArgentina, El Salvador29/05/2024
Modelos de aprendizaje organizacional - De las Universidades corporativas a los ecosistemas de aprendizaje pasando por el modelo 702010Jose Luis AlonsoUniversidad de MondragónEspaña25/04/2024
Metodología de simulación en educación continuaAida Camps, Nuria SerratUniversidad de Barcelona, CISARCEspaña28/02/2024
SYSTEMS THINKING: La Habilidad Cognitiva del Siglo XXIPere Juarez VivesUniversidad de BarcelonaEspaña24/01/2024
Professional, Continuing and Online Education in Canada: Innovation, Opportunities and Supports - UPCEAJuan Mavo NavarroUniversidad de TorontoCanadá04/12/2023
Transformación docente. El educador transmediáticoGloria Crespo, Valeria Burgos, Ignacio Martin LermaUniversidad Católica de Salta, Universidad Católica del Norte, Universidad de MurciaArgentina, Chile, España15/11/2023
Rio + 41 a Examen Desarrollo Sostenible “Moda o Tendencia”DR. FERNANDO GUTIERREZ MORENO, GONZALO PIZARROEscuela Politecnica del Litoral, Gobierno del Estado de Nuevo LeónMéxico, Ecuador18/10/2023
Gamificación: Aulas inmersivas y aprendizajes emergentesMagdalena Colombo, Carina Lion, Claudia VasquezUniversidad Católica de Salta, Universidad Blas Pascal, Fundación Universitaria María Cano Argentina, Colombia 27/09/2023
Potencialidades del Open AIJose MorinzonTecnológico de MonterreyMéxico13/09/2023
La compleja transformación de la universidad en Brasil y el diseño de proyectos educativos más flexibles y relevantesJosé Moran - ABEDABEDBrasil30/08/2023
Educación continua y Apropiación SocialAndres Gomez, Maria del Rosario Bozon, Juan Manuel Adame, Diego Vegas La RosaUniversidad El Bosque, Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad de LimaColombia, México, Perú16/08/2023
HEALTHY ORGANIZATION: Desarrollo de las habilidades de regulació emocionalAna Rita Russo de Vivo, Luis Arturo Sirgo CruzTecnologico de Monterrey, Universidad del NorteColombia, México19/07/2023
Desafíos de las Universidades en el aprendizaje a lo largo de toda la vidaRodolfo De Vincenzi, Silvia Caro Spinel, Juan Pablo MurraUniversidad Abierta Interamericana, Universidad de los Andes, Tecnologico de MonterreyArgentina, Colombia, México04/07/2023
El Aprendizaje Invertido en la Enseñanza HíbridaMartha RamírezConsultoraColombia23/06/2023
Inteligencia Artificial en Educación ContinuaFabian Herrera, José García Contto, Rafael Estebán Bello PérezUniversidad El Bosque, Universidad Central""Marta Abreu"" de las Villas, Universidad de LimaColombia, Cuba, Perú14/06/2023
Las ciudades del aprendizaje y el papel de las universidades en el aprendizaje a lo largo de la vidaM. Arq. Luis González ArenalRed Ciudades que aprendenMéxico17/05/2023
Digital & Soft Skills para el nuevo mundo laboralEva Rimbau, Guillermo Scorza, Oscar GencarelliUniversidad Oberta de Catalunya Universidad Blas PascalArgentina, España12/04/2023
El futuro de la educación continua: Colaboraciones de impacto - CrehanaAlejandra Riscanevo, Juan Arenas, Carolina GonzálezTecmilenio CESA Education Manager CrehanaColombia. México22/03/2023
ESCUELA DE LIDERAZGO PÚBLICO: Una apuesta por CartagenaOrlando Higuera, Monique Castillo, Alejandra EspinosaUniversidad Tecnológica de BolivarColombia15/02/2023
Comunidad de aprendizaje: Una oportunidad en turismo sostenible. Caso ColombiaDiana RojasUniversidad Simón BolivarColombia25/01/2023
Calidad de la formación continua universitaria: algunos ejemplos europeosAhidoba de Franchi MandscheffUniversidad de Ginebra SuizaIrlanda12/10/2022
4 Usos de eLearning para la internacionalización de los programas de educación continuaJorge MontañezOpen LMSColombia14/09/2022
Negocios Verdes e Inclusivos: Perspectivas desde ColombiaLina MarrugoUniversidad Tecnológica de BolivarColombia24/08/2022
Digitalización, Transformación Digital y Aceleración Digital en LATAMDither BalderasCYPHER LEARNINGMéxico27/07/2022
