Tutoría virtual: La realimentación para entornos virtuales

Muchos docentes, instructores o tutores virtuales tenían formas diferentes de realizar realimentaciones para trabajar con sus estudiantes en la presencialidad; sin embargo, desde el año anterior, a raíz de la pandemia, tuvimos que realizar un giro de 90 grados para implementar nuestros cursos en diferentes modalidades del e-learning, y consideramos que uno de los  elementos  más importantes que debe transformarse comprende directamente las realimentaciones dadas a las actividades virtuales enviadas por los estudiantes.

Se debe tomar en cuenta que una actividad en educación virtual es un elemento del curso que permite, además de comprobar un aprendizaje determinado, crear dinamismo e interactividad, promoviendo la participación constante de los estudiantes.  Otro factor a considerar, y que se debe evidenciar en las actividades de educación virtual, es el trabajo colaborativo para vincular a todo el grupo en el proceso de aprendizaje.  Esto puede beneficiar al desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad del estudiante, además de que no solo es cuestión de “acumular” actividades, sino más bien de que estas sean de calidad y no reflejen únicamente cantidad.

En todas las actividades, sin importar la modalidad de estudio, siempre se debe partir del planteamiento del objetivo que se desea alcanzar, de manera que esté entrelazado con el proceso de aprendizaje del estudiante y, sobre todo, con el objetivo del curso.  Para esto se debe tomar en cuenta que las directrices para la actividad deben ser concretas y directas.

Concretamente, una actividad debe nacer de la planificación del curso para ejecutarla con la herramienta seleccionada, y desde ahí emitir una valoración, recoger la información y comprobar si se cumplió o no el objetivo.  De esta manera, se tomarán decisiones y se determinará si se requiere un refuerzo o no de los temas trabajados.

Ahora bien, al momento de desarrollar la realimentación al estudiante se debe:

  • Dar ejemplos de una actividad, de tal manera que el estudiante tenga una base para autoevaluarse y pueda concretar un aprendizaje específico en asignaturas con un alto contenido cognitivo, por ejemplo, se pueden utilizar estudios de caso con sus alternativas de solución.
  • Realizar la realimentación antes de finalizar el periodo de duración del tema o de la unidad, de tal manera que, si fuera el caso, el estudiante pueda rectificar su actividad y aplicar los conocimientos adquiridos.
  • Ser flexible con los estudiantes ante sus requerimientos y necesidades educativas. Para eso es muy importante conocer el contexto del estudiante, de tal manera que podamos ajustarnos a la realidad que puede ser social o tecnológica.
  • Ante una realimentación se debe, ante todo, rescatar y enfatizar los componentes positivos de la actividad evaluada.
  • Utilizar un lenguaje asertivo, de tal manera que el estudiante pueda sentirse en un ambiente de confianza.
  • Es recomendable utilizar rúbricas de evaluación para que la valoración sea más objetiva y para que el estudiante tenga la posibilidad de realizar una autovaloración previa antes de enviar la actividad propuesta.
  • En actividades grupales se deben realizar realimentaciones en grupo, ya que todos deben conocer su realimentación.
  • Hacer una evaluación colaborativa o evaluación por pares mediante una lista de cotejo que les permita evaluar de forma transparente entre los estudiantes.
  • Finalmente– y no menos importante– el docente, instructor o tutor virtual siempre debe verificar el contenido del curso para garantizar que haya relación con la actividad, de tal manera que el estudiante tenga las bases suficientes para desarrollar la actividad correspondiente.

En este sentido es muy importante dar a conocer que una realimentación “válida” le permitirá al estudiante conocer en qué debe mejorar, cuáles son los aspectos que podría cambiar o, de ser el caso, qué elementos puede tomar en cuenta para reforzar sus conocimientos.

Sin importar la plataforma o herramienta que se utilice para la realimentación, siempre se debe tomar en cuenta que debe haber una interacción personalizada con el estudiante, de tal manera que “rompamos” la distancia inherente a la educación virtual.

 

AUTORES:

Peñaherrera Marcela
Aucancela Edwin
Castillo Cristhian

Área Académica de la Unidad de Educación Virtual del Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional (Ecuador)

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Mostrando 552 comentarios
  • Alberto Nava
    Responder

    Considero que es interesante las aportaciones que se realizan en función de las estrategias que se deben considerar al momento de tener una tutoría virtual porque son puntos que como tutores debemos considerar, desde el dominio del tema para dar una orientación y acompañamiento adecuado al tutorado, así como el planificar las acciones a seguir y tener mecanismos de control que permitan visualizar los avances del tutorado así como las áreas de oportunidad, con la finalidad de dar un acompañamiento con enfoque, en donde debe predominar la comunicación asertiva, para lograr un diálogo con enfoque y que pueda contribuir a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el tutorado y su práctica docente.

    • Karla Cisneros
      Responder

      Principalmente, el contenido del blog en estos tiempos es muy pertinente, debido a que la gran mayoría de alumnos y docentes hemos pasado de la presencialidad a la virtualidad de repente, convirtiendo nuestros roles un poco más complejos.
      Encuentro muy interesante el tema de la retroalimentación, ya que nos comparten puntos que recomiendan seguir al momento de su desarrollo.
      Un punto que considero muy importante es, que para eficientar la retroalimentación en un Entorno Virtual para el Aprendizaje (EVA), es primordial que quien ejerce la tutoría virtual debe estar muy bien capacitado, y manejar adecuadamente las herramientas y recursos tecnológicos.
      Para cerrar, y de acuerdo con Jiménez (2015), “la retroalimentación debe ser descriptiva, simple, objetiva, clara y centrada sobre la actividad en concreto” evitando así la alteración del proceso de enseñanza-aprendizaje.

      REFERENCIA
      Jiménez, F. (2015). USO DEL FEEDBACK COMO ESTRATEGIA DE EVALUACION: APORTES DESDE UN ENFOQUE SOCIOCONSTRUCTIVISTA. Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, 15(1),1-24.Recuperado el 20 de enero de 2022, de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44733027035

      • lety
        Responder

        Hola mi nombre es Martha Leticia Beltran Garcia soy estudiante de la carrera de pedagogia
        me parece muy interesante el contenido ya que desde mi percepcion la realimentacion nos ayuda a nosotros como estudiantes a mejorar las areas de oportunidad sin importar en la modalidad en la que nos encontamos por ejemplo yo estudio en linea y me es de mucha utilidad que mi asesor me retroalimente en mis actividades porque asi puedo mejorar y obtener mejores calificaciones

        • cinthiadomnguez
          Responder

          Buenas tardes:
          Mi nombre es Cinthia Aurora Domínguez Frausto, soy estudiante de la UVEG de la Licenciatura en Pedagogía.
          Al leer el blog es de gran interés ya que hoy en día los docentes o tutores durante la pandemia tuvieron que trabajar de forma virtual y aprendieron a implementar formas de realimentación hacia sus estudiantes y como bien nos dice como futuros docentes debemos romper barreras en la enseñanza-aprendizaje para así estar más preparados permitiéndonos que nuestros estudiantes alcancen sus objetivos.

          • RECLA

            Hola Cinthia,

            Gracias por tu valioso comentario. Es cierto que la pandemia ha acelerado la transición hacia la educación virtual, lo que ha supuesto un desafío tanto para docentes como para alumnos. Tu punto sobre la necesidad de romper barreras en el proceso de enseñanza-aprendizaje es muy relevante, especialmente en un contexto virtual.

            Aprecio tu compromiso y disposición para enfrentar estos nuevos desafíos como futura pedagoga. Es alentador saber que los futuros docentes como tú están reflexionando sobre cómo pueden mejorar y adaptarse a estos cambios en el entorno educativo.

            Esperamos seguir recibiendo tus aportaciones en futuros debates.

            Saludos cordiales.

          • ROCIO

            HOLA que tal mi nombre es Rocio Delgado Zarazua y considero muy importante en esta época a la educación virtual ya que nos permite realizar otras actividades en lo que tenemos una preparación y la retroalimentación es esencial para poder tener un interés y un seguimiento a nuestras tareas y actividades escolares por lo que este tipo de educación es muy buena y muy importante para las siguientes generaciones aunque es verdad que se tienen desafíos como lo es la conexión a internet ya que aun existen áreas donde no es posible alcanzar una buena conexión

          • RECLA

            Hola Rocío,

            Es valioso que reconozcas la importancia de la educación virtual en la actualidad, especialmente por su flexibilidad para combinar estudios con otras actividades. La retroalimentación, como mencionas, es crucial para mantener el interés y el seguimiento de las tareas y actividades escolares. Sin embargo, también es importante considerar los desafíos que mencionas, como la conectividad a internet en algunas áreas, que puede ser una barrera significativa para el acceso a la educación virtual.

        • RECLA
          Responder

          Hola Martha Leticia,

          Gracias por compartir tu opinión. Estoy de acuerdo contigo en que la realimentación es muy importante para nosotros como estudiantes, ya que nos permite identificar áreas de oportunidad y mejorar nuestro desempeño académico, sin importar la modalidad en la que estemos estudiando. En tu caso, que estudias en línea, la retroalimentación de tu asesor es especialmente útil, ya que te brinda la oportunidad de mejorar y obtener mejores calificaciones en tus actividades.

          Es genial que valores y aproveches la retroalimentación que recibes, ya que esto demuestra tu compromiso con tu propio aprendizaje. Recuerda que la realimentación es una herramienta valiosa para el crecimiento y desarrollo académico.

          Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu carrera de Pedagogía!

          • Amalia Piña CORRAL

            Buenas tardes, mi nombre es Amalia Piña soy estudiante de pedagogía en modalidad virtual el contenido de este blog me resulta interesante, para mí lo más importante es lo siguiente: consideramos que uno de los elementos más importantes que debe transformarse comprende directamente las realimentaciones dadas a las actividades virtuales enviadas por los estudiantes.

            Se debe tomar en cuenta que una actividad en educación virtual es un elemento del curso que permite, además de comprobar un aprendizaje determinado, crear dinamismo e interactividad, promoviendo la participación constante de los estudiantes. Al poner en práctica estos puntos en la tutoría virtual se logra que los alumnos sientan que no están solo y que hay un registro de sus aprendizajes.

          • RECLA

            Estimada Amalia Piña,

            Gracias por compartir tus reflexiones sobre la importancia de la retroalimentación en la educación virtual. Coincido en que la interacción y el dinamismo en las actividades online son cruciales para mantener a los estudiantes comprometidos y asegurarse de que no se sientan aislados. Tu enfoque en la importancia de registrar y reconocer los aprendizajes de los estudiantes es esencial para su desarrollo.

            Saludos cordiales

        • Melissa Beltran
          Responder

          Buenas tardes, mi nombre es Melissa Beltrán.
          Este sitio web me pareció muy interesante, sin embargo, su enfoque principal mes solo en la retroalimentación, hay diversos tipos de retroalimentación, a incluso herramientas que nos pueden ayudar para generar una retroalimentación. sin embargo, se busca que esto sea mas personalizado y se rompa esa barrera que hay detras de un monitor o distancia, sino que se tenga una comunicación entre el tutor y el estudiante y sea mas real.

          • RECLA

            Estimada Melissa,

            Muchas gracias por compartir tu perspectiva sobre nuestro sitio web. Tienes toda la razón al señalar que existen diversos tipos de retroalimentación y herramientas que pueden enriquecer este proceso. Nuestro objetivo es precisamente fomentar una comunicación más personalizada entre el tutor y el estudiante, rompiendo las barreras de la distancia. Apreciamos tus sugerencias y consideraremos incluir más información sobre las distintas formas de retroalimentación y las herramientas disponibles en futuras publicaciones.

            Un cordial saludo

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola Karla!

        Agradezco tus comentarios y reflexiones sobre el contenido del blog. Tienes razón en que en estos tiempos, la transición repentina de la presencialidad a la virtualidad ha generado un cambio en los roles de alumnos y docentes, volviéndolos un poco más complejos.

        La retroalimentación es un tema muy relevante, y es genial que encuentres interesantes los puntos que se comparten para su desarrollo. Estoy de acuerdo contigo en que la capacitación adecuada y el manejo de herramientas y recursos tecnológicos son primordiales para eficientar la retroalimentación en un Entorno Virtual para el Aprendizaje (EVA). Un tutor virtual bien preparado y familiarizado con las herramientas tecnológicas podrá brindar un acompañamiento más efectivo a los estudiantes.

        También es importante mencionar que la retroalimentación debe ser descriptiva, simple, objetiva, clara y centrada en la actividad concreta, como mencionas citando a Jiménez (2015). De esta manera, se evita la alteración del proceso de enseñanza-aprendizaje y se brinda una guía precisa y constructiva a los estudiantes.

        Agradezco la referencia que compartes y tus aportes enriquecedores. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tus labores académicas!

      • Yessenia Pérez
        Responder

        Hola, mi nombre es Yessenia Pérez y soy estudiante de pedagogía.

        Considero que la incorporación de nuevos métodos y estrategias educativas a través de entornos virtuales de aprendizaje ha sido muy importante para las demandas de la educación hoy en día, pues estos entornos virtuales ofrecen una solución innovadora para mejorar la calidad de la enseñanza. Aunque los entornos virtuales de aprendizaje ofrecen ventajas, también enfrentan desafíos, uno de ellos la conexión a Internet. Con los cambios tan constantes a los que se enfrenta la educación virtual, es importante que los entornos de aprendizaje sigan adaptándose y aprovechando las nuevas tecnologías disponibles.

        • RECLA
          Responder

          Estimada Yessenia Pérez,

          Gracias por compartir su perspectiva en respuesta al comentario de Karla Cisneros. Coincidimos con usted en la relevancia de los entornos virtuales de aprendizaje en la educación actual y en la necesidad de adaptarse a los desafíos, como el acceso a Internet. Es esencial que, como comunidad educativa, sigamos trabajando juntos para superar estos obstáculos y aprovechar al máximo las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías.

          Saludos cordiales.

      • WENDY PUENTE
        Responder

        ESTAS ACREDITACIONES ESPECIFICAS , QUE PERMITEN A LOS INDIVIDUOS VALIDAR COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARTICULARES , ESTÁN PREDEFINIENDO LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y PROFESIONALES. EN MI PUNTO DE VISTA SOBRE LA LECTURA ES LO QUE MAS ME LLAMA LA ATENCIÓN, POR QUE SI ESTO ESTA INNOVANDO Y PROYECTANDO GRANDES CAMBIOS EN LA EDUCACION Y LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS . CON ELLO LA IMPORTANCIA DE LOS EDUCADORES ESTAR ACTUALIZADOS.

        • RECLA
          Responder

          ¡Hola, Wendy!

          Gracias por tu comentario. Estoy de acuerdo contigo en que las acreditaciones específicas juegan un papel crucial al validar competencias y habilidades, lo que impacta directamente en las trayectorias educativas y profesionales. La innovación en este ámbito está impulsando cambios significativos en las comunidades educativas, y como bien mencionas, es fundamental que los educadores se mantengan actualizados para adaptarse a estos cambios y seguir proporcionando una educación de calidad.

          ¡Saludos!

      • Grecia Estephania
        Responder

        ¿Cuál es tu percepción del contenido?
        El contenido sobre la retroalimentación en entornos virtuales es muy relevante y aborda aspectos claves que muchos educadores enfrentan en la actualidad.

        – ¿Qué te pareció interesante?
        Me resulta interesante la adaptación al cambio ya que subrayas la necesidad de adaptar la retroalimentación a un entorno virtual, es crucial ya que su enfoque en cómo las actividades pueden fomentar la interacción y la colaboración. Es particularmente pertinente en un momento en el que el aprendizaje en línea es más común la calidad sobre cantidad, la idea de priorizar la calidad de las actividades en lugar de simplemente acumular tareas. Me parece fundamental ya que esto promueve un aprendizaje más significativo y Centrado en el estudiante.

        – ¿Cómo te pareció el blog?
        Sobre el blog tiene una estructura clara y bien organizada lo que facilita la lectura y comprensión de los puntos tratados. La división en secciones permite a los lectores, captar fácilmente. Las ideas principales es muy práctico y aplicable ya que ofrecen estrategias concretas que los docentes pueden interpretar lo que lo convierte en un recurso práctico al igual tienen un estilo inclusivo ya que el tono del blog es accesible y fomenta un enfoque colaborativo, lo que puede inspirar a los educadores aplicar estas estrategias en su propia práctica.

        • RECLA
          Responder

          ¡Hola Grecia Estephania!
          Apreciamos mucho tu comentario. Nos alegra que hayas encontrado útil el enfoque sobre la adaptación de la retroalimentación en entornos virtuales, y que el contenido te parezca práctico y aplicable. El compromiso con la calidad del aprendizaje es fundamental en estos tiempos, y es grato saber que los docentes pueden encontrar estrategias concretas que inspiren su práctica. ¡Gracias por tus palabras!

          Saludos cordiales,
          El equipo de RECLA

      • Yolanda Serrano Martínez
        Responder

        Hola buenas noches mi nombre es Yolanda Serrano, saludos virtuales.
        Es un gusto poder leer este artículo y expandir mis conocimientos en el marco de los entornos virtuales para el aprendizaje y llegando a las reflexiones pertinentes conforme al artículo, cada punto que menciona es de gran importancia para el desempeño de aprendizaje de los estudiantes que se encuentran en un aula virtual, como lo es realizar las retroalimentación esto para ayudar al estudiante a mejorar en su trabajo y esta es una herramienta con ma que contamos en nuestra aula virtual de UVEG así como algunas otras que menciona, cada una tiene su importancia.

        • RECLA
          Responder

          Estimada Yolanda,

          Agradecemos sinceramente tus comentarios y nos complace saber que el artículo ha contribuido a expandir tus conocimientos sobre entornos virtuales de aprendizaje. Es gratificante que consideres importantes los puntos tratados, especialmente en cuanto a la retroalimentación para mejorar el trabajo de los estudiantes. Nos alegra saber que estas herramientas son útiles en tu aula virtual de UVEG. Gracias por compartir tu perspectiva, y esperamos que continúes participando en nuestras futuras publicaciones.

          Un cordial saludo

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Alberto!

      Agradezco tus comentarios y aportaciones. Estoy de acuerdo contigo en que las estrategias y acciones que se deben considerar en una tutoría virtual son fundamentales para brindar un acompañamiento efectivo al tutorado.

      El dominio del tema es esencial para poder ofrecer una orientación adecuada y un acompañamiento sólido. Además, planificar las acciones a seguir y contar con mecanismos de control nos permite visualizar los avances del tutorado y identificar áreas de oportunidad, lo que nos ayuda a ofrecer un apoyo más enfocado y personalizado.

      La comunicación asertiva es un elemento clave en la tutoría virtual. Un diálogo con enfoque y una comunicación efectiva contribuyen a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje tanto en el tutorado como en la práctica docente del tutor.

      Agradezco tus reflexiones y perspectivas. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu labor como tutor virtual!

    • Rosalinda Duran Casique
      Responder

      Pues es bueno que puedan retroalimentarnos las aportaciones así podemos ver qué fue lo que nos llegó a faltaron en lo que lleguemos a estar mal, algo que me llamo la atención fue la parte de desarrollar la retroalimentación donde nos dice que se den ejemplos de una actividad, de tal manera que el estudiante tenga una base para autoevaluarse , que sirva como de guía para así poder entregar una mejor actividad y que se entienda.

    • Diana
      Responder

      Buenas tardes, antes que nada, quisiera agradecer su aportación y sistematización que muestran en su blog, además de que quiero comentar lo siguiente; aunque pareciera que la retroalimentación en los entronos virtuales pudiera generarse como en un entorno físico, no lo es así, sin embargo, aquí mencionan claramente cómo debe llevarse a cabo y que pasos o pautas se deben de seguir para poder evaluar, ejemplificar y reatraolimentar de forma vitual a los alumnos en dichos ambientes, por lo que el tutor virtual debe tener claro los objetivos.

      • RECLA
        Responder

        Estimada Diana,

        Agradecemos tus palabras. Nos alegra saber que encuentras útil la sistematización de los pasos y pautas para una retroalimentación efectiva en entornos virtuales. Continuaremos trabajando para ofrecer contenidos relevantes.

        Saludos.

    • Nancy Camacho Arroyo
      Responder

      Este contenido me pareció interesante porque la tutoría funge un papel muy importante en la educación. Sobre todo si hablamos de educación en línea, por lo que me parece muy oportuno que se den ciertas acotaciones para las personas que desempeñan ese papel. Todos los puntos mencionados me parecen orientadores al llevar a cabo la función de tutor, sobre todo el de utilizar un lenguaje asertivo, ya que como la información será escrita debemos cuidar mucho ese aspecto.

      Saludos.

      • RECLA
        Responder

        Estimada Nancy,

        Gracias por tu comentario y por destacar la importancia del lenguaje asertivo en la tutoría virtual. Nos alegra que encuentres útiles las orientaciones proporcionadas. Continuaremos trabajando para ofrecer contenidos que apoyen a los tutores en su labor.

        Saludos.

    • Lupitha Herrera
      Responder

      Buenas tardes, considero que en el momento que se da una tutoriales virtual se deben tomar encuenta muchos puntos tos,ya que virtualmente enm i opinión uno trabajado manera más autonoma e independiente.
      Claro ejemplo fue cuando en panadería todo fue por clases virtuales,es u doble esfuerzo tanto de alumnos, como de los docentes. Pero igualmente tiene muchos beneficios, pues almomento que uno necesite un apoyo en cuanto a una materia que no le entienda existen estas asesorías.

      • RECLA
        Responder

        Estimada Lupitha,

        Gracias por compartir tu perspectiva sobre las tutorías virtuales. Coincidimos en que requieren un esfuerzo adicional tanto de alumnos como de docentes, y celebramos que reconozcas los beneficios de este formato para apoyar el aprendizaje autónomo e independiente.

        Saludos.

    • Ricardo Campos
      Responder

      Considero que el presente artículo se centra en la importancia de la retroalimentación en la educación en línea. La diferenciación entre tipos de retroalimentación y su impacto en el aprendizaje es un aspecto clave que se aborda con claridad. Además, la retroalimentación efectiva y oportuna es esencial para el desarrollo académico de los estudiantes, ya que proporciona orientación, corrige errores y motiva a los alumnos; este enfoque en la realimentación subraya cómo los tutores pueden influir positivamente en el rendimiento y la satisfacción de los estudiantes mediante la comunicación constructiva y continua. La inclusión de ejemplos prácticos o estudios de caso específicos podría enriquecer el artículo, ofreciendo una visión más tangible de cómo aplicar estas estrategias de retroalimentación en diferentes contextos educativos.
      Buen día!

      • RECLA
        Responder

        Buen día, Ricardo,
        Tu enfoque en la diferenciación de tipos de retroalimentación es muy pertinente. La claridad en los objetivos es crucial, como bien señalas. Agradecería si pudieras compartir algún ejemplo práctico o estudio de caso que consideres útil en la aplicación de estas estrategias de retroalimentación. Esto podría enriquecer significativamente nuestro contenido y proporcionar una guía más tangible para nuestros lectores.

    • Responder

      Hola, mi nombre es Lizbeth Viridiana y actualmente estudio pedagogía en la UVEG, respecto del artículo presentado:

      ¿Cuál es tu percepción del contenido?

      El contenido parece estar actualizado porque aborda a la tutoría virtual en el contexto de la pandemia. Esto es relevante para nosotros, ya que la educación ha experimentado cambios significativos debido a la presencia de los entornos virtuales o digitales. Como estudiante de pedagogía, encuentro útil explorar cómo la realimentación puede adaptarse a estos nuevos escenarios de enseñanza.

      Qué te pareció interesante?

      Me interesó ver la importancia de la reatroalimentación personalizada. Además, me pareció interesante que se invita a diseñar actividades que fomenten la interacción y el aprendizaje activo de los estudiantes. Además, me llamó la atención que se menciona la alineación entre objetivos de aprendizaje y retroalimentación porque demuestra la importancia de ser específicos y claros al proporcionar comentarios a nuestros alumnos.
      ¿Cómo te pareció el blog?
      La interfaz del blog me agradó porque es minimalista, no tiene publicidad ni un diseño que distraiga de la lectura del artículo, además cuenta con un botón de redes sociales para contactar por whatsapp a los autores.

      • RECLA
        Responder

        Hola Lizbeth,
        Gracias por tus observaciones detalladas. Es alentador saber que el contenido ha resonado con tus estudios en pedagogía. La alineación entre los objetivos de aprendizaje y la retroalimentación es crucial, como bien has señalado. Si tienes alguna sugerencia sobre cómo podríamos mejorar aún más la personalización de la retroalimentación en entornos virtuales, sería muy útil para enriquecer nuestra práctica educativa. Además, agradezco tus comentarios sobre la interfaz del blog; es esencial para nosotros mantener un ambiente que facilite la lectura y el aprendizaje.

    • Yuliana
      Responder

      Este blog nos muestra una nueva forma de retroalimentar a los alumnos por medio de una aula virtual, y esque parece todo un reto pero mediante este nos da puntos que podemos tomar en cuenta para poder hacerlo de una mejor manera, sin duda alguna son pasos que nos sirven para poder hacer nuestra clase mas interesante fijar puntos objetivos usar las estrategias adecuadas para lograr los objetivos que esperamos de igual manera es muy importante tomar en cuenta todos estos puntos ya que hoy en dia la educacion virtual esta mas constante, debemos de como docentes capacitarnos constantemente para poder dar una educacion satisfactoria a nuestros alumnos. Sin duda alguna este blog nos muestra herremientas para poder desarrrollarnos en el ambito virtual para hacerlo de forma correcta, tomando en cuenta todo lo que conlleva este.

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola, Yuliana!

        Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encuentras útil el blog y que los puntos mencionados te ayudan a mejorar tus clases virtuales. Coincidimos en la importancia de capacitarse constantemente para ofrecer una educación de calidad. ¡Seguimos trabajando para proporcionar más herramientas y estrategias útiles!

        Saludos

    • Rocío Guzmán Gómez
      Responder

      Considero que es interesante las aportaciones que se realizan en función de las estrategias que se deben considerar al momento de tener una tutoría virtual porque son puntos que como tutores debemos considerar, desde el dominio del tema para dar una orientación y acompañamiento adecuado al tutorado, así como el planificar las acciones a seguir y tener mecanismos de control que permitan visualizar los avances del tutorado así como las áreas de oportunidad, con la finalidad de dar un acompañamiento con enfoque, en donde debe predominar la comunicación asertiva, para lograr un diálogo con enfoque y que pueda contribuir a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el tutorado y su práctica docente.

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola, Rocío!

        Gracias por tu comentario. Estamos de acuerdo en que es fundamental que los tutores dominen el tema y planifiquen cuidadosamente sus acciones para ofrecer un acompañamiento efectivo. La comunicación asertiva es clave para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y apoyar el desarrollo del tutorado. Seguiremos trabajando para ofrecer estrategias útiles y efectivas en nuestros contenidos.

        Saludos

    • Fernando
      Responder

      Concuerdo en la información que se presenta. Para ser tutor virtual es necesario considerar varios factores contextuales de los alumnos, la forma de aprendizaje, la reconsideración de las actividades. El seguimiento del tutor es clave para el éxito de las actividades, el dialogo, el lenguaje asertivo y la flexibilidad, son importantes. Excelente aportación.

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola, Fernando!

        Gracias por tu comentario y por reconocer la importancia de los diversos factores que influyen en la tutoría virtual. Estamos de acuerdo en que el seguimiento cuidadoso, el diálogo asertivo y la flexibilidad son fundamentales para adaptarse a las necesidades de aprendizaje de cada estudiante. Nos alegra que consideres valiosa la información presentada y seguiremos trabajando para ofrecer más recursos útiles en este campo.

        ¡Saludos!

    • jOHANA SARAI SOTO RUIZ
      Responder

      Mi percepción del contenido es que lo que aborda es de gran importancia para tanto los tutores como para los tutores, en lo personal me pareció interesante que en la tutoría virtual es realmente esencial e importante dar una retroalimentación a todos los alumnos para que se den cuenta de los errores que cometieron y lo que mas se les dificulta para poder trabajar en ello y poder dar un mejor rendimiento académico, además de que también ya les ayuda a los estudiantes a ver diferentes técnicas o maneras diferentes que se le faciliten mejor para cumplir su objetivo satisfactoriamente de la mano de la tutoría virtual y en general eso me pareció este blog.

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola, Johana Sarai!

        Gracias por compartir tu percepción sobre la importancia de la retroalimentación en la tutoría virtual. Estoy de acuerdo en que es fundamental para ayudar a los estudiantes a identificar áreas de mejora y explorar nuevas técnicas de aprendizaje que se adapten mejor a sus necesidades. Nos alegra que hayas encontrado el contenido del blog útil y relevante para el desarrollo académico tanto de tutores como de estudiantes.

        ¡Saludos!

    • Dulce
      Responder

      En primer lugar, coincido plenamente con la importancia de transformar las realimentaciones en el contexto virtual. La pandemia nos obligó a repensar nuestras estrategias, y esto ha sido un catalizador para la innovación educativa. Sin embargo, veo este cambio no como un “giro de 90 grados”, sino como una evolución natural hacia un modelo más flexible y centrado en el estudiante.

      Un aspecto que me parece fundamental y que el texto aborda acertadamente es la necesidad de vincular las actividades con objetivos claros y con el proceso de aprendizaje global. Esto no solo da sentido a cada tarea, sino que también permite a los estudiantes comprender su progreso en el contexto más amplio del curso.

      La flexibilidad y empatía que se mencionan son, en mi opinión, pilares fundamentales de la educación virtual exitosa. Conocer el contexto del estudiante y adaptarse a sus necesidades no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece la relación docente-alumno, crucial en entornos donde elcontacto físico está ausente.

      Un punto que me gustaría añadir es la importancia de la formación continua de los docentes en herramientas digitales y pedagogía en línea. Muchos nos vimos obligados a adaptarnos rápidamente, pero es esencial seguir aprendiendo y mejorando nuestras habilidades para ofrecer una educación de calidad en el entorno virtual.

      También considero valioso el énfasis en el trabajo colaborativo y la evaluación por pares. Estas prácticas no solo enriquecen el aprendizaje, sino que también preparan a los estudiantes para el mundo laboral actual, donde las habilidades de colaboración y evaluación crítica son altamente valoradas.

      • RECLA
        Responder

        ¡Hola, Dulce!

        Gracias por tu comentario profundo y reflexivo. Coincidimos plenamente en que la transformación hacia la educación virtual no es solo una respuesta a la pandemia, sino una evolución natural hacia un modelo más flexible y centrado en el estudiante. La importancia de vincular las actividades con objetivos claros es crucial para que los estudiantes comprendan su progreso y vean cómo cada tarea contribuye al conjunto del curso.

        Estoy completamente de acuerdo en que la flexibilidad y la empatía son pilares fundamentales para una educación virtual exitosa. Además, como mencionas, la formación continua de los docentes en herramientas digitales y pedagogía en línea es esencial para adaptarse y mejorar constantemente en este entorno cambiante.

        El énfasis en el trabajo colaborativo y la evaluación por pares es, sin duda, valioso. Estas prácticas fomentan habilidades cruciales que son altamente valoradas en el mundo laboral actual. Agradecemos tus aportaciones y reflexiones, que sin duda enriquecen la discusión sobre la educación virtual.

        ¡Saludos!

    • ian Axel
      Responder

      interacción personalizada con el estudiante, de tal manera que “rompamos” la distancia inherente a la educación virtual.

    • ian Axel
      Responder

      considero que es de gran importancia las herramientas que nos ofrece las tecnologías y aplicarlas adecuadamente en la educación hoy en día las tutorías virtuales nos permiten interactuar atreves d e la pantalla pero en tipo y forma permitiéndonos aprender de manera autónoma y guiados por un tutor virtual con el estudiante, de tal manera que “rompamos” la distancia inherente a la educación virtual.

    • Ma. Dolores Mercado Rosales
      Responder

      En definitiva estoy deacuerdo contigo en la aportación de este blog sobre la tutoría virtual y el reto que enfrenta hoy en día los que somos estudiantes, pues necesitamos una guianza en nuestro caminar, y el docente virtual puede brindar asesoría donde explique , desarrolle y brinde nuevos aprendizajes a sus estudiantes, con innovaciones y estrategias enfocadas a las necesidades que se presenten para tener una escuela de calidad.

      • RECLA
        Responder

        Estimada Ma. Dolores,

        Muchas gracias por compartir tu opinión y por coincidir con los puntos expuestos en nuestro blog sobre la tutoría virtual. Es cierto que los estudiantes enfrentan desafíos importantes en la actualidad y que la guía del docente virtual es esencial en su proceso de aprendizaje. Nos alegra que reconozcas el valor de la asesoría, la innovación y las estrategias adaptadas a las necesidades de los estudiantes para lograr una educación de calidad. Tu comentario refuerza nuestro compromiso de seguir aportando recursos y conocimientos útiles para la comunidad educativa.

        Un cordial saludo

  • Responder

    Desde la implementación de los EVA y los AVA, la tutoría virtual cobra importancia para la evaluación y guía de los estudiantes a través de estas nuevas plataformas educativas. El tutor tiene como principal tarea guiar de forma adecuada para que las competencias que se quieren alcanzar se logren.

    Los datos que me parecen muy interesantes en esta publicación son los tips sobre cómo debe ser una retroalimentación dentro de un entorno educativo virtual; los ejemplos de actividades sobre las cuales el alumno deberá formar su base, la flexibilidad ante las necesidades educativas de cada alumno y el uso de rúbricas de evaluación, donde el alumno puede formar su propio criterio al alcanzar estos puntos a seguir.

    Este blog me parece muy buen conglomerado de temas para los docentes que estamos aprendiendo a convivir con estas nuevas tecnologías y sobre todo como aplicarlas al día a día con los estudiantes.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Adriana!

      Agradezco tus comentarios y reflexiones sobre la importancia de la tutoría virtual en la evaluación y guía de los estudiantes a través de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) y los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). En efecto, el rol del tutor es fundamental para orientar adecuadamente a los estudiantes y asegurarse de que alcancen las competencias deseadas.

      Me alegra que encuentres interesantes los tips sobre la retroalimentación en un entorno educativo virtual. Estos incluyen proporcionar ejemplos de actividades para que los alumnos puedan construir su base de conocimientos, ser flexible ante las necesidades educativas individuales y utilizar rúbricas de evaluación que permitan a los alumnos formar su propio criterio al seguir los puntos establecidos.

      Es genial saber que consideras este blog como un buen recurso para los docentes que están aprendiendo a utilizar estas nuevas tecnologías y aplicarlas en su día a día con los estudiantes. La adaptación a los entornos virtuales es un desafío, pero también ofrece oportunidades para mejorar y enriquecer la experiencia educativa.

      Agradezco tus comentarios y aportes. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu labor como docente en entornos virtuales!

  • Karl Maldonado
    Responder

    Buena aportación en cuanto a los entornos virtuales de aprendizaje el tutor tiene que conocer las herramientas digitales con las que puede compartir con los alumnos su perspectiva de educación, la flexibilidad de el aula virtual para conocer las fortalezas y debilidades que tiene cada uno de loa alumnos, además de las estrategias que necesitara para poder evaluar los avances significativos y las retroalimentaciones que le dará a cada uno de sus alumnos.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Karl!

      Gracias por tus comentarios y reflexiones sobre los entornos virtuales de aprendizaje y el papel del tutor. Estoy de acuerdo contigo en que es fundamental que el tutor conozca las herramientas digitales disponibles para compartir su perspectiva educativa con los alumnos. Esto les permite interactuar de manera efectiva y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

      La flexibilidad del aula virtual es clave para conocer las fortalezas y debilidades de cada alumno. Al tener acceso a información y datos sobre su desempeño, el tutor puede diseñar estrategias personalizadas para evaluar los avances significativos de los estudiantes y proporcionar retroalimentación relevante y constructiva. Esta retroalimentación es fundamental para el crecimiento y desarrollo de los alumnos.

      Gracias por resaltar la importancia de estas acciones en los entornos virtuales de aprendizaje. Como tutor, es crucial adaptarse a las necesidades y características de cada alumno y utilizar las herramientas y estrategias adecuadas para brindar una educación de calidad.

      Agradezco tus comentarios y perspectivas. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu labor como tutor virtual!

  • Francisco Chi
    Responder

    Considero que la información brindada en este blog está relacionada con las situaciones reales que ocurren en la tutoría virtual para entornos virtuales. Sin embargo, pienso que no estaría de más integrar algunas fuentes bibliográficas para sustentar de forma teórica o a través de investigaciones la información compartida. La organización de la información e imágenes me parece acertada, además, es fácil y rápido desplazarse por todo el blog. Por otro lado, me pareció muy interesante las recomendaciones que realizan para mejorar la realimentación del alumno en entornos virtuales, yo creo que idealmente son muy buenas para implementar puesto que permiten que el educando conozca sus fortalezas y debilidades, además, le ayudan a mejorar la entrega de sus actividades y también a reforzar los conocimientos y aprendizajes sobre el tema. Asimismo, comparto la propuesta de asignar pocas actividades a los estudiantes, pero asegurándonos de que sean actividades integrales y que ameriten un reto para el estudiante a fin de propiciar un mejor aprendizaje. La realidad es que mucha de las recomendaciones sugeridas para la realimentación no se implemente por la alta carga administrativa de los tutores virtuales, por ejemplo, a veces deben ofrecer realimentación a 20, 30 o más estudiantes. En algunos casos también deben crear parte del contenido de la plataforma.

    Finalmente, me parece que la organización del blog es muy buena, además, para quienes desean realizar comentarios se brinda la opción de ingresar con distintas plataformas y no únicamente con Facebook. Por último, la información del blog es congruente con el objetivo de la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa. La información de estos blogs siempre será de utilidad, por ejemplo, para despertar el interés en esta profesión o mejorar nuestras habilidades profesionales.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Francisco!

      Agradezco tus comentarios sobre el blog. Estoy de acuerdo en integrar fuentes bibliográficas para respaldar la información. Me alegra que encuentres útiles las recomendaciones para mejorar la retroalimentación en entornos virtuales. Agradezco tus observaciones sobre la organización del blog y la opción de comentarios. Saludos cordiales.

    • Viny Enrique
      Responder

      Buenas tardes:
      Mi nombre es Viny Mejía soy estudiante de la UVEG de la Licenciatura en Pedagogía, dentro de una actividad se me hace mención acerca de retroalimentar e indagar en un blog, he decidido seleccionar este blog ya qué conforme iba leyendo el contenido me parecía bastante interesante.
      Me agrada la idea de que sé toque el tema de la pandemia ya que de alguna manera mucha gente, tanto como estudiantes como maestros tuvieron que acoplarse a su nueva modalidad, si te soy sincero considero que también fue un impulsador a la hora de usar tecnologia dentro de la educación.
      Una de las cosas que me llegan hacer una explosión en mi cabeza es como se menciona que se eliminé la distancia entre alumno y maestro aún siendo está una modalidad virtual, pero hace referencia hacia el acercamiento y el compromiso que se tiene ya que no importa la modalidad en la que uno se encuentre, los objetivos siempre deben ser claros y realistas. El tutor virtual es un apoyo y guía creo que todo el contenido del blog es bastante bueno, gracias por compartir su conocimiento y dejar que el conocimiento se retroalimente con otras mentes..

      • RECLA
        Responder

        Estimado Viny Mejía,

        Le agradecemos por elegir nuestro blog para su actividad y por compartir sus reflexiones en respuesta al comentario de Francisco Chi. Es cierto que la pandemia ha sido un catalizador en la incorporación de la tecnología en la educación, y nos alegra saber que valora la importancia del acercamiento y compromiso en la modalidad virtual.

        Coincidimos con usted en que, independientemente de la modalidad, los objetivos educativos deben ser claros y realistas. El tutor virtual juega un papel crucial como apoyo y guía en este proceso. Nos complace que haya encontrado valor en nuestro contenido y agradecemos su apertura para compartir y retroalimentar el conocimiento.

        Saludos cordiales.

  • Adriana Montenegro
    Responder

    Buenas noches:
    Soy Adriana Montenegro, estudio pedagogía en la UVEG
    He leído con sumo interés la información que compartes, me doy cuenta que conoces del tema y lo explicas de manera clara.
    Muy acertado al decir que el docente debe romper barreras y distancias sin importar la plataforma o el recurso.
    Considero que es importante la capacitación del docente que cursa la modalidad en línea, para realizar un adecuado acompañamiento en el proceso de enseñanza aprendizaje.
    Dar ejemplos en las sesiones síncronas y no solo dar a conocer la actividad a realizar.
    Coincido en que las rúbricas permiten alcanzar los objetivos previstos en el curso.
    Gracias por el contenido de este blog.
    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      ¡Gracias por tu comentario, Adriana! Me alegra que encuentres útil y claro el contenido del blog. La capacitación del docente en línea es importante para brindar un adecuado acompañamiento. Los ejemplos en las sesiones síncronas son útiles y las rúbricas son herramientas valiosas. ¡Saludos!

  • Jessica Cruz
    Responder

    Hola soy Jessica, es muy acertado este blog, en la actualidad con todo este rollo de la pandemia, tanto docentes como alumnado tenemos que adecuarnos y buscar formas de que la educación y el aprendizaje se den en cualquier entorno, en este caso virtual, considero que es de suma importancia el poder romper las barreras como la distancia y generar un entorno social educativo, la realimentación es una etapa importante en nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje y como tal se le debe dar énfasis en como se realiza.
    Me gusto mucho el blog porque toca temas que en realidad es necesario conocer, ya que todo esta cambiando actualmente, hablando en el ámbito educativo.
    Muchas gracias.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Jessica!

      Agradezco tu comentario y me alegra que encuentres el blog acertado y relevante. En efecto, con la situación actual de la pandemia, tanto docentes como estudiantes debemos adaptarnos y buscar formas de garantizar la educación y el aprendizaje en entornos virtuales. Romper las barreras, como la distancia, es crucial para crear un entorno educativo en línea efectivo. La realimentación es una etapa importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje y merece especial atención en cómo se lleva a cabo.

      Me complace que el blog aborde temas relevantes y necesarios en el contexto educativo actual. Agradezco tus palabras y si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en compartirlo. ¡Muchas gracias a ti por tu participación!

  • Saúl García
    Responder

    uno de los principales motivos para que la tecnologia se disparara en su uso en el aspecto pedagogico fue precisamente la pandemia, ya que se tiuvieron que reestructurar las maneras de impartir el aprendizaje, muchos se convirtieron en tutores virtuales, la informacion proporcionada en este espacio es muy apropiada de acuerdo a lo que es un tutor virtual y lo que deberia saber como tutor virtual, el entorno de interfaz es muy agradable y sustentado en estudios sobre el tema, gracias por compartir esta informacion tan valiosa

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Saúl!

      Agradezco tu comentario. Tienes razón, la pandemia ha impulsado el uso de la tecnología en el ámbito educativo, lo que ha llevado a una reestructuración en la forma de impartir el aprendizaje. Muchos docentes se han convertido en tutores virtuales y es importante que estén preparados y cuenten con la información adecuada para desempeñar su rol de manera efectiva.

      Me complace saber que encuentras la información proporcionada en este espacio apropiada y relevante para los tutores virtuales. El entorno de interfaz del blog ha sido diseñado cuidadosamente y se ha respaldado en estudios sobre el tema, con el objetivo de brindar una experiencia agradable y sustentada en la evidencia.

      Agradezco tus palabras y si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Gracias por valorar la información compartida!

    • Eduardo González
      Responder

      Buenas noches, yo consideraría además que aparte de los mecanismos de evaluación debe de haber alguno que nos ayude a ubicar a los alumnos si es que requieren algún trato especial. O bien que las actividades en cada tema estén especificadas para cubrir las necesidades de los diferentes tipos de niños.

      Por otro lado creo el tutoreo tu o un gran aumento durante la pandemis y que el número de alumnos era grande pero no todos entraban a sus clases o sus actividades y se sentían en cierta forma obligados a entrar, y esto se pudo comprobar una vez que las clases se rugalarizaron y se les dio la oportunidad de llevarlo de manera híbrida donde el número de niños que se tutoreaban en línea bajo mucho.

      A lo que si he visto es que está forma de enseñanza tiene mucha más fuerza es en el nivel medio superior o superior.

      Y que aquí las herramientas que se emplean ayudan mucho.

      • RECLA
        Responder

        Hola Eduardo,

        Gracias por tus comentarios y reflexiones. Estoy de acuerdo en que es importante adaptar nuestras estrategias de enseñanza y evaluación para cubrir las necesidades de todos los estudiantes, y en algunos casos, proporcionar apoyo adicional a aquellos que pueden necesitarlo.

        Respecto a la asistencia en las clases en línea, es un desafío real. Como educadores, debemos tratar de hacer que nuestras clases sean atractivas y significativas para motivar a los estudiantes a participar.

        Y sí, las herramientas digitales pueden ser muy útiles en la educación a distancia, especialmente en los niveles medio superior y superior. Sin embargo, es esencial recordar que la herramienta en sí misma es solo eso, una herramienta. Lo más importante es cómo la utilizamos para facilitar el aprendizaje.

        Saludos cordiales.

  • Rafaela
    Responder

    Hola soy Rafaela, me alegra leer el contenido de su blog y los comentarios que amablemente han dejado es este espacio, mi percepción ante el tema de TUTORÍA VIRTUAL, va de acuerdo al sistema de aceleramiento ante la presente demanda de actualización del personal docente en el uso de los medios digitales y virtuales ante el reto que nos plantó y nos sigue plantando la pandemia. Ya que el rezago escolar es el resultado de la falta de capacitación y uso de estos medios tanto para el profesor como para los estudiantes por los diferentes motivos que cada individuo haya tenido o tenga aún en el presente. Me parece interesante la forma en que puntualiza la importancia de las actividades, cómo ellas han de ser concretas y directas para no perder el objetivo que desean alcanzar.
    Su blog me parece concreto y directo, felicidades y gracias por compartir por este medio
    Saludos cordiales

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Rafaela!

      Agradezco tus amables palabras y me alegra que encuentres el contenido de este blog y los comentarios dejados por otros lectores interesantes. Estoy de acuerdo contigo en que la tutoría virtual ha surgido como una necesidad urgente de actualización del personal docente debido a los desafíos planteados por la pandemia.

      Es cierto que el rezago escolar puede ser resultado de la falta de capacitación y uso de medios digitales y virtuales tanto por parte de los profesores como de los estudiantes. Es por eso que es importante destacar la importancia de las actividades y cómo deben ser concretas y directas para no perder de vista el objetivo que se desea alcanzar.

      Agradezco tus felicitaciones y te agradezco por compartir tus comentarios en este espacio. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Gracias por tu participación!

  • Felipe cortes perez
    Responder

    Hola Buenas tardes mi nombre es José felipe cortés Pérez
    He revisado y leído con mucha atención su blog y es muy importante lo que menciona ya que el docente debe llevar acabo su clase virtual sin importar cada obstáculo que se intervenga en el trascurso de su impartición, ya que debe estar capacitado en todo momento para su enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo así mismo debe tomar en cuenta que el alumnado puede quedar dudas en la hora de clase virtual siempre debe estar al tanto de atención, motivación y sobre todo presentarles recursos o materiales para llevar la atención de sus alumnos junto con el docente así mismo alcanzar el principal objetivo de estas clases virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Hola José Felipe,

      Gracias por tu atención y por revisar con detalle el contenido de este blog. Estoy de acuerdo contigo en que es muy importante que los docentes estén preparados y capacitados para llevar a cabo sus clases virtuales, sin importar los obstáculos que puedan surgir. Es fundamental que sepan cómo adaptar su enseñanza-aprendizaje al entorno educativo virtual.

      También es importante que los docentes estén atentos a las posibles dudas que puedan surgir en los estudiantes durante las clases virtuales. Deben brindar atención, motivación y proporcionar recursos o materiales que ayuden a mantener la atención de los alumnos y alcanzar los objetivos de las clases virtuales.