¿Cómo implementar la modalidad híbrida? ¿Qué retos traerá a mi institución?Haidee Zenaida AzabachePontificia Universidad Catolica del PerúPerú15/06/2022
Aplicación de los ODS en la planificación de la oferta de educación continuaDr. Luis Ricardo Fernandez CarrilTecnológico de MonterreyMéxico18/05/2022
Los retos de la era del aprendizaje continuo - Instructure CanvasAndres LasernaCANVASEstados Unidos20/04/2022
Retos y Tendencias en las Universidades CorporativasClaudia Gutierrez, Ernesto Barrios & Toni RamosNissan, Repson, ConsultorMéxico, España16/03/2022
El Secreto de Nuestro Éxito está en la Aplicación: Modelo LIVEJulieta León & María RiveraUniversidad de CantabriaMéxico16/02/2022
Posibles Escenarios de los Modelos Híbridos para la Educación ContinuaMg, Angélica Ricaurte AvendañoUniversidad Cooperativa de ColombiaColombia26/01/2022
Modelos Híbridos en la Formación Continua: Oportunidades y RetosCarmen Sarabia Cobo ConsultoraEspaña24/11/2021
Transformación exitosa en la educación continua: nuevos modelos digitalesCiro A. Herrera, Jorge Limón, Dioselina MadrigalTecnológico de MonterreyMéxico27/10/2021
¿Cómo optimizar la gestión en Educación Continua? Modelos de negocios, herramientas tecnológicas y casos de éxitoDiego Sánchez, Melissa BarcíaUniversidad de MalagaEspaña15/09/2021
Integridad Académica en Educación Continua, un Desafío a lo largo de la vidaGonzalo Pizarro PuccioUniversidad Catolica de Chile Universidad Externado de Colombia Universidad PanamericanaChile12/08/2021
La Experiencia de la Educación Continua en Programas a la Medida para las Instituciones.Edward Rubio, Nilsa Constanza García y Estuardo NavasUniversidad Ricardo PalmaPerú, Colombia y Panamá14/07/2021
Mentoring en Educación Continua.Jorge Blando, Ana QuintanillaTecnológico de Monterrey Asociación Mexicana de CoachingMéxico28/05/2021
La Certificación de Competencias en la Educación Superior. Horacio RodríguezConsejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias LaboralesMéxico21/04/2021
La contribución universitaria a la territorialización de los ODS.Universidad Blas Pascal, Universidad Externado de Colombia y ESPOL Universidad Blas Pascal, Universidad Externado de Colombia y ESPOL Argentina, Colombia y Ecuador24/03/2021
Expectativas de las organizaciones sobre los servicios de Educación Continua in company.Secretaría del Agua, Bancor y BantrabSecretaría del Agua, Bancor y BantrabEcuador, Argentina y Guatemala17/02/2021
Hacia los ecosistemas de aprendizaje Universidad-Empresa. Diez desafíos de Universidad Autónoma de BarcelonaRoser SalvatUniversidad Autónoma de BarcelonaEspaña27/01/2021
Soft & Digital Skills: Modelando el presente de la EC para el futuro de la sociedad. Marco LorenzattiUniversidad Blas PascalArgentina09/12/2020
Mooc y Microlearning: ¿Cómo impactan en los escenarios de la educación continua virtual?Alejandro GonzalezUniversidad Nacional de la PlataArgentina18/11/2020
Mindset Change: Nuevo paradigmas ocasionados por la transformación digitalArmado Yuri, CypherlearningCYPHER LEARNINGMéxico14/10/2020
Insignias digitales para la educaciónAcredittaAcredittaColombia23/09/2020
Soluciones para el aprendizaje en educación continua. El caso de la inteligencia artificial y la pronunciación en ingles.Xavier AngueraUniversidad Politécnica CatalunyaEspaña12/08/2020
La experiencia de gamificación en entornos educativos virtualesJose Maximiliano HurtadoUniversidad Católica de ChileChile08/07/2020
URSULA Crisis y Responsabilidades de la educación superior en América Latina: Hagamos de la pandemia una oportunidad de transformación para la Universidad Saludable, Solidaria y SostenibleFrancois ValleysUnión de Responsabilidad Social Universitaria LatinoámericanaFrancia10/06/2020
EMAGISTER Nuevos habitos y oportuidades para la EC. Que podemos aprender de España e Italia durante la cuarentenaFerran FerrerEMAGISTEREspaña13/05/2020