      Agradezco tus comentarios y valoro tu perspectiva sobre este tema. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en compartirlo. ¡Gracias por participar!

  • Pérez Felipe
    Responder

    Hola Buenas tardes mi nombre es José felipe cortés Pérez
    He revisado y leído con mucha atención su blog y es muy importante lo que menciona ya que el docente debe llevar acabo su clase virtual sin importar cada obstáculo que se intervenga en el trascurso de su impartición, ya que debe estar capacitado en todo momento para su enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo así mismo debe tomar en cuenta que el alumnado puede quedar dudas en la hora de clase virtual siempre debe estar al tanto de atención, motivación y sobre todo presentarles recursos o materiales para llevar la atención de sus alumnos junto con el docente así mismo alcanzar el principal objetivo de estas clases virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Hola José Felipe,

      Gracias por tu atención y por revisar con detalle el contenido de este blog. Estoy de acuerdo contigo en que es muy importante que los docentes estén preparados y capacitados para llevar a cabo sus clases virtuales, sin importar los obstáculos que puedan surgir. Es fundamental que sepan cómo adaptar su enseñanza-aprendizaje al entorno educativo virtual.

      También es importante que los docentes estén atentos a las posibles dudas que puedan surgir en los estudiantes durante las clases virtuales. Deben brindar atención, motivación y proporcionar recursos o materiales que ayuden a mantener la atención de los alumnos y alcanzar los objetivos de las clases virtuales.

      Agradezco tus comentarios y valoro tu perspectiva sobre este tema. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en compartirlo. ¡Gracias por participar!

  • Silvia Belen Tellez Piña
    Responder

    Mi percepción sobre el contenido de tu blog ´´Tutoría virtual: La realimentación para entornos virtuales´´ es buena pues comprendo que es un ambiente educativo colaborativo que promueve la participación constante de los estudiantes y el docente, además de que las actividades deben nacer de la planificación del curso para evaluar y desde ahí emitir una valoración para comprobar si se cumplió o no el objetivo.
    Me pareció interesante la parte donde explicas como debe ser una retroalimentación y que elementos debe tener para que sea válida.
    Tu blog me parece muy bonito, atractivo y llama mi atención, además tienes variedad de publicaciones, la manera en que desarrollas los temas son de manera muy clara lo que permite un buen aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Hola Silvia Belén,

      Agradezco tu percepción positiva sobre el contenido de mi blog “Tutoría virtual: La realimentación para entornos virtuales”. Me alegra que hayas comprendido la importancia de fomentar un ambiente educativo colaborativo y promover la participación constante de los estudiantes y el docente.

      Es cierto que las actividades deben estar en línea con la planificación del curso para evaluar y poder emitir una valoración adecuada, permitiendo verificar si se lograron los objetivos establecidos.

      Me complace saber que encontraste interesante la explicación sobre cómo debe ser una retroalimentación y los elementos que debe incluir para que sea válida.

      Aprecio tus palabras sobre el diseño atractivo del blog y la claridad con la que desarrollo los temas. Mi objetivo es brindar información clara y facilitar el aprendizaje.

      Gracias por tomarte el tiempo de compartir tus comentarios. Si tienes alguna otra pregunta o inquietud, estaré encantado de ayudarte.

  • Maricruz Nuñez Ontiveros
    Responder

    Hola buenas noches mi nombre es Maricruz soy estudiante de la licenciatura de pedagogía
    Este blog me parece muy interesante ya que se ven temas demasiado importantes de acuerdo a lo que estamos pasando hoy en día ya que con inicios de la pandemia esto fue una modalidad qué se adaptó tanto para niños pequeños como para adultos pues de cualquier forma se tenía que seguir la educación de estos y qué mejor manera de la virtual considero yo que los docentes deben de estar preparados para esto y siempre tienen que dale dar alternativas a sus alumnos mediante estás plataformas pues en esta época son muy importantes.
    Pero a pesar de esto los docentes independientemente de su forma de trabajo estos tienen que dar objetivos ya sean virtuales o presenciales a sus alumnos para que estos tengan un buen aprendizaje.
    La educación virtual ayudado bastante a personas que viven lejos y no tienen la posibilidad económica para asistir a una institución y así estos pueden trabajar y estudiar al mismo tiempo esto me representa totalmente a mi ya que llevo mi educación mediante una universidad virtual la cual la realizó por las noches mientras que en el día trabajo.

    • RECLA
      Responder

      Hola Maricruz,

      Agradezco tus comentarios sobre el blog y me alegra saber que encuentras los temas tratados en él muy interesantes. Es cierto que con el inicio de la pandemia, la modalidad virtual se convirtió en una opción importante para continuar con la educación de niños y adultos. Es fundamental que los docentes estén preparados y ofrezcan alternativas a sus alumnos a través de plataformas virtuales, ya que en esta época son herramientas muy importantes.

      También es cierto que los docentes, independientemente de la forma de trabajo, deben establecer objetivos claros para sus alumnos, tanto en entornos virtuales como presenciales, para asegurar un buen aprendizaje.

      La educación virtual ha sido de gran ayuda para personas que viven lejos o que no tienen la posibilidad económica de asistir a una institución presencial. Permite a las personas trabajar y estudiar al mismo tiempo, como en tu caso, donde puedes realizar tus estudios en una universidad virtual por las noches mientras trabajas durante el día.

      Agradezco que compartas tu experiencia personal y cómo la educación virtual te ha permitido conciliar tus responsabilidades laborales y académicas.

      Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. Estoy aquí para ayudarte.

  • Mary Nuñz
    Responder

    Buenas noches mi nombre es Maricruz soy estudiante de la licenciatura de pedagogía
    en bloque me parece muy interesante y atractivo la vista ya que menciona algo que últimamente hemos estado manejando tanto niños pequeños como adultos para nuestra educación la cual es la educación virtual, esta educación es muy buena y precisa ya que ayuda bastante a personas que trabajan y estudian o simplemente no tienen el sustento económico para asistir a una institución.
    Para esta educación el docente sin importar su modalidad de enseñanza debe de tener en cuenta que no todos los alumnos aprenden de la misma forma y éste mediante una plataforma debe de darles herramientas para que tengan un buen aprendizaje como son ejemplos o abrir foros en los cuales estos tengan que interactuar y así mismo llegar a una conclusión sobre el tema a tratar.
    Para mí esta educación es muy buena ya que yo la llevo así y me ha ayudado bastante a salir adelante con mis estudios y trabajo.
    Algo con lo que deben de contar los docentes y alumnos es que van a tener quiero aprender sobre las Tic. Que es algo importante para la educación virtual.

    • RECLA
      Responder

      Hola Mary,

      Gracias por compartir tus pensamientos sobre la educación virtual. Estoy de acuerdo contigo en que la educación virtual ha sido una herramienta valiosa para muchas personas, especialmente aquellas que tienen responsabilidades adicionales como el trabajo o dificultades económicas para asistir a una institución presencial. Es una opción flexible que permite a los estudiantes adaptar sus estudios a sus necesidades y horarios.

      Es cierto que cada alumno tiene diferentes estilos y ritmos de aprendizaje, y los docentes en la educación virtual deben ser conscientes de esto y brindar herramientas y recursos que promuevan un buen aprendizaje. La interacción a través de foros y la participación activa de los estudiantes son excelentes formas de fomentar el aprendizaje colaborativo y llegar a conclusiones en conjunto.

      Además, mencionas la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación virtual. Las TIC son herramientas poderosas que pueden enriquecer la experiencia educativa, facilitar la comunicación y brindar acceso a recursos y materiales de aprendizaje variados.

      Gracias por compartir tu experiencia personal y si tienes más comentarios o preguntas, no dudes en compartirlos.

  • Antonio Ojeda
    Responder

    Hola mi nombre es Antonio Ojeda y este tema me parece de gran relevancia, como bien mencionan con la pandemia generada por el COVID 19 se ha visto un gran aumento del tutor virtual, quien funge como docente de una materia con el objetivo de generar un aprendizaje en el alumno, por lo que considero es necesario que los docentes tengan conocimientos y herramientas necesarias para poder llevar a cabo la demanda que esta nueva modalidad implica, es por ello que conozcan el proceso de la educación a distancia o en la modalidad virtual.

    Así mismo resaltar que me parece relevante el hecho de plasmar ciertas especificaciones que el tutor debe poseer al momento de generar el aprendizaje, así como las consideraciones en las retroalimentaciones pues esta denota aspectos importantes de mejora para el estudiante. En lo personal me pareció un blog muy completo que precisa ciertas pautas para los docentes que tuvieron que migrar y adaptarse a las nuevas formas de enseñanza que sin duda alguna requiere de una preparación adicional puesto que muchos docentes estaban asociados a la modalidad presencial lo que genero un gran cambio en sus procesos de enseñanza-aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Hola Antonio,

      Agradezco tus comentarios sobre la relevancia del tema de la tutoría virtual, especialmente en el contexto de la pandemia generada por el COVID-19. Es cierto que hemos visto un aumento significativo en la demanda de tutores virtuales, quienes desempeñan el papel de docentes en una materia con el objetivo de generar aprendizaje en los alumnos. Es fundamental que los docentes cuenten con los conocimientos y herramientas necesarias para poder abordar los desafíos que implica esta nueva modalidad, ya sea la educación a distancia o en entornos virtuales.

      Me alegra que hayas destacado la importancia de establecer ciertas especificaciones para los tutores y considerar aspectos relevantes en las retroalimentaciones, ya que estas brindan información valiosa para la mejora del estudiante. Es cierto que el blog ofrece pautas claras para los docentes que han tenido que adaptarse y migrar a las nuevas formas de enseñanza, lo cual requiere una preparación adicional, especialmente para aquellos docentes que estaban acostumbrados a la modalidad presencial.

      Agradezco tus palabras y valoro que encuentres el blog completo en su contenido. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en compartirlo. Estoy aquí para ayudarte.

  • Jimena Muñoz Lozornio.
    Responder

    Hola, soy Jimena Muñoz estudiante de Pedagogía de la UVEG, es grato leer a muchos de mis compañeros que se encuentran estudiando la misma licenciatura que yo en la misma universidad.
    Y coincido con ellos, la retroalimentación es muy importante, debe ser positiva, orientada, activa y tomando todos los aspectos que involucren los procesos del aprendizaje.
    Así como los cambios han sido muy notorios, después de la pandemia, y tuvimos una gran adaptación de los procesos de enseñanza aprendizaje, así debemos de volcarnos a los cambios que nos pemritan tener una retroalimentación eficiente y eficaz.

    • RECLA
      Responder

      Hola Jimena,

      Gracias por tu comentario. Es gratificante saber que compartes la misma carrera y universidad con muchos de tus compañeros. La retroalimentación es, en efecto, una parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante que sea positiva, orientada y activa, teniendo en cuenta todos los aspectos que involucran el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes.

      Estoy de acuerdo contigo en que los cambios han sido muy notorios después de la pandemia, y hemos tenido que adaptarnos a nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje. En ese sentido, es crucial que nos enfoquemos en los cambios que nos permitan tener una retroalimentación eficiente y efectiva, ya que esta juega un papel fundamental en el crecimiento y mejora de los estudiantes.

      Agradezco tus comentarios y valoro tu perspectiva. Si tienes alguna otra pregunta o inquietud, no dudes en compartirla. Estoy aquí para ayudarte.

  • Alejandra
    Responder

    Hola buenas tardes, mi nombre es Alejandra y soy estudiante de licenciatura.
    el contenido es muy oportuno y muy fácil de leer, me pareció muy interesante lo que mencionas sobre cómo retroalimentar a los alumnos. el blog es muy completo y muy bueno visiblemente.

    • RECLA
      Responder

      Hola Alejandra,

      ¡Gracias por tu comentario! Me alegra saber que encontraste el contenido oportuno y de fácil lectura. Es genial que te haya interesado la parte sobre la retroalimentación a los alumnos, ya que es un aspecto clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, agradezco tus palabras sobre la calidad del blog y su presentación visual.

      Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en compartirlo. Estoy aquí para ayudarte en lo que necesites.

      ¡Saludos cordiales!

  • Josué Olvera Garza
    Responder

    Hola, me llamo Josué Olvera Garza y soy estudiante de la Licenciatura de Pedagogía.

    Me parece muy acertero lo que se menciona aquí sobre la tutoría virtual, especialmente cuando mencionan que “una actividad debe nacer de la planificación del curso para ejecutarla con la herramienta seleccionada, y desde ahí emitir una valoración”. La retroalimentación virtual que se le ofrece a un alumno o a un grupo de alumnos debe estar alineada a los objetivos generales y específicos del curso. De esta forma, los alumnos pueden ver con claridad que elementos de la actividad hicieron bien, en cuales se necesita trabajar, y como estos son parte de un todo encaminado hacia cierto objetivo. Esto permite que la retroalimentación tenga mas relevancia y aceptación.

    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Hola Josué,

      Gracias por tu comentario. Me alegra que encuentres acertado el enfoque de la tutoría virtual que se menciona en el blog. Es cierto que una actividad bien planificada y alineada con los objetivos del curso permite ofrecer una retroalimentación más efectiva a los alumnos. Al identificar los puntos fuertes y las áreas de mejora, los alumnos pueden comprender cómo cada elemento de la actividad contribuye al logro de un objetivo general. Esto, a su vez, hace que la retroalimentación sea más relevante y útil para su aprendizaje.

      Si tienes alguna otra inquietud o comentario, no dudes en compartirlo. Estoy aquí para ayudarte.

      ¡Saludos cordiales!

  • Francisco Alexis
    Responder

    con lo de la pandemia desde que comenzó muchas cosas nos cambiaron a todos en el ámbito educativo principalmente a los niños y jóvenes se les dio su aislamiento debido a los contagios de ahí el gobierno tuvo que idear estrategias para sobrellevar la educación a lo cual se dieron las clases virtuales en las cuales a los docentes se les capacito sobre como abrir o utilizar un programa de video ejemplo zoom a lo que muchos de ellos no solían usar recurrentemente el tutor o dicente mayormente virtual se especializaba mas en estar al pendiente de que todos escucharan lo que decía y tenia que lidiar con los alumnos mas molestos del grupo ya que hacían bromas por la llamada y distraían a los demás digamos que había pros y contras como en todo en este blog esta muy bien indicada la tutoría virtual y como es que se va desarrollando me gusto mucho.
    Fue muy interesante leer como se llevaría acabo la retroalimentación a los estudiantes porque enlista varios puntos que me parecieron muy correctos y adecuados. El blog me pareció muy completo muy bien explicado muy correcto sin nada que agregarle me quedo muy clara la información.

    • RECLA
      Responder

      Hola Francisco Alexis,

      Agradezco tus comentarios. Es cierto que la pandemia ha generado muchos cambios en el ámbito educativo, especialmente en la forma en que se imparten las clases. Las clases virtuales se convirtieron en una estrategia necesaria para asegurar la continuidad de la educación durante el aislamiento.

      Es interesante que menciones la capacitación que los docentes tuvieron que recibir para adaptarse al uso de herramientas virtuales, como Zoom. Es cierto que hubo pros y contras en este nuevo formato, y los docentes tuvieron que lidiar con desafíos adicionales, como el manejo de alumnos distraídos o bromistas durante las sesiones virtuales.

      Me alegra que encuentres el blog completo y bien explicado, y que la información sobre la retroalimentación a los estudiantes te haya sido útil y clara. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, estaré encantado de ayudarte.

      ¡Saludos cordiales!

  • Francisco Barron
    Responder

    Es importante como se menciona sobre la pandemia muchos de nosotros tuvimos que recurrir a escuelas virtuales con docentes virtuales obviamente no estábamos acostumbrados a esto pero nos adaptamos la tutoría virtual es importante pero la presencial es sin duda lo mejor porque se tiene al docente ahí en el momento en lo virtual como se dice es cuando se llegue a acordar cierta hora o algo parecido creo que este contenido esta muy bien adecuado a todo lo que respecta a la tutoría virtual.
    De este blog me pareció interesante como se maneja los puntos a retroalimentar a los estudiantes ya que yo concuerdo en varios de ellos eso fue lo que me pareció mas importante.
    Me pareció muy bien diseñado muy bien estructurado con base en información recabada de varias fuentes esta muy bien el contenido y se entiende claramente.

    • RECLA
      Responder

      Hola Francisco Barron,

      Gracias por tu comentario. Es cierto que la pandemia nos llevó a adaptarnos rápidamente a la educación virtual y a las tutorías virtuales. Aunque la presencialidad tiene sus ventajas, como tener al docente presente en el momento, la tutoría virtual también tiene sus beneficios y permite una mayor flexibilidad en términos de horarios y ubicación.

      Me alegra que encuentres interesante la forma en que se aborda la retroalimentación a los estudiantes en el blog. La retroalimentación es una parte crucial de la tutoría virtual, ya que ayuda a los estudiantes a mejorar y a alcanzar sus objetivos. Es importante tener en cuenta los puntos clave para brindar una retroalimentación efectiva y significativa.

      Agradezco tus palabras sobre el diseño y la estructura del contenido del blog. Me esfuerzo por recopilar información relevante y presentarla de manera clara y comprensible. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo.

      ¡Saludos cordiales!

  • EDITH VILCHIS GUTIERREZ
    Responder

    Hola buen día,
    El contenido de este artículo es bastante sustancioso, definitivamente la labor que desarrollan los tutores es básica, ya que son ellos quienes tendrán un seguimiento puntual del desarrollo académico de los alumnos, funcionan como enlace entre docentes y alumnos, además de ser quienes motiven a los jóvenes para que cumplan de manera de manera efectiva con sus actividades escolares.
    Considerando como se desarrolla en este momento la educación, tanto virtual, presencial o mixta, los tutores deben estar al día en todas las tendencias tecnológicas que se llevan a cabo para tener las herramientas y apoyar a los alumnos, tener el conocimiento previo de ellas les resultará de mucha ayuda.
    Definitivamente, la retroalimentación forma parte importante del acompañamiento, ya sea de manera personal o en grupo, los estudiantes deben saber cuales son sus áreas de oportunidades o bien, reconocer sus logros.
    Gracias.

    • RECLA
      Responder

      Hola Edith Vilchis Gutierrez,

      Agradezco tu comentario y estoy de acuerdo contigo en que el papel de los tutores es fundamental en la educación. Su labor de seguimiento y apoyo a los alumnos es clave para su desarrollo académico. Como mencionas, los tutores actúan como enlace entre los docentes y los estudiantes, brindando motivación y apoyo para que los jóvenes cumplan con sus responsabilidades escolares de manera efectiva.

      Es cierto que en el contexto actual, ya sea en la educación virtual, presencial o mixta, los tutores deben estar actualizados en las tendencias tecnológicas y herramientas educativas utilizadas. Esto les permite brindar un apoyo adecuado y utilizar los recursos disponibles para respaldar a los alumnos en su aprendizaje.

      La retroalimentación es una parte importante del acompañamiento que ofrecen los tutores. Ya sea en formato individual o grupal, es fundamental proporcionar a los estudiantes información clara sobre sus áreas de oportunidad y reconocer sus logros. Esto les ayuda a mejorar y a mantenerse motivados en su proceso de aprendizaje.

      Agradezco tus comentarios y si tienes alguna otra pregunta o inquietud, no dudes en hacerla.

      ¡Saludos cordiales!

  • Uszel
    Responder

    Hola! Explicas de una manera muy clara el tema, me sirvió mucho la información para conocer mas sobre el tema de la tutoría virtual.
    Como lo mencionas el tutor o docente debe tener la continua capacitación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pues para muchas personas que solo tienen acceso a la educación de manera virtual por el trabajo u otras circunstancias , es muy importante la manera en que se realicen las tutorías virtuales para resolver las dudas, así como que sean claros en las rubricas.
    saludos.

    • RECLA
      Responder

      Hola Uszel,

      ¡Gracias por tu comentario! Me alegra saber que la información proporcionada en el blog te ha sido útil y te ha permitido conocer más sobre el tema de la tutoría virtual.

      Estoy de acuerdo contigo en que la capacitación continua es fundamental para los tutores o docentes que trabajan en entornos virtuales. Dado que muchas personas acceden a la educación exclusivamente de manera virtual debido a su trabajo u otras circunstancias, es importante que las tutorías virtuales sean efectivas para resolver dudas y brindar claridad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las rubricas claras y bien definidas también son de gran ayuda para que los estudiantes comprendan las expectativas y criterios de evaluación.

      Agradezco tus palabras y si tienes alguna otra pregunta o comentario, estaré encantado de ayudarte.

      ¡Saludos cordiales!

  • Blanca Velazquez
    Responder

    Es un gusto saludarles y leerles, dejo mi comentario con la finalidad de cumplir con una actividad para el reto del módulo que actualmente curso en la UVEG. Me ha interesado el tema pues creo que la realimentación en el entorno virtual es un aspecto fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Considero que el punto que mas ha llamado mi atención es:
    “Es recomendable utilizar rúbricas de evaluación para que la valoración sea más objetiva y para que el estudiante tenga la posibilidad de realizar una autovaloración previa antes de enviar la actividad propuesta”
    De manera personal puedo decir que las rubricas me han ayudado a evaluar mi desempeño respecto de las actividades por hacer, así como definir de manera concreta lo que tengo que realizar, es decir, me sirven como un complemento a las instrucciones ya que estas en pocas ocasiones me han resultado un poco confusas

    • RECLA
      Responder

      Hola Blanca,

      Gracias por tu comentario. Me alegra saber que el tema de la realimentación en el entorno virtual te ha interesado y que encuentras útil el uso de rúbricas de evaluación.

      Las rúbricas son herramientas muy útiles para brindar una evaluación objetiva y clara a los estudiantes. Al utilizar rúbricas, se establecen criterios específicos y se proporciona una guía concreta sobre lo que se espera en cada actividad. Esto ayuda a los estudiantes a comprender mejor las expectativas y a evaluar su propio desempeño antes de enviar sus trabajos.

      Espero que sigas encontrando beneficios en el uso de las rúbricas y que sigas teniendo una experiencia enriquecedora en tu curso. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo.

      ¡Saludos cordiales!

  • Isaac Ortega Ambriz
    Responder

    este blog informativo es muy interesante

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Isaac!

      Gracias por tu comentario. Me alegra saber que encuentras este blog informativo interesante. Estamos comprometidos en brindar contenido relevante y útil sobre diferentes temas, incluyendo la tutoría virtual y la realimentación en entornos virtuales.

      Si tienes alguna pregunta o comentario adicional, no dudes en hacerlo. ¡Estamos aquí para ayudarte!

      Saludos cordiales,

    • María Magdalena Lugo García
      Responder

      En la actualidad, el contenido de los blogs es especialmente relevante. La mayoría de los estudiantes y docentes hemos transitado abruptamente de la educación presencial a la virtual, lo que ha complejizado nuestros roles.

      El tema de la retroalimentación me parece particularmente interesante, ya que se nos proporcionan recomendaciones valiosas para su implementación.

      Un aspecto que considero crucial es que, para optimizar la retroalimentación en un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), es esencial que el tutor virtual esté altamente capacitado y maneje de manera eficiente las herramientas y recursos tecnológicos.

      • RECLA
        Responder

        Estimada María Magdalena,

        Gracias por tu comentario. Coincidimos en que la capacitación y el manejo eficiente de herramientas tecnológicas por parte de los tutores virtuales son esenciales para optimizar la retroalimentación en entornos virtuales de aprendizaje.

        Saludos.

  • Elizabeth Ortega Narvaez
    Responder

    Buenas noches de acuerdo a lo que pude observar el contenido de este blog educativo es claro y conciso se observa que está estructurado de forma adecuada, facilita la comprensión de las orientaciones y se constituye en un apoyo para los docentes que desean profundizar en la temática de la educación en los entornos virtuales de aprendizaje.

    Me pareció interesante
    Una de las cosas que me pareció más interesantes fue que puntualiza de manera detallada la forma en la que se recomienda dar retroalimentación a los estudiantes, a partir de estas los docentes pueden poner en práctica las que más se adecuan a su realidad educativa, y adaptar aquellas que lo requieran, pero sin duda proporciona orientaciones útiles para la labor docente.

    Es un blog muy actual, en el cual se presentan diversas temáticas relacionadas con el ámbito de la educación virtual, su diagramación es sencilla y permite las interacciones on line con sus creadores para consultas y comentarios.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Elizabeth!

      Agradezco tus comentarios sobre el contenido de este blog educativo. Me alegra saber que encuentras el contenido claro, conciso y estructurado de forma adecuada. Nuestro objetivo es proporcionar orientaciones útiles para los docentes que trabajan en entornos virtuales de aprendizaje y facilitar la comprensión de las temáticas relacionadas con la educación virtual.

      Nos complace que hayas encontrado interesante la sección sobre la retroalimentación a los estudiantes. Estamos comprometidos en brindar orientaciones prácticas y adaptativas para la labor docente en entornos virtuales.

      Si tienes más consultas o comentarios, no dudes en compartirlos. Estamos aquí para ayudarte.

  • Eduardo VN
    Responder

    La tutoría virtual es sin duda un tema muy importante especialmente en la actualidad, ya que como se menciona en el blog a raíz de la pandemia se tuvo que reforzar aún más la atención a los alumnos mediante tutorías virtuales, la importancia de esto radica en que el tutor tiene que hacer un correcto acompañamiento con el estudiante dentro de su formación profesional, así como brindar las retroalimentaciones precisas para que sus actividades las realice de calidad así el mismo podrá identificar los aprendizajes que ha adquirido a través de la evaluación de dichas actividades. Otro punto que considero igual importante es que el tutor tiene que tener una capacitación constante en el uso de las herramientas tecnológicas pues de esta manera se mantendrá al día con las actualizaciones que se vayan presentando, porque cada vez más la tecnología sigue en constante cambio para beneficio de la sociedad.

    • RECLA
      Responder

      Hola Eduardo,

      Gracias por compartir tus reflexiones sobre la tutoría virtual. Estoy de acuerdo contigo en que la tutoría virtual ha adquirido una gran importancia, especialmente en el contexto actual debido a la pandemia. El acompañamiento adecuado por parte del tutor es fundamental para guiar y apoyar el desarrollo académico y profesional de los estudiantes. Además, las retroalimentaciones precisas permiten a los estudiantes mejorar la calidad de sus actividades y reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos a través de la evaluación.

      También resaltas un punto clave: la importancia de la capacitación constante del tutor en el uso de herramientas tecnológicas. Dado que la tecnología avanza rápidamente, es fundamental que los tutores estén actualizados y sepan aprovechar las nuevas herramientas que surgen en beneficio de la educación.

      Gracias por tu aporte y si tienes más comentarios o preguntas, no dudes en compartirlos.

  • Alejandra Hernandez Velez
    Responder

    Buenas tardes
    Considero que es importantes las acciones que se realizan en la función para las estrategias, las cuales deben de estar consideradas al momento de realizar una asesoría tutorial, como también tener dominio del tema que se va aborda, para poder brindar la orientación que se requiere como el acompañamiento al alumno, para poder lograr la enseñanza-aprendizaje que se requiere en nuestra practica docente de tutor virtual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Buenas tardes, Alejandra!

      Gracias por tu comentario. Estoy de acuerdo contigo en que es importante tener en cuenta las acciones y estrategias necesarias al realizar una asesoría tutorial como tutor virtual. Además, es fundamental tener un dominio sólido del tema que se va a abordar para poder brindar la orientación adecuada y el acompañamiento necesario al alumno.

      Como tutor virtual, nuestro objetivo es facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y garantizar que los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios. Para lograrlo, es esencial contar con las herramientas y habilidades necesarias para guiar y apoyar a los alumnos de manera efectiva.

      Agradezco tus comentarios y perspectivas. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu práctica docente como tutor virtual!

  • Responder

    Me parece muy acertero lo que se menciona aquí sobre la tutoría virtual, especialmente cuando mencionan que “una actividad debe nacer de la planificación del curso para ejecutarla con la herramienta seleccionada, y desde ahí emitir una valoración”. La retroalimentación virtual que se le ofrece a un alumno o a un grupo de alumnos debe estar alineada a los objetivos generales y específicos del curso. De esta forma, los alumnos pueden ver con claridad que elementos de la actividad hicieron bien, en cuales se necesita trabajar, y como estos son parte de un todo encaminado hacia cierto objetivo. Esto permite que la retroalimentación tenga mas relevancia y aceptación.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Luis Enrique!

      Agradezco tus comentarios y reflexiones sobre la tutoría virtual y la importancia de la retroalimentación alineada a los objetivos del curso. Es muy acertado destacar que una actividad debe surgir de la planificación del curso y ser evaluada en base a los objetivos establecidos.

      Cuando la retroalimentación se enfoca en los objetivos generales y específicos del curso, los alumnos pueden comprender mejor qué aspectos de la actividad realizaron de manera satisfactoria y en cuáles necesitan trabajar. Al ver cómo esos elementos se relacionan con el objetivo general del curso, se crea un sentido de relevancia y aceptación de la retroalimentación.

      Esto contribuye a que los estudiantes comprendan que cada actividad es parte de un proceso más amplio y les permite ver su progreso en relación a los objetivos establecidos. La retroalimentación se vuelve más significativa y efectiva al estar vinculada a una meta más grande.

      Agradezco tus aportes y perspectivas. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu trayectoria académica!

  • Responder

    hola buen dia me alegra mucho leer el contenido de este blog ya que la informacion me parece de mucha importancia hoy en dia, ya es muy agradable tener acompañamiento a lo largo de nuestra trayectoria academica asi como los docentes deben estar bien preparados sin importar la modalidad que impartan ya que sin duda alguna la realimentacion hacia nuestros trabajos es de mucha ayuda porque nos hace mejorar nuestras areas de oportunidades y alcanzar los objetivos.
    este blog me parece concreto y directo graias por el contenido
    Martha Leticia Beltran García

    • RECLA
      Responder

      Hola Martha Leticia,

      Muchas gracias por tu comentario positivo y por compartir tus ideas sobre la importancia de la realimentación en el proceso de aprendizaje. Estoy de acuerdo contigo en que un acompañamiento adecuado y una realimentación constructiva son fundamentales para ayudar a los estudiantes a mejorar y alcanzar sus objetivos.

      Como docentes o tutores virtuales, nuestra tarea es proporcionar a los estudiantes una guía clara y constructiva que les permita reflexionar sobre sus trabajos y aprender de sus errores. Esto incluye proporcionarles retroalimentación específica, oportuna y relevante que les ayude a entender qué están haciendo bien, qué necesitan mejorar y cómo pueden hacerlo.

      Estoy contento de saber que encontraste útil y relevante el contenido de este blog. Nuestro objetivo es proporcionar información y recursos que sean útiles y aplicables para los educadores en el entorno virtual.

      Saludos cordiales.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Martha Leticia!

      Gracias por tu comentario y por compartir tu opinión sobre el contenido del blog. Me alegra mucho saber que encuentras la información de gran importancia en la actualidad. Es cierto que el acompañamiento a lo largo de nuestra trayectoria académica es fundamental, y los docentes deben estar preparados para brindar ese apoyo, independientemente de la modalidad en la que impartan sus clases.

      La realimentación en nuestros trabajos es realmente valiosa, ya que nos permite identificar nuestras áreas de oportunidad y nos impulsa a mejorar y alcanzar nuestros objetivos. Me complace saber que encuentras el blog concreto y directo.

      Agradezco tus comentarios y te animo a seguir explorando temas relacionados con la tutoría virtual y la educación en general. Si tienes alguna otra pregunta o si hay algo más en lo que pueda ayudarte, no dudes en decírmelo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu trayectoria académica!

  • Cristina Martínez
    Responder

    ¡Buenos días! Creo que uno de los retos de la tutotía virtual es el no poder conocer, muchas veces en persona a los estudiantes. Como cada cabeza es un mundo, creo que cuando tenemos trato personal con los alumnos, sabemos de una mejor manera como comunicarnos con ellos así como podemos ver sus reacciones a lo que les decimos. En el medio virtual, el medio de comunicación en la gran mayoría de las veces, es escrito y por ende, aparte de la decodificación del mensaje, podemos tener otras interpretaciones en cuanto al “tono” con el que se da dicha comunicación (cómo por ejemplo, mucha gente considera que su interlocutor le esta gritando SI ESCRIBE EN MAYÚSCULAS). Entonces, creo que aunque no conozcamos en persona a los alumnos, mantener una comunicación continua con ellos de manera persoanlizada, ayudaría mucho en la forma en al que interpretan los mensajes que les damos por este medio.

    • RECLA
      Responder

      Hola Cristina,

      Estoy totalmente de acuerdo contigo. En un entorno virtual, la comunicación es un desafío, ya que perdemos muchas de las señales no verbales que nos ayudan a interpretar los mensajes en la comunicación cara a cara. Como mencionaste, el tono de la comunicación escrita puede ser interpretado de muchas formas diferentes, lo cual puede llevar a malentendidos.

      Como tutores virtuales, tenemos que ser especialmente conscientes de cómo nos comunicamos. El uso de un lenguaje claro, respetuoso y asertivo es clave. También debemos asegurarnos de responder a todas las preguntas y aclarar cualquier posible confusión lo más pronto posible.

      La idea de mantener una comunicación continua y personalizada con los alumnos es excelente. Esto puede ayudar a establecer una buena relación con los alumnos y a entender mejor sus necesidades y preocupaciones. Además, también puede ayudar a los alumnos a sentirse más cómodos y a confiar más en el tutor.

      Gracias por tu valiosa aportación a esta discusión.

      Saludos cordiales.

    • RECLA
      Responder

      ¡Buenos días, Cristina!

      Tienes toda la razón. Uno de los desafíos de la tutoría virtual es no poder conocer personalmente a los estudiantes. El contacto directo y personal nos permite comprender mejor cómo comunicarnos con ellos y nos permite ver sus reacciones ante lo que les decimos. En el entorno virtual, la mayoría de las veces nos comunicamos a través de mensajes escritos, lo que puede llevar a diferentes interpretaciones, incluyendo la percepción del tono de comunicación (por ejemplo, algunas personas pueden sentir que se les está gritando si se escribe en mayúsculas).

      Es por eso que estoy de acuerdo contigo en que, aunque no podamos conocer a los alumnos en persona, mantener una comunicación continua y personalizada con ellos sería de gran ayuda para que puedan interpretar los mensajes de manera adecuada. Mantener un contacto cercano, brindar claridad en la comunicación y estar atentos a posibles malentendidos puede contribuir a una mejor comprensión y establecer una relación de confianza en el entorno virtual.

      Agradezco tus comentarios y reflexiones. Si tienes alguna otra pregunta o inquietud, no dudes en hacerla. ¡Saludos cordiales y que tengas un excelente día!

  • DIANA AMPARO PEREZ LIMA
    Responder

    En este blog me parece muy interesante como es que se aborda el tema, de una manera amigable, de fácil comprensión, al mismo tiempo puedo notar la importancia que se le da a la retroalimentación y su importancia que brinda un docente virtual, de esto puedo rescatar:
    Como punto más importante para mí es el de hacer visible en todo momento los componentes buenos o positivos que se hayan encontrado en la actividad que se haya trabajado, tomando en cuenta que seguramente tendrá áreas de oportunidad, es ahí donde se debe de utilizar un lenguaje asertivo ya que con esto se motiva al estudiante a volver a intentarlo al mismo tiempo que confianza con el asesor. Concuerdo con lo que se menciona en el blog respecto a que es muy importante que se ocupen rubricas de evaluación, con la finalidad de hacer todo este proceso de evaluación claro y objetivo, al mismo tiempo de que ayuda al estudiante a tener en claro sus áreas de mejora como sus aciertos.
    El tutor siempre debe tener en claro cuál es el contenido así como el objetivo del curso, con esto puede generar actividades que sean adecuadas, y funcionales de acuerdo a los temas.

    • RECLA
      Responder

      Hola Diana,

      Gracias por tus comentarios. Me alegra que encuentres el contenido del blog de fácil comprensión y relevante.

      Estoy de acuerdo contigo en que es fundamental destacar los aspectos positivos de una actividad, ya que esto puede ayudar a impulsar la confianza y la motivación del estudiante. Es importante para el estudiante saber lo que está haciendo bien, así como las áreas en las que puede mejorar.

      El uso de un lenguaje asertivo y constructivo, como mencionaste, es una excelente manera de proporcionar críticas constructivas sin desmotivar al estudiante. Un buen tutor sabe cómo equilibrar elogios y críticas de manera que el estudiante se sienta valorado y comprendido, pero también desafiado a mejorar.

      Estoy totalmente de acuerdo con tu punto sobre las rúbricas de evaluación. Proporcionan un marco claro y objetivo para la evaluación, lo que facilita que los estudiantes entiendan sus logros y las áreas que necesitan mejorar.

      Finalmente, tu punto sobre la importancia de que el tutor conozca claramente el contenido y los objetivos del curso es muy válido. Esto permitirá al tutor diseñar y seleccionar actividades que sean coherentes con los objetivos del curso y beneficien el aprendizaje del estudiante.

      Nuevamente, gracias por tus valiosos aportes y por tu interés en este tema.

      Saludos cordiales.

  • Diana Lima
    Responder

    En este blog me quedó más claro el rol de un asesor virtual, su importancia dentro de la educación y como es que es fundamental la correcta retroalimentación dentro de las actividades realizadas en un curso.
    Una actividad siempre se encuentra enlazada al curso que se está implementando en plataforma, por lo que el seleccionar que tipo de actividades realizarán siempre estará de la mano de los objetivos del curso.
    En cuanto a lo que se requiere para una correcta retroalimentación de actividades coincido con lo que se menciona en el blog, es importante utilizar siempre un lenguaje asertivo ya que de esto dependerá la motivación del alumno para intentos posteriores o nuevas entregas, en ocasiones será necesario realizar retroalimentaciones a manera de corrección por lo que se debe utilizar comentarios positivos y asertivos. De igual forma el uso de rúbricas es importante dentro de la educación virtual, ya que estas nos permiten tener una evaluación clara para el estudiante, con esto será mas claro para el identificar sus áreas de oportunidad.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Diana!

      Gracias por tu comentario y por compartir tus reflexiones sobre el blog. Me complace saber que te quedó más claro el rol de un asesor virtual y la importancia de la retroalimentación adecuada en las actividades de un curso.

      Estoy de acuerdo contigo en que las actividades siempre deben estar alineadas con los objetivos del curso. Es fundamental seleccionar el tipo de actividades que se realizarán considerando los objetivos que se pretenden alcanzar en la plataforma educativa.

      En cuanto a la retroalimentación, coincido plenamente con lo que mencionas en relación al uso de un lenguaje asertivo. El lenguaje utilizado en la retroalimentación puede influir en la motivación del alumno para intentar nuevamente o realizar nuevas entregas. Es importante brindar comentarios positivos y asertivos, incluso en las correcciones que se realizan. Además, el uso de rúbricas es una herramienta valiosa en la educación virtual, ya que proporcionan una evaluación clara para los estudiantes y les ayuda a identificar sus áreas de oportunidad de manera más precisa.

      Agradezco tus comentarios y aportaciones. Si tienes alguna otra pregunta o si hay algo más en lo que pueda ayudarte, no dudes en decírmelo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tu experiencia educativa!

  • Gerardo Barrientos Tolis
    Responder

    Buen día. Mi nombre es Gerardo Barrientos Tolis.
    Me permito comentar lo siguiente:
    La realimentación dada a las actividades virtuales derivado esto de el inicio de la pandemia y como bien mencionas el giro de 90°, nos paso a una transformar los estilos de aprendizaje.
    En mi opinión, “el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad del estudiante” considero tuvo un retroceso, al menos en mi centro de trabajo “Secundaria General no. 5” de la ciudad de Irapuato, Gto. México, ya que el absentismo de manera virtual se hizo presente.
    Aunque mencionare “la re alimentación al estudiante”, con los que verdaderamente se trabajo, fue exitosa en su desarrollo, tal y como lo mencionas; * Dar ejemplos de una actividad, * Realizar la re alimentación, * Ser flexible con los estudiantes, * rescatar y enfatizar los componentes positivos de la actividad evaluada, * Utilizar un lenguaje asertivo, * rúbricas de evaluación, * re alimentaciones en grupo, * evaluación colaborativa o evaluación por pares, * el docente como instructor o tutor virtual.
    Pero principalmente atacar la distancia inherente a la educación virtual.

    • RECLA
      Responder

      Hola Gerardo,

      Gracias por tu comentario y por compartir tu experiencia personal como educador en este contexto sin precedentes. No cabe duda de que la pandemia ha presentado desafíos únicos para todos los involucrados en el proceso educativo.

      Tu punto sobre el absentismo en el aprendizaje virtual es una preocupación muy relevante. Este es un problema complejo que necesita abordarse a múltiples niveles, desde el acceso a la tecnología y a Internet de alta velocidad, hasta la motivación y el compromiso de los estudiantes.

      Aprecio mucho que hayas mencionado los métodos específicos que has utilizado para proporcionar retroalimentación a los estudiantes. Tus técnicas, desde dar ejemplos de actividades hasta usar rúbricas de evaluación y realizar evaluaciones colaborativas, son todas estrategias valiosas para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.

      Espero que sigas compartiendo tus experiencias y reflexiones aquí, ya que ofrecen una visión valiosa sobre la realidad de la enseñanza en este contexto de pandemia.

      Saludos cordiales.

  • Reyna Lizbeth Ramírez Pantoja
    Responder

    Hola! He revisado con mucha atención su blog y me parece muy interesante ya que se refiere a la educación virtual como un espacio donde se le permite al alumno interactuar con sus compañeros, ya que se promueve una participación activa.

    • RECLA
      Responder

      Hola Reyna,

      Agradecemos tus amables palabras y tu interés en nuestro blog. Comparto tu punto de vista acerca de cómo los espacios virtuales de aprendizaje pueden fomentar la interacción entre estudiantes y promover su participación activa.

      Tu reflexión enriquece la conversación en nuestro blog, ya que pone de relieve la importancia de la interacción social en la educación virtual, un factor que a veces puede pasar desapercibido.

      Esperamos seguir contando con tus valiosas aportaciones en futuras publicaciones.

      Saludos cordiales.

  • Jennifer H. García.
    Responder

    ¡Hola! Saludos cordiales a todos. Primero que nada, me pareció un blog bastante interesante y completo, en donde se aborda un tema de interés educativo muy actual.
    Sin duda alguna, las tecnologías de la información han ido modificando drásticamente la forma en la que aprendemos, pero no solo eso, sino que considero que la forma de enseñar debe modificarse también. En lo personal, los entornos virtuales significan una gran oportunidad de aprendizaje que, si bien necesitan de una infraestructura mínima, permiten alcances inimaginables y me refiero básicamente a que se puede aprender tanto como uno lo desee.
    Hoy en día, la educación virtual ha abierto grandes oportunidades, no solo de generar aprendizajes y conocimientos, sino de generar un sentido de comunidad y trabajo colaborativo tanto entre los estudiantes como entre los docentes.
    Y aquí es donde entra la parte más importante, si bien el estudiante debe tener habilidades autogestoras, el tutor virtual y el tutor docente virtual, deben de estar sumamente actualizados y capacitados para ejecutar, diseñar y proponer las estrategias y recursos pedagógicos adecuados que faciliten el aprendizaje de manera autónoma.
    En lo personal considero que el tutor virtual y el tutor virtual docente desarrollan un gran papel a pesar de que es muy diferente a la enseñanza en la educación presencial, ya que de las estrategias, compromiso, motivación y comunicación que ejerce el tutor virtual se definirá en gran medida el éxito de avance del alumno en un ambiente virtual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Jennifer!

      Agradezco tus saludos cordiales y tus comentarios positivos sobre el blog. Me alegra saber que lo encontraste interesante y completo, y que aborda un tema educativo actual.

      Estoy totalmente de acuerdo contigo en que las tecnologías de la información han transformado la forma en que aprendemos, y estoy de acuerdo en que la forma de enseñar también debe adaptarse a estos cambios. Los entornos virtuales representan una gran oportunidad de aprendizaje, ya que permiten un acceso ilimitado al conocimiento y la posibilidad de aprender a nuestro propio ritmo.

      La educación virtual ha abierto numerosas oportunidades, no solo para adquirir conocimientos, sino también para crear una comunidad y fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes.

      Coincido plenamente en que los tutores virtuales y los tutores docentes virtuales desempeñan un papel crucial en este entorno. Deben estar actualizados y capacitados para diseñar y aplicar estrategias y recursos pedagógicos adecuados que fomenten el aprendizaje autónomo. El éxito del estudiante en un entorno virtual depende en gran medida de las estrategias, el compromiso, la motivación y la comunicación que ejerzan los tutores virtuales.

      Agradezco tus reflexiones y tus aportes. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Saludos cordiales y mucho éxito en tus estudios!

  • América Paola Pérez García
    Responder

    Este blog me pareció muy interesante pues redacta claramente el rol de un asesor virtual y como es que sustenta una correcta retroalimentación dentro de las actividades ejecutadas en un curso. Recalcando que la realimentación es uno de los elementos esenciales en los procesos de enseñanza y aprendizaje cualquiera que sea su contexto. Además de que es muy importante en una evaluación, ya que permite que sus estudiantes se transformen en agentes activos de su formación, acortando las distancias entre la situación actual de sus desempeños y la situación ideal a la que esperamos que debe llegar.

    • RECLA
      Responder

      Hola América Paola,

      Gracias por tu comentario. Me alegra que encuentres útil y relevante la información del blog. Efectivamente, como mencionas, la labor del tutor en un entorno virtual es crucial para fomentar un aprendizaje efectivo, y la retroalimentación es un componente esencial de este proceso. Esta permite, no solo identificar áreas de mejora, sino también motivar a los estudiantes a tomar un papel más activo en su formación.

      Esperamos seguir ofreciendo contenido que sea de tu interés y que contribuya a tu formación. No dudes en compartir tus ideas y experiencias en futuras publicaciones.

      Saludos cordiales.

  • América Paola Pérez García
    Responder

    Hola un gusto, saludarlos. La tutoría virtual es un tema muy importante en la actualidad pues este desempeña un papel fundamental para la educación virtual, este blog es muy interesante pues redacta claramente el rol del tutor virtual y como es que aplica una correcta realimentación dentro de las actividades ejecutadas en un curso. Me queda claro que una de sus labores más significativas es posibilitar las condiciones favorables para el desarrollo de aprendizajes en los estudiantes. Además de la importancia de la retroalimentación, esta es esencial en una evaluación, ya que permite que sus estudiantes se transformen en agentes activos de su formación, acortando las distancias entre la situación actual de sus desempeños y la situación ideal a la que esperamos que debe llegar. El valor de la retroalimentación está en que permite al/la docente conducir a sus estudiantes en conseguir aprendizajes significativos y profundos de manera más autónoma.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, América Paola!

      Me alegra saludarte y agradezco tus palabras amables. Estoy de acuerdo contigo en que la tutoría virtual desempeña un papel fundamental en la educación actual, especialmente en entornos virtuales. Me complace saber que encuentras interesante el contenido del blog y que se explica claramente el rol del tutor virtual y cómo se aplica la realimentación de manera efectiva en las actividades del curso.

      Efectivamente, el tutor virtual tiene la importante labor de crear las condiciones favorables para el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes. La retroalimentación desempeña un papel crucial en la evaluación, ya que permite que los estudiantes sean agentes activos de su propio proceso formativo. Al proporcionar retroalimentación, el tutor ayuda a los estudiantes a acortar la brecha entre su desempeño actual y el desempeño ideal esperado. La retroalimentación efectiva permite al docente guiar a los estudiantes hacia la adquisición de aprendizajes significativos y profundos, fomentando su autonomía.

      Agradezco tus reflexiones sobre la importancia de la retroalimentación y cómo contribuye al desarrollo de los estudiantes. Si tienes alguna otra pregunta o comentario, no dudes en hacerlo. ¡Te deseo mucho éxito en tus estudios y en tu experiencia con la tutoría virtual!