EC en tiempos de pandemia, contruyendo equiposOscar Dalmau y Regina FunkUniversidad de VIC - UCC Pontificia Universidad Católica de ChileEspaña, Chile02/04/2020
Desafíos actuales y tendencias de la educación en líneaLuz MonteroPontificia Universidad Católica de ChileChile18/03/2020
Rethinking the Mindset. La formación de las empresas y organizacionesOscar DalmauUniversidad de VIC - UCCEspaña12/02/2020
5 Estrategias para lograr ofertas educativas de impactoFernando SeniorQallity MattersChile22/01/2020
Retos educactivos en la cuarta revolucion industrialRuben GiraldoUniversidad Cooperativa de ColombiaColombia27/11/2019
Neurociencia y educación: Trayectorias de aprendizaje basadas en neurocienciaCarlos RozasInvestigadorChile25/09/2019
Transmedia Literacy: Competencias transmedia y estrategias de aprendizaje informal para mejorar la educación formalMaria Jose MasanetUniversidad Pompeu FabraEspaña22/08/2019
Derecho a la educación y movilidad humana. El rol de la educación continua en emrgencias y crisis prolongadas _ UNESCO OREALCHenry RennaUNESCOChile30/07/2019
GO ON- Un enfoque pegagogico y tecnologicamente amigableAngely EnriquezExperta en PedagogíaCosta Rica27/06/2019
Tecnologias digitales en la formacion continua y su gestion: reflexiones sobre practicas alteradas en contextos cambiantesVeronica Weber FLACSOArgentina30/05/2019
De la educacion online a la educacion abierta extendiendo las oprtunidades educativas para todosLarry CoopermanUniversidad de California IRVINEEstados Unidos23/05/2019
Los desafios de la EC en LatinoamericaMarco LorenzattiUniversidad Blas PascalArgentina30/04/2019
Gestion responsable de la Eduación Continua - GERECJuan AdameUniversidad Autonóma Nuevo LeónMéxico11/04/2019
La educación a distancia: cercana, hospitalaria y encarnadaVeronica PerossiExperta en tecnologia educativaArgentina20/03/2019
Aprendizaje a lo largo y ancho de la vida: desafios para el desarrollo de la educacion superior en America Latina y el CaribeHenry RennaUNESCOChile28/08/2018
La educacion superior y su papel en un ecosistema digital de aprendizaje continuoAlfonso BustosMedicos sin FronterasEspaña27/07/2018
Aplicación de Tecnologías en la Educación Continua Virtual. La Experiencia Israelí, usos de Apps EducativasAriel CeglaExperto en tecnologia educativaIsrael17/07/2018
Sostenibilidad: Los retos del siglo XII. Viviendo en un solo planetaAlejandro BoadaUniversidad Externado de Colombia Colombia12/07/2018
Algunas consideraciones para la implementación del Aprendizaje a lo Largo de la VidaRaul ValdezInstituto para el aprendizaje a lo largo de la vida - UNESCOMéxico30/05/2018
Things Every Continuing Professional Education Global Leader Should KnowMarco SerratoTecnológico de MonterreyMéxico09/05/2018
Como evaluar los resultados de la Eduacion ContinuaPilar PinedaUniversidad Autonoma de BarcelonaEspaña25/04/2018
La enseñanza por competencias en la Educación virtual : La experiencia IsraeliAriel CeglaExperto en tecnologia educativaIsrael11/04/2018
Diseño cursos interesantes con metodologias activas y materiales educativos abiertosJose MoranUniversidad de San PabloBrasil28/02/2018
Herramientas y Aplicaciones tecnologicas para la educacion continua virtual Adan SanchezUniversidad de GuadalajaraMéxico31/01/2018
El diseño de recursos educativos para cursos virtuales Begoña GrosUniversidad de BarcelonaArgentina04/10/2017
Mediciones en educación continua a través de indicadores cualitativosMargarita GuarelloPontificia Universidad Catolica de ChileChile27/09/2017
Experiencias en la formación de profesores para la enseñanza en lineaJoel ArmandoExperta en tecnologia educativaArgentina14/06/2017
Reimaginando el futuro del aprendizaje y la formación continuaJose EscamillaTecnológico de MonterreyMéxico15/11/2015

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