      Saludos cordiales.

  • Giezi Giovanni Ramirez Reyes
    Responder

    Hola, leyendo su publicación pude volver mediante mi experiencia a esa época en donde la pandemia no existía, y como se explica en su cuerpo de la publicación, era muy diferente, me toco vivir esta transición brusca del sistema presencial al sistema a distancia, y muchos de los docentes tenían un nulo conocimiento del uso de estas plataformas y los estudiantes veían diversas fisuras en el programa educativo y aprovechaban esto para su beneficio, si bien es algo que en cualquier sistema de estudio es igual, aquí era mas evidente, pues a los asesores les costo el familiarizarse con estas herramientas, pero poco a poco ambas partes (estudiante-profesores) pudieron mejorar en esto, y con una buena dirección los alumnos mejoraron por que al principio se dejaba una carga excesiva de tareas y que lejos de aportar algo, hacia frustrante la enseñanza.
    Me gusto mucho como maneja algunos puntos para que la retroalimentación a los alumnos sea efectiva.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Giezi!

      Agradezco tus comentarios y me alegra saber que pudiste conectarte con la publicación y relacionarla con tu propia experiencia durante la transición de la educación presencial a la educación a distancia debido a la pandemia. Es cierto que esta transición repentina presentó desafíos tanto para los docentes como para los estudiantes, especialmente en términos de adaptarse a nuevas herramientas y plataformas.

      Es positivo saber que, a pesar de las dificultades iniciales, tanto los estudiantes como los profesores pudieron mejorar con el tiempo. La familiarización con las herramientas y la dirección adecuada fueron clave para superar las fisuras en el programa educativo. Es comprensible que al principio se haya experimentado una carga excesiva de tareas, lo cual puede generar frustración en los estudiantes en lugar de contribuir a su aprendizaje. Es importante encontrar un equilibrio y brindar actividades significativas y de calidad.

      Me alegra que encuentres útiles los puntos que se mencionan en la publicación para lograr una retroalimentación efectiva hacia los alumnos. La retroalimentación es esencial para el crecimiento y el aprendizaje de los estudiantes, y se debe proporcionar de manera clara, constructiva y oportuna.

      Agradezco tu feedback y tus comentarios positivos. Si tienes alguna otra pregunta o sugerencia, no dudes en hacerla. ¡Te deseo mucho éxito en tus estudios a distancia en la UVEG!

      Saludos cordiales.

  • ORALIA AMILPA JOAQUIN
    Responder

    Buen día, mi nombre es Oralia Amilpa Joaquin, soy estudiante de la Cerrera de Pedagogía en la UVEG, mi carrera es completamente en línea, razón por la cual es de suma importancia todo lo que viertes en el blog ya que si los estudiantes no vemos una buen contenido que sea interesante, llamativo y bien explicado, no rebuscado, perdemos el hilo o el interés por esa asignatura o módulo que estamos cursando, o en el peor de los caso no entendemos y nos perdemos con tanta información, por otro lado al ser una clase virtual si es bueno que por lo menos tengamos un acercamiento tutor-estudiante, mediante una videollamada o clase en línea para sentirnos acompañados, me llama la atención que en general te refieres a acompañamiento del tutor, hacia los docentes, comentas sobre el acompañamiento pedagógico de estas figuras educativas y dejas un poco de lado a los alumnos como tal, es decir los docentes en algún momento toman ese rol delante del tutor, sin embargo alumnos como yo , apenas estudiantes, requerimos más acompañamiento virtual es decir si un módulo se compone de 4 semanas, es bueno que por lo menos dos veces a la semana tengamos una tutoría virtual, donde por video llamada o zoom podamos estar en tiempo y forma conectados con nuestro tutor, nos motiva incluso nos sentimos más tomados en cuenta.
    Este blog es muy interesante, pero si recomiendo tomes en cuanta para próximas aportaciones el papel del alumno, pero del alumno que apenas se está formando y sobre todo que su formación está siendo en línea.
    Gracias. Atentamente Oralia Amilpa Joaquin

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Oralia!

      Muchas gracias por tu comentario y por compartir tu perspectiva como estudiante de Pedagogía en línea. Me alegra saber que encuentras interesante el contenido del blog y que consideras importante que sea atractivo, claro y bien explicado. Estoy de acuerdo contigo en que el contenido de calidad es fundamental para mantener el interés y la motivación en las asignaturas o módulos que estamos cursando.

      Tienes toda la razón al mencionar que el acompañamiento tutor-estudiante es crucial en la educación en línea. El contacto directo con el tutor a través de videollamadas o clases en línea puede generar un sentido de acompañamiento y apoyo que es fundamental para los estudiantes. Comprendo que es una parte esencial del proceso de aprendizaje y que te hace sentir más tomada en cuenta.

      Agradezco tus sugerencias y estaré seguro de tomarlas en cuenta en futuras aportaciones al blog. Es importante que seamos conscientes de la perspectiva del alumno, especialmente aquellos que están en una etapa temprana de formación y que están adaptándose al aprendizaje en línea. Entiendo que requieren un mayor acompañamiento virtual para sentirse respaldados y motivados.

      Valoraré tu feedback y buscaré abordar el papel del estudiante en futuros artículos, centrándome en aquellos que están en proceso de formación en línea. ¡Gracias por tu aporte y te deseo mucho éxito en tu carrera de Pedagogía en la UVEG!

      Saludos cordiales,

      • Elodia Vergara Garcia
        Responder

        Estoy de acuerdo con tu blog del uso de las tecnologías virtuales ya que debe promover el docente la participación contante de los alumnos y involucrar a su familia para que participen en las actividades que realizan sus hijos para poderlos motivar y realicen un proceso escolar agradable y puedan evaluar al estudiante su desarrollo y garantizar su enseñanza de cada actividad.

        • RECLA
          Responder

          Estimada Elodia,

          Gracias por tu comentario. Coincidimos en que la participación activa de los alumnos y el apoyo de sus familias son fundamentales para un proceso educativo exitoso. Seguiremos promoviendo estrategias para una enseñanza efectiva.

          Saludos.

  • Antonio Salinas
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Antonio Salinas Fernández, me parece apropiado que se le da en este blog a el uso de la tecnología en los entornos virtuales, la tutoría es a gran medida un factor clave para la integración de los alumnos al proceso de enseñanza- aprendizaje, los recursos que integran esta modalidad son determinantes para crear estímulos que favorezcan el establecimiento de modelos considero la viabilidad de los procesos una necesidad de propiciar mejoras en los aprovechamientos de las plataformas educativas, y también el acercamiento que se crea a través de las comunidades virtuales por medio de Foros de opinión y de estrategias que traigan beneficios para el autoaprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Hola Antonio,

      Gracias por tu comentario. Estoy de acuerdo contigo en que la tutoría juega un papel clave en los entornos virtuales de aprendizaje. Los tutores o asesores pueden proporcionar el soporte necesario para que los estudiantes se adapten y tengan éxito en estos entornos.

      Los recursos y herramientas tecnológicas, como los foros de discusión, pueden facilitar la interacción y la construcción de la comunidad, así como apoyar el autoaprendizaje.

      La viabilidad y la mejora continua de estas plataformas y herramientas son esenciales para garantizar una experiencia de aprendizaje eficaz y enriquecedora para los estudiantes. También es vital que los docentes y tutores estén capacitados y actualizados para utilizar estas herramientas de manera efectiva.

      Tu aportación es muy valiosa y contribuye a la reflexión sobre cómo podemos mejorar la educación en línea.

      Saludos cordiales.

  • Guadalupe Pichardo
    Responder

    Hola que tal mi nombre es Guadalupe Pichardo, me parece importante e interesante lo que menciona en el blog, ya que la información que brinda es muy detallada y muy significativas para uno que está estudiando pedagogía el acompañamiento pedagógico es muy importante para los alumnos y más para el docente ya que es el, que lleva acabo las acciones. El rol del tutor es parte fundamental para este tipo de transformación en la enseñanza esta modalidad virtual, como docentes requieren las actualidades que van hoy en día. El blog me parece interesante

    • RECLA
      Responder

      Hola Guadalupe,

      Agradezco mucho tu comentario y me alegra saber que encontraste relevante y útil la información proporcionada en el blog. Coincido contigo en que el acompañamiento pedagógico es crucial en el proceso de aprendizaje, y que el papel del tutor o del docente es fundamental en la transformación y adaptación de la enseñanza a las modalidades virtuales.

      En este nuevo escenario educativo, es esencial que los docentes y tutores estén actualizados y se familiaricen con las nuevas tecnologías y estrategias de enseñanza y aprendizaje. De esta forma, pueden apoyar de manera efectiva a sus estudiantes y facilitar su éxito académico.

      Nuestro objetivo es seguir proporcionando contenidos que sean útiles y significativos para los estudiantes de pedagogía y para todos aquellos involucrados en la educación. Tu feedback es muy valioso para nosotros y nos motiva a seguir mejorando.

      Saludos cordiales.

  • Mallely Gutiérrez Martínez
    Responder

    Hola, mi nombre es Mallely Gutiérrez Martínez, me parece de mucho interés su blog, porque como lo menciona debemos preocuparnos por crear nuevas estrategias en la tutoría virtual, ya que ha adquirido una gran importancia en la enseñanza, especialmente en el contexto actual donde la educación a distancia y en línea se ha vuelto más común. Muy importante lo que nos dice acerca de llevar a cabo estrategias efectivas para la evaluación virtual porque es esencial para garantizar la equidad, la autenticidad, la variedad de formatos, la retroalimentación constructiva, el uso de tecnología y la evaluación formativa. La tutoría virtual desempeña un papel crucial en la enseñanza al proporcionar acceso a la educación. Gracias por compartir información de la importancia de la retroalimentación en los entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Hola Mallely,

      Muchas gracias por tu comentario positivo y reflexivo. Coincido contigo en la importancia de adaptar y mejorar continuamente nuestras estrategias de tutoría y evaluación en la educación en línea. Me complace saber que encuentras útil y relevante el contenido del blog.

      Esperamos seguir proporcionando información y recursos útiles para la comunidad educativa. ¡Tu feedback es muy valioso!

      Un cordial saludo y gracias por compartir tus pensamientos.

  • Laura Gallegos
    Responder

    Buenas tardes, Soy Laura Gallegos, estudiante de pedagogia.
    Considero que el contenido es muy interesante y concreto pues aborda los roles del tutor virtual y la importancia de la retroalimentacion. tambien me parecio muy interesante que ademas de abordar la importantcia del rol del tutor virtual tambien se menciona la importancia de la planificación, pues esta es fundamental en todo proceso educativo ya qe de esta se parte, y al finalizar se puede identificar si se cumplieron los objetivos estabecios y asi poder realizar una mejora educativa y asi tener mejor influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Hola Laura,

      Gracias por tomarte el tiempo para leer nuestro blog y compartir tus pensamientos. Estoy de acuerdo contigo en la importancia de la planificación en todo proceso educativo. Me alegra saber que encuentras útil la información proporcionada y que coincide con tus estudios en pedagogía.

      Esperamos seguir aportando contenido de calidad que sea de ayuda en tu formación. No dudes en compartir cualquier otra reflexión o pregunta que puedas tener.

      ¡Un cordial saludo y mucho éxito en tus estudios!

  • Dolores Garcia Garcia
    Responder

    Hola, el contenido de este Blog me parece muy interesante, ya que en el contexto actual los modelos educativos han ido evolucionando y la educación a distancia se ha vuelto más común debido a la creciente incorporación de la tecnología, es por esto que resulta necesario el desarrollo de competencias docentes específicas relacionadas a los entornos virtuales, las pautas y recomendaciones de este articulo pueden ser de gran ayuda para los docentes que quieren empezar a involucrarse en la tutoría virtual y considero que los aspectos que se abordan en este artículo son fundamentales para llevar a cabo una tutoría efectiva en entornos virtuales, aunque me hubiera gustado que incluyeran ejemplos concretos o estudios de caso que ilustren cómo aplicar estas estrategias en la práctica, de esta manera se tendría una mejor comprensión sobre como implementar la tutoría virtual y llevarla a cabo de manera efectiva.

    Saludos..

    • RECLA
      Responder

      Hola Dolores,

      Muchas gracias por tu comentario y tus sugerencias. Me alegra que el contenido del blog te resulte útil. Estoy de acuerdo contigo en que los ejemplos concretos y los estudios de caso pueden aportar mucho valor y claridad al tema.

      En futuros posts, procuraré incluir más ejemplos prácticos y estudios de caso para ilustrar la aplicación de estas estrategias en la realidad del aula virtual. Tu feedback es muy apreciado, ya que nos ayuda a mejorar el contenido de nuestro blog.

      ¡Gracias por tu aporte y te envío un cordial saludo!

  • Day
    Responder

    Buenas, soy Day, estudiante de la licenciatura en pedagogía, me gustaría dejar un comentario ^^

    Me parece muy acertado el énfasis en la flexibilidad y la consideración de las necesidades individuales de los estudiantes, reconociendo la importancia de conocer su contexto para brindar una realimentación personalizada. Asimismo, el artículo resalta la importancia de destacar los aspectos positivos de las actividades evaluadas y de utilizar un lenguaje asertivo que genere un ambiente de confianza.

    Las recomendaciones para utilizar rúbricas de evaluación, realizar realimentaciones grupales y fomentar la evaluación colaborativa entre pares son muy útiles para garantizar una valoración objetiva y transparente. Por último, el artículo hace hincapié en la necesidad de verificar la relación entre el contenido del curso y las actividades propuestas, asegurando que los estudiantes tengan las bases necesarias para su desarrollo.

    Este artículo proporciona una guía completa y práctica para realizar realimentaciones efectivas en el contexto de la educación virtual. Sus recomendaciones consideran aspectos clave como la personalización, la claridad de objetivos, la oportunidad de la realimentación y la valoración positiva. Es un recurso valioso para docentes, instructores y tutores virtuales que buscan fortalecer el proceso de aprendizaje en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Day,

      Agradezco sinceramente tus palabras y me complace saber que el contenido del blog te resultó útil y práctico. Estoy totalmente de acuerdo en que la flexibilidad, la personalización y la asertividad son elementos esenciales en la educación virtual y en la realimentación efectiva.

      Es gratificante saber que las recomendaciones brindadas te parecen valiosas, y eso nos motiva a seguir profundizando en estos temas tan importantes para la educación virtual.

      Aprecio tu tiempo y el aporte que has hecho con tu comentario. Espero que el blog siga siendo un recurso valioso para tus estudios en pedagogía.

      Saludos cordiales.

  • José Luis Feregrino
    Responder

    El contenido del blog como una idea general e introducción al tema de lo que debe ser la tutoría virtual desde la perspectiva y función del docente está perfecto, ya que se consideran desde los aprendizajes y objetivos a desarrollar dentro de un aprendizaje cooperativo, esto mediante una metodología y un acompañamiento oportuno, asertivo, reforzado por rubricas y adaptado a las necesidades sociales y tecnológicas de los alumnos hasta le forma en como el docente debe brindar las retroalimentaciones a las actividades propuestas, siendo a mi consideración el punto más fuerte e interesante en donde se menciona que se busca calidad mas que cantidad, mas creo que un punto que debería mencionarse es la facilidad con la que esta calidad puede ser simulada por algunos estudiantes de una modalidad educativa a distancia hoy en día, para explicarme un poco mejor y como ejemplo al ser yo mismo parte de la comunidad estudiantil de una institución de educación virtual, hablando de actividades de aprendizaje cooperativo por medio de foros de discusión u opinión sobre ciertos temas, he notado que algunas de personas presentan un primer argumento magnífico y de una excelente calidad, más sin embargo esta magnificencia se pierde al opinar sobre la participación de alguien más, ya que se nota la diferencia en la forma de expresarse y la estructura de la sintaxis utilizada al comparar sus varias participaciones, supongo que esto puede repetirse en las actividades que estos alumnos entregan y a las que solo el docente tiene acceso para su revisión.

    En conclusión, es posible afirmar que si bien la tutoría virtual tiene bien definidas las metodologías que ha de seguir, además de las características de enseñanza propias que cada profesor agrega a su ejercicio como tutor, hay muchos puntos a mejorar en este tipo de acompañamiento docente, repito existen hoy en día muchos recursos que pueden utilizarse para simular un aprendizaje y mas en una modalidad educativa virtual y aunque mas que en las responsabilidades del docente esto recae en la ética y deshonestidad académica por parte del estudiante, es un punto que requiere de una gran atención.

    • RECLA
      Responder

      Estimado José Luis,

      Gracias por tu comentario. Comprendo tu preocupación sobre la integridad académica en la educación virtual. Es un desafío real y necesitamos promover la ética académica y aplicar estrategias de evaluación que desalienten la deshonestidad. Valoramos mucho tu perspectiva y seguiremos trabajando para mejorar la calidad de la tutoría virtual.

      Saludos cordiales.

  • Brenda Yanelli Ramos Martinez
    Responder

    Buenas tardes mi nombre es Brenda Yanelli Ramos Martinez soy estudiante de la Licenciatura en Pedagogía leí su blog y me pareció muy interesante la información expuesta principalmente dónde exponen punto por punto como desarrollar la retroalimentación al estudiante, principal mente dónde comentan que el docente debe verificar el contenido del curso. Creo que es lo principal que el docente debe hacer antes de comenzar con las clases. Lo bueno de las clases en línea es que hay muchas herramientas las cuales podemos utilizar para hacer más dinámicas, divertida e interesantes las clases y tareas.

    • RECLA
      Responder

      Hola Brenda,

      Agradezco mucho tu comentario y estoy de acuerdo contigo en que la verificación del contenido del curso por parte del docente es esencial antes de comenzar las clases. Como menciona el blog, es fundamental garantizar que haya una relación entre la actividad y el contenido del curso, de tal manera que los estudiantes tengan las bases suficientes para desarrollar la actividad correspondiente​1​.

      Además, me alegra que encuentres útil la información sobre cómo desarrollar la retroalimentación al estudiante. Considero que es una pieza clave en el proceso de aprendizaje, ya que permite a los estudiantes entender en qué necesitan mejorar, qué aspectos podrían cambiar y qué elementos pueden reforzar en su conocimiento​1​.

      Respecto a las herramientas para las clases en línea, coincido contigo en que hay muchas que pueden hacer las clases más dinámicas, divertidas e interesantes. Creo que la clave es saber cómo y cuándo usar cada una de ellas para maximizar el aprendizaje de los estudiantes.

      De nuevo, gracias por tu comentario y por el interés en el tema. ¡Espero que encuentres más información útil en futuros blogs!

      Un saludo.

  • MARCO ANTONIO GOMEZ VIEYRA
    Responder

    hola que tal?, he leído tus aportaciones y me han esclarecido bastante el rol de los profesores o tutores en los entornos virtuales de aprendizaje y la manera en que describes y a su vez recomiendas sobre las distintas formas de dirigirse en las clases desarrolladas en entornos virtuales; en México, necesitamos aprender sobre este tema los tutores, pues en los últimos años nos vimos forzados a implementar en nuestras aulas el uso de entornos virtuales en el total desconocimiento, fue una experiencia que ha muchos les provoco temor ; sin embargo considero que fue necesaria para darnos cuenta sobre la urgente necesidad de transformar la educación tradicionalista de nuestro país. Quisiera agregar una cita al respecto:

    “La gestión de un entorno virtual de aprendizaje, a diferencia de un entorno presencial suscrito al salón de clases y a la exposición por parte del profesor, ofrece la oportunidad de incorporar
    elementos conceptuales, procedimentales y actitudinales que facilitan una formación en competencias en los estudiantes, además de la interculturalidad al trascender las fronteras impuestas por la distancia, Farías Martínez y otros (2009)”.

    Bibliografía

    Farías Martínez, G. y Montoya, J. otros (2009). Gestión de un Entorno Virtual de Aprendizaje para el
    desarrollo de competencias profesionales interculturales: una experiencia de educación superior
    entre México y España.. Vol. 1, Núm. 1, octubre, 2009 Universidad de Guadalajara, México

    • RECLA
      Responder

      Estimado Marco Antonio Gomez Vieyra,

      Gracias por tus reflexiones y por citar el trabajo de Farías Martínez y Montoya. Coincido contigo en que la adopción de entornos virtuales de aprendizaje, aunque inicialmente intimidante, ha demostrado ser crucial para la educación moderna. Estos entornos nos permiten no solo desarrollar competencias en los estudiantes, sino también fomentar la interculturalidad. Tu experiencia y tu interés en este tema son muy valorados.

      Saludos.

  • Yolanda Dávila Guzmán
    Responder

    Buen día, mi nombre es Yolanda y actualmente estudio la licenciatura en Pedagogía.

    El contenido de este blog me parece bastante interesante y completo, ya que nos explica de manera resumida y clara el papel de un tutor o docente virtual, es indispensable que el tutor virtual incite el dinamismo e interactividad con los alumnos, de esta manera fomenta la participación y el trabajo en equipo. También debe promover la participación, de tal manera que los alumnos se sientan o nos sintamos incluidos y que se nos está tomando en cuenta tal y como se hace de manera presencial en una aula.

    Me pareció interesante el tema de la realimentación, son puntos realmente importantes, como estudiante de educación virtual, puedo asegurar que es necesario mostrar ejemplos para obtener una mejor compresión del contenido y de lo que se nos pide exactamente, así como la interacción personalizada con cada estudiante para resolver cada duda o inquietud que se nos presente durante nuestras actividades.

    El tutor virtual tiene la principal encomienda de ORIENTAR, GUIAR y APOYAR al estudiante a través del uso de herramientas tecnológicas y disciplinares para el logro de las actividades enfocadas al aprendizaje que se hayan solicitado en el entorno virtual.

    Algunas competencias básicas del tutor virtual:
    -Competencias tecnológicas
    -Competencias profesionales
    -Competencias pedagógicas
    -Competencias para el acompañamiento.
    Sánchez (s/f).

    Este blog me pareció bastante bien ya que en algunos otros no pude hacer retroalimentaciones debido a que no me pude registrar para poder comentar, ademas de que su contenido y aportaciones me ayudaron a comprender un poco más respecto a la tutoría virtual.

    ¡Excelente día!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Yolanda! Muchas gracias por tus comentarios y tu aportación.

      Me alegra que el contenido de este blog te parezca interesante y útil, y estoy completamente de acuerdo contigo sobre la importancia del dinamismo e interactividad en la educación virtual. La interacción personalizada y el trabajo en equipo son elementos esenciales para un aprendizaje significativo.

      Tus palabras reafirman la necesidad de proporcionar ejemplos claros y mantener una comunicación abierta para resolver dudas o inquietudes. Como bien dices, el papel del tutor virtual es orientar, guiar y apoyar al estudiante, lo cual implica una combinación de competencias tecnológicas, profesionales, pedagógicas y de acompañamiento, como mencionas.

      Me complace que hayas podido comentar y hacer retroalimentación aquí, y que el contenido del blog te haya ayudado a comprender más sobre la tutoría virtual. Valoramos mucho tus aportes y esperamos seguir proporcionando contenido útil y accesible.

      ¡Te deseo un excelente día y mucho éxito en tus estudios de Pedagogía!

  • Fatima Barbosa Espinosa
    Responder

    Hola mi nombre es Fatima, estudiante de pedagogía y considero que es muy interesante este blog, ya que en la actualidad con todo este tema de la pandemia, tanto docentes como alumnos tuvimos y tenemos que adecuarnos a cambios en la forma en que se desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje, Decididamente la presencia de las TIC constituye un hito en el ámbito educativo, marca tendencia en la enseñanza superior hacia el aprendizaje a distancia y autónomo; no obstante, debe ser evaluado su impacto en la formación de valores sociales dada la propensión al aislamiento social del estudiante, aspecto que debe ser tomado en cuenta como campo de investigación.
    Por lo que, para la adopción de esta tecnologías se requiere de manera importante no solamente contar con la infraestructura necesaria, sino también con un personal docente capacitado en las tecnologías puestas en función de este empeño, él que se ha dado en llamar tutor virtual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Fatima! Muchas gracias por tu valioso comentario.

      Efectivamente, como señalas, la pandemia ha acelerado la transformación digital en la educación, haciendo que tanto docentes como estudiantes se adapten a nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Las TIC han sido fundamentales en este cambio, pero es cierto que su impacto en valores sociales y en la interacción humana merece una atención especial. Tu punto sobre el potencial aislamiento social que puede surgir en el aprendizaje a distancia es muy relevante y definitivamente vale la pena explorarlo más en investigaciones futuras.

      También estoy de acuerdo contigo en que la adopción de las TIC en la educación no solo requiere de la infraestructura necesaria, sino también de un personal docente debidamente capacitado. La figura del tutor virtual es clave en este aspecto y su formación en el uso efectivo de las tecnologías de aprendizaje a distancia es esencial.

      Agradezco tu perspectiva como estudiante de pedagogía y tu interés en estos temas. ¡Te deseo mucho éxito en tus estudios y en tu futura carrera!

  • Norma Palafox
    Responder

    Considero d verdad muy grato el que existan blogs como estos en los que se explique de manera detallada las funciones que tiene un tutor, actualmente curso una licenciatura en pedagogía en modo on-line y hasta hoy no comprendía la diferencia entre un tutor y un asesor.
    los puntos que enlistan o tareas a realizar por el tutor de hecho si se cumplen en su mayoría al 100% por los tutores, ya que dentro del campus existen docentes que tardan en resolver tus dudas; aunque entiendo perfectamente que no soy la única estudiante a quien deben atender; sin embargo existen también ocasiones en las que los tutores tardan en dar una realimentación a los estudiantes haciendo tardía la espera para poder rectificar tu ejercicio y realizar un segundo envío, haciendo que se junte el trabajo y estar mas preocupado por entregar las evidencias que por lograr un aprendizaje significativo.
    agradezco enormemente que existan tutores cumplidos y comprometidos como con los que me ha tocado trabajar durante este trayecto escolar y la ayuda que ofrecen al solventar dudas rápidamente y realimentar de forma concreta y significativa con ejemplos que sirven de gran manera para dar oportunidad de reenviar un segundo ejercicio con calidad y con las mejorías requeridas por él o la tutora.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Norma!

      Agradezco mucho tu feedback y tu perspectiva como estudiante. Como bien señalas, el papel del tutor en un entorno de aprendizaje en línea es crucial, y las diferencias entre un tutor y un asesor pueden no ser siempre evidentes.

      Es una realidad que la carga de trabajo puede causar demoras en la respuesta de los tutores, y estoy de acuerdo contigo en que la pronta realimentación es vital para permitir a los estudiantes rectificar y aprender de sus errores. La retroalimentación temprana ayuda a evitar la acumulación de trabajo y permite a los estudiantes centrarse en adquirir un aprendizaje significativo en lugar de simplemente “entregar evidencias”.

      Es gratificante escuchar que has tenido la suerte de trabajar con tutores comprometidos que proporcionan una retroalimentación concreta, significativa y oportuna. Tu experiencia refuerza la importancia de la función de los tutores y la necesidad de que sean capaces de responder rápidamente y proporcionar ejemplos útiles para mejorar la calidad del aprendizaje.

      Muchas gracias por tu comentario y te deseo todo lo mejor en tu licenciatura en pedagogía.

  • Andrea Fonseca
    Responder

    Hola mi nombre es Andrea Fonseca Ordaz soy estudiante de pedagogía, estoy de acuerdo en que la educación virtual es muy significativa hoy en día para crear un ambiente óptimo de desarrollo del estudiante ya que es una participación que es constante debido a la fluidez del contenido y esto es muy claro que es de mucho beneficio para los estudiantes.

    La retroalimentación que comentan en este blog contiene ejemplos muy claros de qué es lo que se debe de tomar en cuenta a la hora de evaluar al alumno para que así pueda obtener un mejor aprovechamiento con respecto a lo impartido en la clase. Me parece muy interesante la forma en la que abordan el tema de la retroalimentación siento que es muy completa y enfatiza en lo más importante que es el aprendizaje del estudiante.

    El blog me parece que está muy bien distribuido y cumple con su propósito ya que el tema está muy completo y muy fácil de entender.

    Saludos!!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Andrea!

      Muchas gracias por tu comentario. Me alegra saber que consideras la educación virtual como un medio significativo para el desarrollo constante del estudiante y que encuentras beneficioso el dinamismo y fluidez del contenido.

      Estoy de acuerdo contigo en la importancia de la retroalimentación eficaz para mejorar el aprovechamiento del aprendizaje del estudiante. Nuestro objetivo es proporcionar una visión completa y clara del tema para ayudar a los tutores y estudiantes en su camino de aprendizaje.

      Aprecio tus palabras sobre la distribución y claridad del blog. Nos esforzamos por hacer que el contenido sea completo y fácil de entender, por lo que es muy gratificante saber que estamos logrando nuestro propósito.

      ¡Te agradezco tus palabras y te envío un cordial saludo! Te deseo mucho éxito en tus estudios de pedagogía.

  • Alejandra Tafoya Camarena
    Responder

    Es un tema interesante, ya que uno de los quehaceres docentes en cualquier ámbito, es la retroalimentación y en la virtualidad no es una excepción, considero que la retroalimentación es lo que permite crecer a los estudiantes; en nuestra vida diaria siempre que llevamos a cabo cualquier tarea, esperamos algún tipo de comentario, esto nos ayuda a esforzarnos cada dia mas, cuando trabajamos con niños, siempre es importante de llevar a cabo, para que haya un crecimiento constante. Además, cuando estamos siendo tutores virtuales, esta retroalimentación resulta ser muy importante, ya que evitamos desviaciones del tema. Este blog, detalla perfectamente las consideraciones que debe tener un tutor virtual para llevar a cabo una correcta retroalimentación. Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Alejandra Tafoya Camarena,

      Agradecemos mucho tu comentario y nos complace que encuentres relevante la retroalimentación en la enseñanza virtual. Estamos totalmente de acuerdo contigo, la retroalimentación es crucial para el crecimiento de los estudiantes, no sólo en el entorno académico, sino también en su vida cotidiana.

      Asimismo, valoramos mucho tu reconocimiento sobre el detalle que brindamos en el blog para que los tutores virtuales puedan realizar una correcta retroalimentación. Nuestro objetivo principal es ayudar a la comunidad educativa a adaptarse y prosperar en el mundo digital.

      Por último, tus palabras refuerzan la importancia de evitar desviaciones del tema, garantizando que el proceso de aprendizaje sea efectivo y centrado.

      Una vez más, gracias por tus valiosas aportaciones y por ser parte de nuestra comunidad. Esperamos seguir ofreciéndote contenido de tu interés.

      Un cordial saludo

  • Responder

    La información encontrada en este blog nos habla sobre lo que se vivió en pandemia donde los docentes tomaron el rol de un asesor virtual en acompañamientos de los alumnos para muchas personas fue un gran reto ya que no todos los docentes tenían las mismas posibilidad o si bien mencionar que no todos contaban con los conocimientos necesarios de saber utilizar herramientas tecnológicas, por otra parte nos habla sobre el rol que tiene un asesor virtual es un eje muy importante para el estudiante, una guía que brinda compañerismo y a su ves retroalimenta las actividades, asesorar a los alumnos para que puedan obtener el aprendizaje necesario y que sus entregan sean de calidad.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Dulce,

      Le agradecemos por sus reflexiones detalladas sobre el desafío que supuso la transición a la enseñanza virtual durante la pandemia. Compartimos su observación de que, aunque para muchos docentes fue un reto significativo, también ofreció la oportunidad de adquirir nuevas habilidades y adaptarse a un entorno digital.

      También resaltamos su mención sobre la relevancia del asesor virtual. Efectivamente, se convierte en una guía esencial que aporta no sólo conocimientos, sino también una realimentación constructiva que fomenta la calidad del trabajo estudiantil.

      Nos complace que nuestro blog haya proporcionado una valiosa perspectiva en estos temas. Continuaremos esforzándonos por brindar contenido que ayude a los educadores a navegar por el siempre cambiante paisaje de la enseñanza virtual.

      Agradecemos su participación en nuestra comunidad y esperamos seguir ofreciéndole contenido relevante.

      Un cordial saludo

  • Cecilia Delgado
    Responder

    Me ha sido muy útil tu Blog ya que con el puedo darme más una idea sobre cómo es la perspectiva de los tutores ya que solo he tenido la oportunidad de vivir como alumno/compañero; como describes, se lee que es una gran responsabilidad ya que una parte está en ti que no abandonen la carrera.
    Me intereso también como abordas los temas de plataformas virtuales que hoy en día se han vuelto una herramienta casi indispensable para la formación educativa. Veo que tu contenido es cien por ciento educativo para que así puedas llevar tu bitácora de lo que puede pasar día a día en la vida educativa.
    Te saluda, Cecilia D.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Cecilia Delgado,

      Apreciamos mucho tu comentario y nos alegra saber que nuestro blog te ha sido útil para entender mejor la perspectiva de los tutores virtuales. Efectivamente, es una gran responsabilidad, pero también una oportunidad maravillosa para influir de manera positiva en la vida y el aprendizaje de los estudiantes.

      Nos complace que hayas encontrado relevante la información sobre las plataformas virtuales, ya que son, como bien señalas, herramientas esenciales en el panorama educativo actual. Continuaremos compartiendo nuestro conocimiento y experiencia en este ámbito para ayudar a más personas a comprender y aprovechar estas herramientas.

      Finalmente, agradecemos tus palabras sobre el contenido educativo de nuestro blog. Nuestra intención es precisamente esa: ser un recurso valioso para la comunidad educativa y contribuir a mejorar la educación virtual.

      Esperamos que continúes encontrando útiles e interesantes nuestras publicaciones.

      Un cordial saludo

  • Paula Tapia
    Responder

    Hola espero tengas un buen día.
    Considero importante mencionar que la tutoría virtual se utiliza desde hace ya mucho tiempo sin embargo y como mencionas a raíz de la pandemia se implementaron nuevos recursos y elementos para transformar la situación y poder retroalimentar a los estudiantes de manera continua.
    Ya que la función de la tutoría es guiar a los alumnos en su proceso de enseñanza-aprendizaje, así como evaluar su desempeño.
    Me parece adecuado añadir algunos decálogos del buen tutor antes de la retroalimentación al alumno.
    • Distribuir los contenidos y estrategias más apropiadas para el aprendizaje, a partir de una reflexión crítica.
    • Mediar las experiencias de aprendizaje con los estudiantes, detonando
    reflexiones críticas y contextualizadas.
    • Dinamizar el proceso de aprendizaje y enseñanza con el grupo, estimulando la participación e interacción entre los estudiantes.
    • Ser flexible, capaz de adaptarse a las necesidades educativas del grupo y dar respuestas pertinentes para favorecer el aprendizaje.

    Muchas gracias por la información, espero te sirva la mia.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Paula Tapia,

      Gracias por su valiosa contribución y por tomar el tiempo para compartir sus reflexiones y sugerencias. Efectivamente, la tutoría virtual ha existido desde hace mucho tiempo, y la pandemia sólo ha acelerado su adopción y adaptación a nuevas metodologías y herramientas.

      Nos complace que reconozca la importancia de la función de la tutoría y la retroalimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, su decálogo del buen tutor es sumamente relevante y concuerda con muchos de los principios que defendemos en este blog. Estos son elementos que, sin duda, ayudan a optimizar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y a adaptarla a sus necesidades y contextos particulares.

      Agradecemos su participación en esta discusión y esperamos que siga contribuyendo con sus valiosas aportaciones.

      Un cordial saludo

  • Alexandra Ferguson
    Responder

    Gracias por esta valiosa reflexión sobre el papel del tutor virtual. Durante la pandemia se produjo un replanteamiento para muchos docentes no sólo de sus metodologías, sino del papel mismo que desempeñaban. El giro hacia la virtualidad de la enseñanza propició el pensarse como guías, orientadores, potenciadores de la reflexión de los estudiantes.
    Ahora con unos años más en la enseñanza virtual creo que es importante tener presentes los criterios básicos para desempeñarse adecuadamente como tutor virtual y poder apoyar al alumnado a alcanzar los objetivos del curso a la vez que potenciamos su autonomía, responsabilidad y participación.
    El énfasis del blog en al retroalimentación me parece muy acertado ya que en la virtualidad suele suceder que los alumnos se sienten desprotegidos o poco acompañados y a través de una buena retroalimentación podemos involucrarlos al proceso y ayudarlos a encaminar su estudio.

    • RECLA
      Responder

      Hola Alexandra,

      Gracias por tus palabras y por compartir tus valiosas reflexiones. Comparto tu visión sobre la transformación del rol del docente en la enseñanza virtual y la importancia de actuar como guías y facilitadores del aprendizaje.

      Tienes toda la razón al mencionar que la retroalimentación puede ayudar a los estudiantes a sentirse más apoyados en un entorno virtual. Es nuestra responsabilidad como educadores en línea asegurarnos de que los estudiantes se sientan escuchados y guiados.

      Espero que esta discusión te haya proporcionado algunas ideas útiles para aplicar en tu labor como educadora.

      Saludos cordiales.

  • Ana Gabriela Peña Vilches
    Responder

    hola buenas noches, el tema de las tutorías virtuales es muy interesante, la única vez que yo escuche esta palabra fue cuando estuve en la secundaria que según fue una materia que tuve, pero en ningún momento el tutor nos ayudó, si teníamos dudas de algo teníamos que arreglaronoslas solos, o bien arreglarlo con el maestro correspondiente, para mí fue una materia que solo cubrió tiempo y que nunca entendí cual era la función de las tutorías, es hasta ahora que estoy estudiando que me doy cuenta de que va esto de las tutorías, y sobre todo las tutorías virtuales, cuando leí sobre como se debe retroalimentar al estudiante no pude evitar compararlo con lo que he vivido, en este caso el caminar durante mi carrera virtual de pedagogía, y puedo decir con orgullo que la mayoría de los asesores que he tenido cumplen con los puntos mencionados, y he quedado satisfecha con la retroalimentación que me han brindado, excepto una vez, que un asesor era muy exigente, en todos los aspectos, sintáxis, coherencia, ortografía, modismos, material fiable, referencias, según él nos iba a examinar con lupa cada trabajo enviado a la plataforma y la verdad yo esperaba que así como exigía se diera el tiempo de revisar y retroalimentar individualmente, cuando obtuve mi primera retroalimentación me di cuenta de que simplemente copió y pegó un formato que ya tenía, era una retroalimentación general, en la segunda incluso me quitó puntos porque ni siquiera leyó bien mi trabajo y creyó que me había faltado la información del foro, hasta que se lo expuse por mensaje me dijo que se había equivocado y en la retroalimentación final, de igual manera solo un formato ya hecho al que solo le cambió el nombre por el mío, como estudiante novato, esto me hubiera desalentado la verdad, pero ya llevando tres cuartas partes recorridas, lo que dije fue: que me sirva de lección para no hacerle lo mismo a mis alumnos en un futuro. Por todo esto considero muy importante este tema, ya que no sólo va en juego la calificación del estudiante, sino tambien, la motivación que podemos crear o erradicar en ellos, siendo partícipes de sus éxitos o de sus deserciones.

    • RECLA
      Responder

      Hola Ana Gabriela,

      Gracias por compartir tus experiencias y reflexiones. Lamento que tu primera experiencia con las tutorías no fuera útil, pero me alegra saber que has tenido experiencias más positivas en tu carrera de pedagogía.

      Completamente de acuerdo contigo en que la realimentación no debe ser genérica, sino específica para cada estudiante y cada trabajo. También comparto tu perspectiva de que como educadores, nuestra responsabilidad va más allá de las calificaciones; tenemos el poder de motivar a los estudiantes y fomentar su amor por el aprendizaje.

      Tu actitud de convertir las experiencias negativas en lecciones para el futuro es admirable. Estoy seguro de que serás una gran educadora.

      Saludos cordiales.

  • Miriam Espitia
    Responder

    Hola Mi nombre es Miriam Espitia.

    Que interesante resulta el tema que han desarrollado.
    Es fundamental tener actividades bien diseñadas y significativas dentro del curso virtual, ya que no solo permiten evaluar el aprendizaje de los estudiantes, sino que también fomentan la interacción y participación constante. Destacar el enfoque en el trabajo colaborativo es esencial, ya que esto fomenta el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes, lo que los prepara para enfrentar desafíos del mundo real.
    Proporcionar retroalimentación a los estudiantes es crucial para mejorar su aprendizaje. Para hacerlo de manera efectiva, es importante ser claro y específico en los comentarios, y preferiblemente ofrecer ejemplos que ayuden al estudiante a comprender mejor sus fortalezas y áreas de mejora.

    • RECLA
      Responder

      Hola Miriam,

      Gracias por tomarte el tiempo de leer y comentar en el blog. Me alegra que encuentres valioso el enfoque en el trabajo colaborativo y la importancia de una retroalimentación clara y significativa. Tu percepción acerca de cómo estas estrategias pueden preparar a los estudiantes para los desafíos del mundo real es absolutamente correcta.

      Espero que sigas visitando el blog para futuras publicaciones. Tu participación es muy apreciada.

      Saludos cordiales.

  • Rosa Isela Muñiz Coronel
    Responder

    Me pareció muy interesante y pertinente el contenido de este blog y me permito hacer un comentario referente al tema abordado y es que es verdad la labor de los docentes es muy importante para la mejora de los procesos educativos y para el logro de aprendizajes en los alumnos, con la Pandemia COVID 19 el sistema educativo se vio afectado y aún se pueden ver los estragos ocasionados.
    En lo personal admiro la labor de los docentes que tuvieron que adaptarse a la nueva normalidad y transformaron los métodos educativos, pasaron de estar frente a grupo en un salón de clases a dar clases virtuales en plataformas digitales y muchos de estos docentes no contaban con las habilidades computacionales para ello y aun así no desistieron de su labor.
    Bobadilla, M. J., Miño Vargas, D., & Rago, M. (2020). Nos dice que derivado de la pandemia hubo una “Modificación forzada de los métodos de enseñanza–aprendizaje, donde se fueron readecuando los contenidos y estrategias pedagógicas sin contar con capacitación específica sobre las plataformas educativas virtuales”.
    Referencias
    Bobadilla, M. J., Miño Vargas, D., & Rago, M. (2020). Hacia una pedagogía en la virtualidad:¿ vincularidad en tiempos de pandemia?. Recuperado de https://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/778

    • RECLA
      Responder

      Hola Rosa Isela,

      Gracias por tu aportación y por compartir el enlace al estudio de Bobadilla, Miño Vargas y Rago. Coincido contigo en que la adaptación de los docentes a las circunstancias actuales ha sido notable, y su dedicación y resiliencia son dignas de admiración.

      Es cierto, la transformación forzada de los métodos de enseñanza-aprendizaje ha presentado un desafío importante para muchos docentes que no tenían experiencia previa con las plataformas educativas virtuales.

      Este cambio ha resaltado la necesidad de proporcionar a los educadores la formación y el apoyo necesarios para usar eficazmente estas herramientas. Es parte de nuestro compromiso seguir ofreciendo contenidos que apoyen a docentes y estudiantes en este nuevo entorno.

      De nuevo, gracias por tu valiosa contribución.

      Saludos.

  • Teresa Ponciano
    Responder

    Este blog es muy pertinente ya que hoy en día la virtualidad ah tenido muchos veneficios tanto en los alumnos como docentes al momento de su enseñanza- aprendizaje, incluso un punto muy importante que encontré es que es muy eficiente la retroalimentación en un entorno virtual para el aprendizaje, es primordial que quien ejerce la tutoría debe estar bien capacitado y manejar adecuadamente las herramientas y recursos tecnológicos, también el docente debe utilizar un lenguaje asertivo, de tal manera que el estudiante pueda sentirse en un ambiente de confianza, ya que la tecnología será utilizada diariamente y se considerara por este medio llevar acabo todas las actividades.

    • RECLA
      Responder

      Hola Teresa,

      Gracias por compartir tus pensamientos y apreciaciones. Totalmente de acuerdo, la educación virtual ha brindado beneficios importantes para estudiantes y docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

      El punto que mencionas sobre la necesidad de que los tutores estén bien capacitados y sepan manejar adecuadamente las herramientas y recursos tecnológicos es crucial. También resalto la importancia de un lenguaje asertivo para generar un ambiente de confianza.

      Seguiremos trabajando para ofrecer contenido relevante y práctico que ayude a navegar en este nuevo entorno educativo.

      Saludos.

  • Pedro Emanuel Cabrera Esparza
    Responder

    Hola Mi Nombre es Emanuel, soy estudiante de la licenciatura en Pedagogía, considero que es muy importante este blog, ya que en la actualidad la pandemia a traído consigo muchísimos cambios tanto para docentes como para alumnos y a modificado los métodos de enseñanza a los que anteriormente estábamos acostumbrados… desde mi punto de vista la presencia de las TIC, a aportado el beneficio del logro de actividades enfocadas en el aprendizaje virtual.

    • RECLA
      Responder

      Hola Emanuel,

      Muchas gracias por tu comentario. Es gratificante saber que valoras la importancia de este blog, especialmente considerando tu formación en Pedagogía.

      Estoy de acuerdo contigo, la pandemia ha cambiado significativamente los métodos de enseñanza y ha acelerado la adopción de las TIC en la educación. El aprendizaje virtual se ha convertido en una necesidad y herramienta crucial.

      Tu perspectiva es invaluable para nosotros. Continuaremos esforzándonos por brindar información relevante y útil para navegar en este nuevo panorama educativo.

      Saludos.

  • Edith
    Responder

    Hola! Gusto en saludarlos, mi nombre es Edith

    Mi percepción sobre como llevan acabo la retroalimentación en línea es muy importante, ya que, en la pandemia fue de gran importancia el uso de las plataformas en línea, haciéndonos un poco más fácil el estudio, la comunicación, y sobre todo que nuestros tutores o maestros estén al pendiente de nosotros, aunque para muchos fue difícil por qué no todos los tutores se toman el tiempo para de verdad resolver nuestras dudas, la retroalimentación en cualquier ámbito educativo es demaciado importante ya que esto se hace con el fin de ver las mejorías, logros, avances, y si alcanzaron los objetivos deseados del tema,

    Para mí fue interesante, el cómo dieron la explicación detalladamente sobre lo que debe hacer un autor virtual y cómo llevar acabo una retroalimentación, esto tanto para tutores como para los alumnos nos sirve al paso del tiempo ir aprendiendo varios programas en plataformas digitales como también aprendimos en escuelas presenciales, el tutor tiene responsabilidad para orientar, pero lo más importante es escuchar a nosotros como alumnos, y darnos un seguimiento en nuestras dudas.

    Este blog es uno de los muy pocos que son precisos con el tema sin necesito de tanta letra, te llevan al punto exacto de lo que se trata el tema, de una forma fácil de entender, ahora entiendo el papel o rollo del tutor en línea.

    Buen día!

    • RECLA
      Responder

      Hola Edith,

      Gracias por tu comentario. Totalmente de acuerdo, la retroalimentación en la educación virtual es crucial, y los tutores deben estar disponibles para aclarar cualquier duda.

      Me alegra que el blog te haya parecido claro y útil, y que ahora comprendas mejor el papel del tutor en línea.

      Estamos aquí para apoyarte. No dudes en seguir compartiendo tus pensamientos y preguntas.

      Saludos.

  • Fatima Irais Flores Valencia
    Responder

    Hola buenas noches mi nombre es Fatima Irais Flores Valencia. Mi percepción del contenido es que es muy buena información y de gran utilidad ya que una función importante de un tutor virtual es proporcionar una retroalimentación y para ello es necesario conocer cómo se lleva a cabo una retroalimentación y que aspectos son necesarios para hacerla de manera correcta, cabe mencionar que la retroalimentación es una herramienta muy útil porque nos permite identificar en que aspectos debemos mejorar y por ello el tuto debe saber cómo realizar una buena retroalimentación de manera que el aprendizaje sea significativo, este blog me pareció muy bueno porque fue de gran utilidad y también contiene información muy interesante.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Fatima Irais Flores Valencia,

      Agradezco profundamente tus palabras y me alegra saber que el contenido ha sido de utilidad para ti. Coincido contigo en la importancia de la retroalimentación en el proceso de aprendizaje virtual. Es esencial que los tutores virtuales estén equipados con las herramientas y conocimientos adecuados para proporcionar una retroalimentación efectiva y significativa. Espero que este blog continúe siendo una fuente de información y recursos útiles para ti y otros lectores interesados en la educación virtual. ¡Gracias por tomarte el tiempo de compartir tus pensamientos!

      Saludos cordiales.

  • Jorge Tamez
    Responder

    Hola, buen día, un gusto saludarles.

    Soy Jorge Tamez, actualmente soy estudiante de pedagogía en la Universidad Virtual de Estado de Guanajuato (UVEG).

    Coincido que a partir de la pandemia muchos docentes tuvieron que hacer un giro en el dominio de sus habilidades en tecnología para hacer frente al gran reto de dar clases en modo virtual junto con todas las actividades que se desprenden, entre ellas justamente las tutorías; recuerdo en ese tiempo hubo un “boom” de sesiones mediante herramientas como Zoom para impartir las clases o hacer trabajo colaborativo entre docentes y alumnos o situaciones para muchos docentes que fueron sus primeros acercamientos al uso de plataformas educativas (como Canvas o Blackboard). Fue muy enriquecedor ver a docentes que al paso del tiempo se volvieron muy hábiles en el uso de la tecnología (sin importar su edad), recuerdo uno de ellos me comentaba que con la experiencia adquirida se debía evitar incorporar actividades “solo por ponerlas” y enfocarse en que estas fueran de calidad (justamente como ustedes bien lo explican).

    Otro ejemplo cercano es el de docentes que al momento de dar una retroalimentación usaban el término de “revisión positiva” es decir, enfocarse mucho más en que las cosas bien desarrollas por los estudiantes y al final indicaban las áreas de oportunidad que se debían de mejorar, siempre usando rúbricas de evaluación para ello.

    Muchas gracias por compartir sobre el tema de tutoría en ambientes virtuales, la entrada del blog transmite de manera muy clara la problemática de ser un tutor en modalidad virtual junto con recomendaciones muy precisas de como realizar una retroalimentación de calidad para los estudiantes.

    Al navegar dentro del portal, tanto esta entrada como muchas cosas contienen experiencias y materiales que sin duda enriquecen mi preparación académica. Un gusto el poder compartirlo con mis compañeros.

    ¡Un cordial saludo!

    • RECLA
      Responder

      Estimado Jorge Tamez,

      Es un placer recibir tu comentario y conocer tu experiencia como estudiante de pedagogía en la UVEG. Es cierto que la pandemia nos presentó desafíos inesperados, pero también oportunidades para aprender y adaptarnos. Me alegra saber que, al igual que tú, muchos docentes han aprovechado esta situación para mejorar sus habilidades y adaptarse a las nuevas modalidades de enseñanza.

      El concepto de “revisión positiva” que mencionas es fundamental. Enfocarse en los logros y fortalezas de los estudiantes, y luego guiarlos en áreas de mejora, es una estrategia efectiva para fomentar la confianza y el crecimiento. Las rúbricas de evaluación, como bien señalas, son herramientas esenciales para proporcionar una retroalimentación objetiva y clara.

      Me complace saber que el contenido del blog ha sido de utilidad para tu formación académica y te agradezco por compartirlo con tus compañeros. Espero que continúes encontrando recursos y experiencias valiosas en futuras publicaciones.

      ¡Te envío un cordial saludo y te deseo mucho éxito en tu formación y futura carrera!

  • Gabriela Chávez
    Responder

    BUENAS TARDES, ANTEPONIENDO UN SALUDO, ME PERMITO ENVIAR MI PUNTO DE VISTA, CREOQUE CONCUERDO CON TODOS LOS COMENTARIOS , A PARTIR DE LA PANDEMIA TUVIOS QUE EMPEZAR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMAIÓN , PARA PODER REALIZAR TAREAS, TRABAJOS Y TAMBIEN A TRABAJAR EN CASO Y TODAS LAS HERRAMIENTAS QUE NOS FUERON INTEGRANDO A UNA NUEVA FORMA DE VIDA , NO PENSARÍA QUE PODÍAMOS QUE FUERA POSIBLE PODER LOGAR UNA INTERACCIÓN CON DOCENTES, ADMINISTRATIVOS Y ESTUDIANTES. HEMOS PODIDO VISUALIZAR QUE REALMENTE NOS SIRVIERON TODAS ESTAS HERRAMIENTAS Y QUE HOY YA FORMAN PARTE DE NUESTRA VIDA TANDO DOCENTE COMO PERSONA, , AGRADEZCO LA INFORMACIÓN QUE NOS PROPORCIONO, GRCIAS

    • RECLA
      Responder

      Estimada Gabriela Chávez,

      Le agradecemos por compartir su perspectiva con nosotros. Es cierto que la pandemia nos ha llevado a adaptarnos rápidamente a las tecnologías de la información, y es inspirador ver cómo docentes, administrativos y estudiantes han logrado interactuar y adaptarse a esta nueva realidad. Nos alegra que haya encontrado útil la información proporcionada y esperamos seguir ofreciendo contenido de valor. Gracias por su comentario.

      Saludos cordiales.

  • Ana Lorena Hernández
    Responder

    Buenas tardes a todos, estimados colegas.

    Me complace destacar el valioso aporte presentado por los autores Peñaherrera Marcela, Aucancela Edwin y Castillo Cristhian en el ámbito de la tutoría virtual. Su enfoque en la planificación y, especialmente, en la retroalimentación dentro del contexto de la educación en línea resulta extremadamente enriquecedor.

    Además, deseo resaltar la importancia de ofrecer a los estudiantes un contenido pertinente y cuidadosamente seleccionado. En el entorno virtual, la comunicación adquiere un matiz meticuloso, por lo que proporcionar material de calidad resulta esencial para lograr un aprendizaje efectivo. Este enfoque cuidadoso no solo asegura el éxito de los procesos educativos, sino que también fomenta un entorno de aprendizaje significativo y enriquecedor.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ana Lorena Hernández,

      Le agradecemos por tomar el tiempo de compartir sus reflexiones y destacar el trabajo de los autores Peñaherrera Marcela, Aucancela Edwin y Castillo Cristhian. Coincidimos plenamente con usted en la importancia de la planificación y la retroalimentación en la educación en línea. La calidad del contenido y la comunicación meticulosa son esenciales para garantizar un aprendizaje efectivo y significativo.

      Es alentador saber que hay colegas como usted que valoran y reconocen la importancia de estos aspectos en la tutoría virtual. Esperamos seguir contribuyendo con más investigaciones y contenidos que sean de su interés y que fortalezcan nuestra comunidad educativa.

      Saludos cordiales.

  • Ivan
    Responder

    Hola mi nombre es Ivan Campos, estudiante de pedagogía.

    Este blog me parece muy interesante ya que menciona algo que últimamente hemos estado manejando tanto niños pequeños como adultos para nuestra educación la cual es la educación virtual, esta educación es muy buena y precisa ya que ayuda bastante a personas que trabajan y estudian o simplemente no tienen el sustento económico para asistir a una institución.

    Para esta educación el docente sin importar su modalidad de enseñanza debe de tener en cuenta que no todos los alumnos aprenden de la misma forma y éste mediante una plataforma debe de darles herramientas para que tengan un buen aprendizaje como son ejemplos o abrir foros en los cuales estos tengan que interactuar y así mismo llegar a una conclusión sobre el tema a tratar.

    Para mí esta educación es muy buena ya que yo la llevo así y me ha ayudado bastante a salir adelante con mis estudios y trabajo y algo con lo que deben de contar los docentes y alumnos es que van a tener quiero aprender sobre las Tic. Que es algo importante para la educación virtual.

    Saludos

    • RECLA
      Responder

      Estimado Ivan Campos,

      Le agradecemos por compartir su experiencia y perspectiva sobre la educación virtual. Es cierto que esta modalidad ha abierto puertas para muchos estudiantes, como usted, que buscan equilibrar trabajo, estudios y otras responsabilidades.

      Coincidimos plenamente con su observación sobre la necesidad de que los docentes reconozcan las diferencias individuales en el aprendizaje y proporcionen herramientas y estrategias adaptadas a las necesidades de cada estudiante. Los foros, ejemplos prácticos y la interacción son esenciales para fomentar un aprendizaje significativo en entornos virtuales.

      La mención que hace sobre las TIC es crucial. Estas tecnologías son la base de la educación virtual y tanto docentes como estudiantes deben estar dispuestos a aprender y adaptarse a ellas para aprovechar al máximo sus beneficios.

      Le agradecemos nuevamente por su valioso comentario y le deseamos mucho éxito en sus estudios y en su carrera profesional.

      Saludos cordiales.

  • Luis Eduardo jimenez
    Responder

    Buenas tardes mi nombre es Luis Eduardo Jiménez y me encuentro estudiando la Lic. en pedagogía lo cual me trajo a su blog, me parece muy interesante el contenido de este mismo considero que todo debe ser mas directo, concreto, escueto y no de manera vaga por consiguiente me llamo la atención este blog ya que trata de manera precia el tema creo que hay que hacer énfasis solamente en la ética profesional como lo menciona pues no solo es dejar las directrices al azar, también se debe de planear y ser profesional al ser tutor y o coordinar dirigir un espacio educativo virtual para el aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Luis Eduardo Jiménez,

      Le agradecemos por visitar nuestro blog y compartir sus reflexiones. Valoramos su énfasis en la necesidad de ser directos y concretos en la presentación del contenido, así como en la importancia de la ética profesional en la tutoría virtual. Coincidimos en que la planificación y profesionalismo son esenciales para garantizar un aprendizaje efectivo en entornos virtuales. Su feedback es valioso y lo tendremos en cuenta para futuras publicaciones.

      Saludos cordiales.

  • Anahi Santiago
    Responder

    Buenas noches lo que leí y observé en este blog educativo es muy claro y está estructurado adecuadamente para comprender las orientaciones de apoyo para los docentes que necesitan profundizar el tema de la educación en los entornos virtuales de aprendizaje.
    Es muy interesante el tema que aborda pues explica a gran detalle las orientaciones para la labor docente y la forma en el que el docente puede dar la retroalimentación a los estudiantes y como ponerlo en práctica para que los alumnos se adapten cuando lo requieran.
    Esta información nos deja claro las obligaciones que tiene un tutor virtual para que acompañe a los docentes para que puedan desarrollar sus habilidades.
    Presenta diversa temática relacionada con el ámbito educativo virtual es un blog actualizado.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Anahi Santiago,

      Le agradecemos por sus observaciones y comentarios positivos sobre nuestro blog educativo. Nos complace saber que encontró claridad y estructura en el contenido presentado, y que considera valiosa la información sobre la retroalimentación y las responsabilidades del tutor virtual. Nuestro objetivo es proporcionar herramientas y orientaciones útiles para docentes y profesionales en el ámbito educativo virtual. Su feedback es esencial para nosotros y nos motiva a seguir trabajando en la actualización y mejora de nuestros contenidos.

      Saludos cordiales.

  • Anahi Santiago
    Responder

    Buenas noches lo que leí y observé en este blog educativo es muy claro y está estructurado adecuadamente para comprender las orientaciones de apoyo para los docentes que necesitan profundizar el tema de la educación en los entornos virtuales de aprendizaje.
    Es muy interesante el tema que aborda pues explica a gran detalle las orientaciones para la labor docente y la forma en el que el docente puede dar la retroalimentación a los estudiantes y como ponerlo en práctica para que los alumnos se adapten cuando lo requieran.
    Esta información nos deja claro las obligaciones que tiene un tutor virtual para que acompañe a los docentes para que puedan desarrollar sus habilidades.
    Presenta diversa temática relacionada con el ámbito educativo virtual es un blog actualizado.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Anahi Santiago,

      Gracias por tomarse el tiempo de compartir sus impresiones sobre nuestro blog educativo. Nos alegra saber que el contenido fue de su agrado y que encontró claridad en las orientaciones presentadas. Es fundamental para nosotros que los docentes encuentren en nuestro espacio una guía útil para mejorar su labor en los entornos virtuales de aprendizaje. Su feedback nos anima a seguir trabajando en la actualización y enriquecimiento de nuestros contenidos.

      Saludos cordiales.

  • NORMA VIRAMONTES MEDINA
    Responder

    En lo personal, hasta hace tres años, con la emergencia sanitaria, conocí de que se trataba la educación en línea, ya que trabajo en una escuela, si bien mi puesto es administrativo, tuve que realizar trabajo virtual desde casa, y derivado de eso unas compañeras me dijeron que debido a que no tenían mucha carga de trabajo, ingresaron a su licenciatura en línea. Me agrado esa idea y decidí ingresar a finales del año 2021 a cursar la licenciatura en Pedagogía en la UVEG, en los primeros meses tuve mucho problema para adaptarme, pero prefería yo estarle preguntando al docente todas mis dudas y no quedar sin respuesta, lo cual a veces tenía el tiempo encima por que los mensajes no se leían rápido, hasta que encontré el canal de comunicación mas rápido.
    Comento todo lo anterior porque considero congruente para esta ocasión, donde se nos menciona sobre la retroalimentación, y efectivamente, como alumnos la necesitamos, pero no solo mencionar las cosas en las que nos equivocamos, también nos deben comentar lo bueno ya que podemos tomarlo para próximas entregas o conservar esa línea de trabajo, claro los errores se puntualizan para mejorar.

    Los investigadores sugieren tomar el tiempo para ofrecer a los alumnos información sobre qué es exactamente lo que hicieron bien, y lo que aún puede necesitar mejoras. También señalan que puede ser útil decirle al alumno lo que está haciendo de manera diferente que antes. También es importante hacerles saber lo que ha mejorado desde la última vez que lo evaluó y lo que debe seguir fomentando.
    En tal dirección, el profesor James Pennebaker, de la Universidad de Texas en Austin, ha estado investigando los beneficios de las pruebas frecuentes y la retroalimentación, y explica en sus escritos que el papel de la retroalimentación docente siempre ha sido un tema central en el proceso de aprendizaje. Especialmente, en la Educación a Distancia, cuando las personas están tratando de aprender nuevas habilidades, tienen que obtener alguna información que les diga si están o no haciendo lo correcto.
    Es importante aclarar que no todos los comentarios de retroalimentación son igual de eficaces, porque también el aprendizaje va de la mano con los estilos de aprender de los alumnos. En definitiva, no se puede ser excesivamente correctivo, ni extremadamente flexible, para que se puedan propiciar aprendizajes significativos. (Mago, 2017)

    Referencia
    Mago, J. (2017). El poder de la retroalimentación en los entornos virtuales de la UAPA. Recuperado el 22 de agosto de 2023 de : file:///C:/Users/norma/Downloads/Dialnet-ElPoderDeLaRetroalimentacionEnLosEntornosVirtuales-6945206.pdf

    • RECLA
      Responder

      Estimada Norma Viramontes Medina,

      Agradecemos profundamente que haya compartido su experiencia personal con la educación en línea y la importancia de la retroalimentación en este proceso. Es evidente que su trayectoria y adaptación a esta modalidad educativa le ha brindado una perspectiva valiosa sobre el tema.

      Coincidimos plenamente con usted en que la retroalimentación no solo debe centrarse en los errores, sino también en resaltar los aciertos y progresos del estudiante. Como bien menciona, es esencial que esta retroalimentación sea equilibrada y adaptada al estilo de aprendizaje de cada alumno para propiciar aprendizajes significativos.

      La referencia al profesor James Pennebaker y su investigación sobre la retroalimentación docente refuerza la importancia de este aspecto en el proceso educativo, especialmente en la modalidad a distancia.

      Le agradecemos por enriquecer nuestro espacio con su comentario y por resaltar la relevancia de una retroalimentación adecuada y constructiva en la educación en línea.

      Saludos cordiales.

  • Mitzi
    Responder

    Desafortunadamente o afortunadamente para la educación el constante cambio que ha modificado la forma de enseñar requiere de nuevas implementaciones así como nuevas formas de evaluar y desde luego retroalimentar de forma adecuada para generar el cambio positivo en el alumno y en la construcción de sus conocimientos; expreso ,”desafortunadamente” ya que la pandemia genero situaciones de transformación en todo sentido y nos dimos cuenta de la falta de didáctica, la falta del uso e implementación de la tecnología en cuanto a generar educación de calidad , pero a pesar de estas situaciones que afectaron a muchos estudiantes se pudo implementar y dar mayor valor a modalidades que en la actualidad generaron un gran impacto y con eso poder llegar a cualquier parte del mundo y crear dinamismo en la educación.
    Un punto que me gustaría retomar de esté blog es el trabajo colaborativo, como un punto clave de todo proceso o así lo considero, púes eso beneficiará al proceso de aprendizaje ya que somos seres sumamente sociales que dependemos mucho de la interacción con otros para desarrollarnos y presentar ideas y de respetar las de otros con equidad para llevar un ambiente agradable que motive a seguir con este mundo de la educación en cualquier contexto educativo y en sociedad y como se menciona en el blog vincular a todo el grupo en el proceso de aprendizaje.
    Muchas gracias por la aportación tan valiosa para mí como estudiante, ya que despierta el interés además de nutrir a mis necesidades de aprendizaje

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mitzi,

      Gracias por compartir tus reflexiones. Coincido en que la pandemia trajo consigo desafíos, pero también oportunidades en la educación. El trabajo colaborativo es esencial para fortalecer el aprendizaje. Aprecio mucho tu perspectiva y tu interés en el tema.

      Saludos cordiales,

  • ACH
    Responder

    Hola,gracias a este blog he comprendido que la importancia que tiene el docente en el campo virtual.
    El proceso que debe cumplir, así como el encontrar la forma de poder mejorar los roles educativos adaptándose a las nuevas generaciones y al avance de las nuevas tecnologías.
    Esto con la finalidad de mejorar la calidad educativa entre la alumna y el maestro.
    Este blog es increíble, me ayudo a comprender más sobre el tema de los entornos virtuales, sin duda lo compartiría co la demás gente .
    Gracias por este blog.

    • RECLA
      Responder

      Estimado ACH (Alejandro),

      Es un placer saber que el contenido del blog ha sido valioso para ti y que has comprendido la importancia del docente en el ámbito virtual. Gracias por tus amables palabras y por considerar compartir el contenido con otros. Tu retroalimentación es fundamental para nosotros.

      Saludos cordiales,

  • diana villalpando
    Responder

    Buenas tardes, al leer este blog me parece interesante el cómo se da la retroalimentación, ya que esta ayuda a los estudiantes a comprender sus fortalezas y debilidades en relación con los objetivos de aprendizaje, tanto que les permite enfocarse en sus fortalezas para aprovecharlas al máximo y trabajar en sus debilidades para mejorarlas así como también creo que una retroalimentación debe ser positiva y constructiva dado que esta podrá motivar a los estudiantes, ya que les brinda reconocimiento por sus esfuerzos y logros. También les ayuda a construir confianza en sus habilidades y a tener una actitud positiva hacia el aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Diana Villalpando,

      Coincido contigo en la importancia de una retroalimentación positiva y constructiva. Esta no solo brinda claridad a los estudiantes sobre su desempeño, sino que también fomenta un ambiente propicio para el aprendizaje. Gracias por compartir tu perspectiva y por tomarte el tiempo de leer nuestro blog.

      Saludos cordiales,

  • Ernesto Gonzalez
    Responder

    Buenas tardes el contenido de este artículo me parece muy interesante ya que la información que se proporciona sobre la retroalimentación del tutor virtual es muy enriquecedora ya que me hace reflexionar sobre lo indispensable que es la evaluación, además de los excelentes consejos que se dan para retroalimentar a los estudiantes, los cuales me parecen muy adecuados, de igual forma el blog en general es muy atractivo ya que contienen una gran variedad de temas de interés. Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Ernesto Gonzalez,

      Agradecemos tus palabras y nos alegra saber que el contenido te ha parecido enriquecedor y reflexivo. Es nuestra intención ofrecer información relevante y útil para nuestros lectores. Gracias por destacar los temas de nuestro blog y por tu feedback positivo.

      Saludos cordiales,

  • Diego
    Responder

    Mi nombre es Diego Hernandez y me parece que el tema es muy adecuado ya que en este momento la retroalimentación en entornos virtuales es en ocasiones muy complicado. me pareció muy interesante el que se pudieran dar ejemplos de cómo dar esta retroalimentación y de qué características debe de cumplir. Entre uno: más adecuadas considero que ese lenguaje asertivo ya que este se olvida con facilidad y en muchas ocasiones se convierte en algo crítico o incluso agresivo que puede dañar el aprendizaje. el blog me pareció muy atinado en todos los temas en la forma en que maneja el tema ya que como mencionan es importante que se rompa la distancia que existe en la educación virtual.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Diego Hernandez,

      Gracias por compartir tu perspectiva. Es cierto que la asertividad en la comunicación es crucial para evitar malentendidos y mantener un ambiente positivo en entornos virtuales. Nos complace que hayas encontrado valiosos los ejemplos y temas tratados en el blog. Trabajamos para brindar contenido de calidad y relevante para nuestros lectores.

      Saludos cordiales,

  • Cindy Grijalva
    Responder

    hola buenos dias mi nombre es Cindy Grijalva soy estudiante de la uveg y como tarea nos dejaron que visitaramos blog e indagaramos en ellos pero en lo personal se me hizo muy interesante este blog ya que cumple la finalidad del tema es muy explicado y claro sin mencionar que es muy interesante ya que se truvo que implementar otras estrategias tras la pandemia como lo fue tutoria virtual ya que aunque antes se utilizaba no era tanto los docentes tuvieeron que capacitarse para que de esta manera ubiera un mejor aprendizaje con el alumno y de igual manera el alumno tuvo que capacitarse a este nuevo metodo de enseñanza ya que no todos sabian como hacerlo incluso no contaban con un dispositivo movil.

    muchas gracias por tan clara explicacion
    SALUDOS COORDIALES

    c

    • RECLA
      Responder

      Estimada Cindy Grijalva,

      Es un placer saber que, como estudiante de la UVEG, encontraste nuestro blog útil e interesante. Tienes toda la razón en que la pandemia impulsó tanto a docentes como a estudiantes a adaptarse rápidamente a nuevas modalidades de enseñanza. Agradecemos tus amables palabras y nos alegra que hayas apreciado la claridad con la que tratamos el tema.

      Saludos cordiales.

      • Fernanda Ramirez
        Responder

        Hola buenas noches mi nombre es Fernanda Ramirez y tambien como mi compañera Cindy Grijalva soy estudiante de la Uveg.

        Con forme el contendio de este blog me aparecio que fue de un buen agrado la informacion planteada puesto que cuando fue lo de la pandemia cambio mucho la forma en la que se podian retomar los estudios, puesto que brindaron las oportunidades de poder seguir estudiando a traves de diferentes plataformas virtuales, donde los alumnos nos podiamos concetar de una manera virtual para retomar con giusto nuestras clases. Sin embargo muchos de los alumnos ya no continuaron con sus estudios por la pandemia puesto que muchos de ellos se quedaron sin trabajo y ya no pudieron retomar sus estudios, otros continuaron estudiando por linea. Muchos de los docentes se tuvieron que acostumbrar a utilizar lo virtual, tanto los alumnos aprendieron a trabajar a traves de lo virtual. Gracias por su comentario, buenas noches

        • RECLA
          Responder

          Estimada Fernanda,
          Agradezco su comentario y reflexión sobre los desafíos enfrentados durante la pandemia. La adaptación al entorno virtual fue esencial, aunque con obstáculos. Valoramos su perspectiva y entendemos las dificultades mencionadas. Gracias por compartir su experiencia.
          Saludos cordiales.

  • Daniel Flores Rodriguez
    Responder

    El contenido proporcionado aborda de manera completa y detallada el tema de las realimentaciones en la educación virtual. Ofrece consejos y pautas claras para los docentes, instructores o tutores virtuales que desean mejorar la calidad de las realimentaciones proporcionadas a los estudiantes en entornos de aprendizaje en línea. Se destacan varios aspectos importantes, como la planificación de actividades, la claridad de las directrices, la flexibilidad con los estudiantes y el uso de herramientas como rúbricas de evaluación.

    Lo que me pareció interesante:

    Lo que encontré interesante en el contenido es:

    Énfasis en la Calidad sobre la Cantidad: Se hace hincapié en que las actividades deben ser de calidad y estar alineadas con los objetivos del curso, en lugar de simplemente acumular actividades. Esto resalta la importancia de un enfoque centrado en el aprendizaje significativo.

    Consejos Prácticos: El texto proporciona consejos prácticos y aplicables, como dar ejemplos concretos para ayudar a los estudiantes a autoevaluarse y ser flexible con las necesidades de los estudiantes. Estos consejos pueden ser de gran utilidad para los docentes que desean mejorar sus prácticas de realimentación.

    Énfasis en la Interacción Personalizada: Se subraya la importancia de establecer una interacción personalizada con los estudiantes, lo que contribuye a superar las barreras inherentes a la educación virtual y crea un ambiente de confianza.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Daniel,
      Agradezco profundamente su análisis detallado y positivo sobre el contenido. Es vital priorizar la calidad y promover un aprendizaje significativo. Su resaltado sobre la interacción personalizada y los consejos prácticos refuerza nuestro enfoque. ¡Gracias por compartir su perspectiva!
      Saludos cordiales.

  • Nicolás de Jesús Carranza Santana
    Responder

    Desde mi perspectiva me gustaría comentar que el contenido de este blog aborda un tema crucial en la educación virtual: la realimentación a los estudiantes en actividades virtuales. Mi percepción general del contenido es positiva, ya que proporciona una serie de consejos valiosos para los docentes, instructores o tutores virtuales que buscan mejorar la calidad de sus realimentaciones en entornos de aprendizaje en línea.

    Lo que encontré especialmente interesante en el blog es su enfoque en la importancia de que las actividades virtuales sean de calidad y estén alineadas con los objetivos del curso. Destaca la necesidad de planificar cuidadosamente estas actividades y utilizar herramientas apropiadas para evaluar si se han cumplido los objetivos. También aprecio la atención a la flexibilidad y adaptabilidad hacia las necesidades de los estudiantes, así como la recomendación de utilizar rúbricas de evaluación y la evaluación colaborativa en actividades grupales.

    El blog ofrece consejos prácticos y concretos para la realimentación a los estudiantes, como dar ejemplos, ser flexible, utilizar un lenguaje asertivo y proporcionar interacción personalizada. Estos son aspectos esenciales para crear un ambiente de confianza y apoyar el aprendizaje en línea efectivo.

    Sin embargo, en términos de crítica constructiva, sería beneficioso si el blog incluyera ejemplos concretos de cómo aplicar estas recomendaciones en situaciones reales. Los ejemplos prácticos pueden ayudar a los docentes a comprender mejor cómo implementar estas estrategias en su enseñanza en línea. Además, podría ser útil proporcionar referencias o enlaces a recursos adicionales donde se pueda obtener más información sobre cada uno de los puntos mencionados

    • RECLA
      Responder

      Estimado Nicolás,
      Le agradezco por su análisis detallado y constructivo. Valoro sus comentarios y la sugerencia sobre incluir ejemplos concretos y referencias adicionales. Consideraremos estos puntos en futuras publicaciones para enriquecer el contenido.
      Saludos cordiales.

  • Mariana
    Responder

    HOLA!! EXCELENTE NOCHE
    es bastante interesante el tema de la tutoría virtual, si bien los tutores ya hacían su labor de forma presencial en las instituciones, su vocación los llevo a dar un salto enorme con la pandemia y el urgente cambio de la educación a una modalidad virtual, si bien ya existía con la pandemia tomo mas auge, con mas capacitaciones docentes, del personal educativo, directivos y demás para poder ofrecer una educación de calidad a distancia. Los tutores desempeñan un papel muy importante en todo esto, son quienes nos llevan de la mano en el proceso, están pendientes de nuestro recorrido por el aula virtual, tanto de los asesores, algunas dudas y situaciones que puedan surgir, además tienen un papel motivador y muy empático para con los alumnos, generando un ambiente de suma confianza dentro del aula virtual.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mariana,
      Gracias por destacar el compromiso y adaptabilidad de los tutores en estos tiempos desafiantes. Coincido en que su rol es esencial para mantener la calidad y confianza en la educación virtual. Su perspectiva enriquece la discusión.
      Saludos cordiales.

  • REYNA VASQUEZ
    Responder

    Hola buenos días mi nombre es REYNA VÁSQUEZ soy estudiante de la Uveg y como tarea nos dejaron que visitaramos blog e indagaramos en ellos pero en lo personal se me hizo muy interesante este blog. Además, ser un tutor virtual permite establecer una relación cercana y personalizada con cada estudiante. Al estar separados esencialmente, la comunicación se basa principalmente en el uso de tecnologías, lo que puede generar un ambiente más relajado y propicio para la participación activa. Los estudiantes pueden sentirse más cómodos haciendo preguntas y expresando sus dudas, lo que facilita el proceso de aprendizaje.

    En resumen, ser un tutor virtual ofrece la oportunidad de llegar a más estudiantes, brinda flexibilidad tanto para el tutor como para los alumnos, permite la utilización de herramientas tecnológicas y promueve una relación cercana y personalizada. Estas son solo algunas de las razones por las que ser un tutor virtual puede ser una opción gratificante y enriquecedora.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Reyna,
      Me alegra que haya encontrado interesante el blog. Agradezco su reflexión sobre la importancia y beneficios de la tutoría virtual. Sin duda, esta modalidad favorece la interacción y el aprendizaje. ¡Gracias por compartir su perspectiva!
      Saludos cordiales.

  • REYNA VASQUEZ
    Responder

    Me pareció interesante el enfoque del artículo sobre la tutoría virtual y la importancia de la realización en entornos virtuales de aprendizaje.
    Destaco la necesidad de adaptar las estrategias de realización a las modalidades de educación a distancia y cómo esto puede influir en el desarrollo de habilidades de los estudiantes, como el pensamiento crítico y la creatividad.

    En cuanto al blog, me pareció claro y bien estructurado. Los puntos clave se presentan de manera concisa y se proporcionan ejemplos prácticos para ilustrar los conceptos. Además, se enfatizó la importancia de establecer un ambiente de confianza y flexibilidad para los estudiantes.

    Es importante tener en cuenta que mi percepción se basa en el contenido proporcionado y no en experiencias personales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Reyna,
      Le agradezco por tomarse el tiempo de compartir su opinión sobre el artículo. Es valioso recibir comentarios que reconozcan la estructura y claridad del contenido. Esperamos que esta información le sea útil en su trayectoria académica. ¡Saludos!

  • Maria Elena
    Responder

    Hola buenas noches.
    Encuentro muy interesante el tema para la actualidad en la que nos encontramos, la tutoría virtual es una herramienta valiosa que ha ganado relevancia en el mundo digital, especialmente con el auge de la educación en línea, educación en línea de la cual estoy siendo partícipe y aunque tiene sus beneficios hay retos a los cuales se enfrentan, ya que aunque es un tema que se ha ido abriendo camino a lo largo del tiempo especialmente en pandemia. Uno de los beneficios de esta modalidad es la flexibilidad que ofrece, pero, por otro lado, encontramos la poca interacción que hay, lo cual podría provocar una poca compresión en los temas que se presentan, por esto para estudiar en línea se requiere la disposición del estudiante para ser autodidacta cuando sea necesario, porque en ocasiones por propia experiencia los asesores virtuales solo cuentan con un tiempo específico para responder las dudas que se presentan.
    Finalmente, considero que realizar tutorial virtual es un tema complejo, que requiere mucha actualización por parte de quien este interesado en realizar esta modalidad, para ofrecer al estudiante una experiencia educativa enriquecedora.

    Saludos, Buenas noches

    • RECLA
      Responder

      Estimada Maria Elena,
      Agradezco su reflexión sobre la tutoría virtual y los retos en la educación en línea. Sus observaciones son esenciales para seguir mejorando en esta modalidad. Continuaremos esforzándonos en ofrecer una experiencia óptima.
      Saludos cordiales.

  • alicia
    Responder

    Buenas tardes
    El aporte de su blog, me parece en la actualidad una gran lección, ya que en la pandemia nos dimos cuenta lo atrasados que estábamos entorno a los escenarios virtuales, sobre todo a nivel educativo básico. En contexto un tutor virtual es el encargado de continuar con la realimentación y acompañamiento de sus alumnos, en los procesos de aprendizaje, formación y colaboración a distancia. Mencionan en el tema abordado, que al momento del desarrollo de realimentación al alumno se debe y mencionan varios aportados. ¿Qué tan flexible y que necesidades debemos considerar en un alumno con un entorno muy reducido en tiempo o espacio para estudiar virtualmente? Ejemplo los presidiarios. Es un tema muy amplio en abordar. Sus aportes muy acertados.
    agradezco la atención a mi comentario. saludos

    • RECLA
      Responder

      Estimada Alicia,
      Le agradezco su perspicaz comentario. Sin duda, cada alumno tiene circunstancias únicas. Para situaciones como las que menciona, es vital adaptar y flexibilizar aún más nuestra metodología. Tomaremos en cuenta su observación para futuras discusiones.
      Saludos cordiales.

  • Ma. del Rosario García Camarena
    Responder

    Buenas tardes

    Mi nombre es Rosario García Camarena, soy estudiante de la UVEG, de la licenciatura en pedagogía.
    Creo que los entornos virtuales para el aprendizaje representan una revolución en la educación, con innumerables ventajas en términos de flexibilidad, interacción global y personalización del aprendizaje. Sin embargo, también plantean desafíos importantes, como la brecha digital y la necesidad de mantener la motivación y la interacción humana. Para que esta revolución sea verdaderamente inclusiva y efectiva, debemos abordar estas cuestiones de manera proactiva y encontrar un equilibrio entre lo virtual y lo presencial. La tecnología es una herramienta poderosa, pero es nuestra responsabilidad utilizarla de manera ética y efectiva para mejorar la educación y empoderar a las generaciones futuras.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ma. del Rosario García Camarena,

      Le agradezco su valiosa reflexión. Coincido plenamente en la necesidad de abordar los desafíos de los entornos virtuales para garantizar una educación equitativa y de calidad. Su perspectiva como estudiante de pedagogía enriquece el debate. Seguiremos trabajando en pro de una educación adaptada a nuestra era digital, pero centrada en el ser humano.

      Saludos cordiales.

  • Elsa Carranco
    Responder

    Bunas tardes, me llamo Elsa Carranco y soy estudiante de la Licenciatura en Pedagogia.
    Encontré este sitio bastante interesante, un tutor virtual le permite construir una relación estrecha y personalizada con cada estudiante. Se sienten más cómodos haciendo preguntas y expresando sus dudas, lo que acelera el proceso de aprendizaje. Un tutor virtual brinda la oportunidad de trabajar con más estudiantes, flexibilidad tanto para el tutor como para los estudiantes, acceso a herramientas tecnológicas y una relación cercana y personalizada, son sólo algunas de las razones por las que trabajar como tutor virtual puede ser una elección gratificante.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Elsa Carranco,

      Le agradezco por compartir su percepción sobre la tutoría virtual. Es alentador escuchar que, como estudiante de pedagogía, valora las bondades de este modelo. Su énfasis en la relación personalizada refuerza la idea de que la tecnología puede ser un puente y no una barrera en la educación. Gracias por su comentario y le animo a continuar explorando y contribuyendo en este ámbito.

      Saludos cordiales.

  • Rafael Zatarain
    Responder

    Hola! Mi nombre es Rafael y me pareció importante lo expuesto aquí. Veo que el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es una plataforma educativa en línea que ha revolucionado la interacción y la enseñanza. Permite a profesores y estudiantes conectarse y participar en actividades de enseñanza y aprendizaje sin restricciones geográficas. Esto se debe a su capacidad para proporcionar acceso a materiales de estudio y la flexibilidad de horarios, lo que facilita brindar al educando una experiencia de aprendizaje cómoda porque, entre otras cosas, las evaluaciones se realizan de manera virtual, lo que simplifica su administración y ofrece comodidad a los estudiantes. Siento que el AVA es una herramienta fundamental en la educación en línea que proporciona flexibilidad y accesibilidad para profesores y alumnos, mejorando la experiencia de aprendizaje. Saludos y gracias por informarnos tan pertinentemente a quienes trabajamos en la Educación.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Rafael Zatarain,

      Gracias por compartir su perspectiva sobre el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA). Coincido en que estas plataformas han transformado la educación, eliminando barreras geográficas y brindando flexibilidad. Es alentador ver profesionales como usted que reconocen y valoran estas herramientas. Seguiremos trabajando para proporcionar información relevante que respalde a quienes, como usted, están comprometidos con la educación.

      Un cordial saludo.

  • Job Felipe Oswaldo Gallegos Alvarado
    Responder

    Hola, me gustaría compartir mi perspectiva respecto a este tema.
    Considero que el cambio de enfoque en las realimentaciones en educación virtual es esencial y oportuno. La adaptación a nuevas modalidades de enseñanza, especialmente durante la pandemia, requiere un enfoque más estructurado y efectivo en la retroalimentación a los estudiantes. No obstante, es importante recordar que la implementación exitosa de estas prácticas implica un esfuerzo significativo por parte de los docentes, ya que demanda una planificación cuidadosa y una comprensión profunda de las necesidades de los estudiantes.
    Me impresiona la atención meticulosa que se está prestando a la mejora de las realimentaciones en la educación virtual. Este enfoque proporciona una valiosa guía para los docentes, ayudándolos a fomentar el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje efectivo en un entorno en constante evolución. La incorporación de ejemplos concretos, la flexibilidad, el uso de rúbricas y la interacción personalizada con los estudiantes son estrategias muy efectivas para enriquecer la experiencia de aprendizaje en línea.
    Lo que encontré particularmente interesante es la propuesta sobre cómo un tutor virtual debe promover la independencia de los estudiantes. La idea de fomentar la autonomía, la autorreflexión y la responsabilidad en los alumnos me parece esencial en la educación en línea, y el blog ofrece estrategias específicas para lograr este objetivo.
    En resumen, considero que este blog es una lectura útil para quienes desean entender mejor el rol del tutor virtual y aprender cómo tener éxito en esta función. Ofrece consejos prácticos y aborda de manera efectiva las principales consideraciones en la educación en línea.
    Gracias por permitirme participar, mis mejores deseos para todos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Job,

      Agradecemos profundamente su perspectiva enriquecedora sobre la temática de realimentación en entornos virtuales. Coincidimos en que la adaptación a las nuevas modalidades de enseñanza, especialmente en el contexto actual, es esencial y requiere un enfoque estructurado en la retroalimentación. También resaltamos la importancia de la planificación y la comprensión de las necesidades de los estudiantes que usted menciona.

      Nos alegra saber que las estrategias propuestas en el blog resonaron con usted, especialmente en lo que respecta a promover la independencia y el pensamiento crítico en los estudiantes. Su apreciación sobre la importancia de la interacción personalizada y el uso de ejemplos concretos y rúbricas refleja la esencia de lo que deseamos transmitir.

      Gracias por sus amables palabras y por tomarse el tiempo para compartir su valiosa perspectiva. Nos esforzaremos por continuar proporcionando información útil y relevante para todos nuestros lectores. Sus mejores deseos son muy apreciados y extendemos los nuestros hacia usted.

  • Adilene Urbina Cornelio
    Responder

    Hola buenas tardes mi nombre es Adilene, considero que es fundamental hoy en día en estas situaciones de salud pública el considerar como una estrategia didáctica el dar un acompañamiento tutorial virtual, sobre todo porque es una forma más directa y personalizada para que los docentes tengan acceso a determinados temas dentro del ámbito didáctico pedagógico, contribuyendo con ello, a lograr mejores prácticas educativas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje. Gracias a la integración de las tecnologías de la información, ha sido posible adoptar estrategias y herramientas que permiten a la educación virtual optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Adilene, agradezco tu comentario y coincido plenamente. La pandemia ha impulsado una transición hacia el e-learning, y la tutoría virtual se presenta como una estrategia esencial para un acompañamiento personalizado. Las realimentaciones virtuales son cruciales para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que promueven la interacción y el trabajo colaborativo, además de permitir una evaluación y autoevaluación efectivas. Además, la tecnología ha facilitado la adopción de diversas herramientas que enriquecen la experiencia educativa virtual, optimizando así los procesos de enseñanza y aprendizaje​.

  • Patricia Paz Quintero
    Responder

    Hola, buenas tardes, en mi opinión, la retroalimentación en un entorno virtual es un elemento clave para un aprendizaje efectivo y la participación de los estudiantes. El blog enfatiza la necesidad de adaptar las retroalimentaciones proporcionadas a las tareas virtuales enviadas por los estudiantes, con lo cual estoy completamente de acuerdo. La pandemia ha cambiado drásticamente nuestra forma de enseñar y aprender, por lo que es esencial ajustar nuestras estrategias de retroalimentación a esta nueva realidad. En cuanto a la idea de que es fundamental fomentar la participación continua y colaborativa de los estudiantes en la educación virtual, creo que estos son factores cruciales para mantener el compromiso de los estudiantes y ayudarles a desarrollar habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad.
    Les agradezco la publicación de este tipo de temas que nos llevan a reflexionar acerca de la importancia que tienen este tipo de temas.

    • RECLA
      Responder

      Hola Patricia,

      Estoy de acuerdo con tu opinión sobre la importancia de la retroalimentación en entornos virtuales para un aprendizaje efectivo y para fomentar la participación estudiantil. La adaptación de las estrategias de retroalimentación a la nueva realidad educativa post-pandemia es fundamental. Además, como mencionas, el fomento de la participación continua y colaborativa en la educación virtual es crucial para mantener el compromiso estudiantil y desarrollar habilidades críticas.

  • María Analleli Ramirez Garcia
    Responder

    dentro de los entornos virtuales es de gran importancia el rol que desempeña el tutor virtual ya es que está para guiarnos y orientarnos, considero que los recursos tecnológicos son de gran ayuda para realizar diferentes actividades y para realizar búsquedas de información. esta información es de gran importancia para que el tutor virtual integre el uso de estas herramientas en el transcurso de los procesos educativos.

    • RECLA
      Responder

      Hola María Analleli,

      Estoy de acuerdo contigo en que el rol del tutor virtual es fundamental en los entornos de aprendizaje en línea. La integración efectiva de recursos tecnológicos por parte del tutor es crucial para facilitar diversas actividades y para el acceso a información. Esta integración enriquece el proceso educativo y mejora la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

  • luis
    Responder

    La información que nos brinda mediante el blog me parece muy importante ya que los nuevos avances de las tecnologías en la educación son un factor muy importante para que la educación online sea de excelencia, como lo mencionan la pandemia nos puso una prueba muy grande donde las tecnologías de la información y la comunicación nos brindaron grandes soportes para la vida cotidiana tanto a trabajadores como a estudiantes con la educación a distancia, online y así como hibrida.

    • RECLA
      Responder

      Hola Luis,

      Estoy de acuerdo contigo en que los avances en las tecnologías de la información y la comunicación han sido cruciales para el éxito de la educación online, especialmente durante la pandemia. Estos avances han proporcionado soporte vital no solo a estudiantes sino también a trabajadores en varios contextos, incluyendo la educación a distancia, online y híbrida.

  • Mara Roque
    Responder

    Concuerdo con la información proporcionada en este blog, mencionando el proceso de seguimiento para cumplir los objetivos de las planeaciones, con el cambio brusco de modalidad en línea hay muchos recursos y herramientas desconocidos tanto por docentes como por estudiantes, ahora mismo muchos tratamos de comprender y hacer uso, los docentes tienen un labor importante en la modalidad virtual ya que al ser autodidacta el aprendizaje no se cuenta con sincronicidad por ejemplo al impartir una clase, pero por su contrario el utilizar una herramienta tecnológica la distancia no importa, también menciona la manera de realimentar todo el proceso de enseñanza aprendizaje, el crear este blog es de mucha ayuda y gran apoyo.

    • RECLA
      Responder

      Hola Mara,

      Tu acuerdo con la información del blog sobre el seguimiento de los objetivos en la educación virtual es clave. Destacas cómo el cambio a la modalidad en línea presentó desafíos tanto para docentes como para estudiantes debido a la falta de familiaridad con diversas herramientas y recursos tecnológicos. La importancia de la labor docente en la modalidad virtual, especialmente en un entorno donde la sincronía no siempre es posible, es un punto importante. También resaltas el valor de la retroalimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y cómo este blog proporciona apoyo en ese sentido.

  • Martha Imelda Ledezma
    Responder

    Hola, Buenas tardes, mi nombre es Martha Imelda.
    El contenido de este blog es muy interesante para mí como estudiante, porque me permite reconocer un poco más de cómo ha estado cambiando las formas de la educación, pues, por una parte, creo que principalmente durante la pandemia del COVID-19, se buscaba la forma de como poder apoyar a los alumnos en lo presencial, sin embargo, en lo virtual permite dinamizar el proceso de aprendizaje, desarrollar habilidades, promover la colaboración como lo menciona acertadamente.
    Y enfocándonos a la base del tema, que es la retroalimentación o la tutoría virtual, en este caso, el asesor desarrolla un papel importante porque debe ser el guía, orientador que va fomentando y reforzando el aprendizaje sin perder los conocimientos pedagógicos y disciplinares que solicite el entorno virtual.
    Pero me gustaría agregar que las competencias que debe tener un asesor virtual, en los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son: competencias tecnológicas, en las que el asesor focaliza su conocimiento para brindar el apoyo técnico y seguimiento a los estudiantes; las profesionales, las que están centradas al saber del conocimiento; pedagógicas, que es el dominio de la didáctica para favorecer el aprendizaje y las de acompañamiento que son las que estimulan la participación grupal e individual con comunicación asertiva, haciendo más responsable al alumno de su propio aprendizaje por medio de diversas opciones (Suárez, 2020). Esta parte para mimes muy interesante, porque si en realidad no se promueve una comunicación asertiva, puede pasar que los estudiantes pierdan el interés, las actividades que se tienen como alumno virtual no se parecen en nada a un alumno común, y esa comunicación podría ser la base para que el alumno no se desmotive.
    Y dentro de los puntos mencionados al momento de desarrollar la retroalimentación, se observan que integra todos los elementos clave de un asesor virtual. En sí, siempre se está buscando la mejora del desarrollo de los aprendizajes (Sánchez, E., s/f).
    Dentro de mi experiencia,

    Sánchez, E., (s/f), Entornos virtuales para el aprendizaje. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
    Suárez, L., (2020). Elementos para la construcción de un modelo de tutor virtual. Editorial Universidad Autónoma de Colombia.

    • RECLA
      Responder

      Hola Martha Imelda,

      Tu análisis sobre la importancia de la tutoría virtual y la retroalimentación en los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) es muy profundo. Resaltas con acierto la necesidad de competencias tecnológicas, profesionales, pedagógicas y de acompañamiento en el asesor virtual, destacando la importancia de la comunicación asertiva para mantener el interés y la motivación del estudiante. Tu énfasis en que estas competencias son fundamentales para el éxito del aprendizaje en entornos virtuales es crucial.

  • Tere
    Responder

    Me pareció muy interesante y muchas gracias por compartir su perspectiva sobre el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA). Estas plataformas han logrado un cambio muy significativo en la educación, ya que eliminan barreras geográficas y brindando flexibilidad.
    La pandemia ha impulsado una transición sobre la tutoría virtual, esta es presentada como una estrategia esencial para un acompañamiento personalizado. La tecnología ha facilitado la adopción de herramientas para enriquecer la experiencia educativa virtual​.
    Lo que encontré es interesante porque promueven como el tutor virtual tiene que crear la independencia del estudiante. El blog es una lectura útil de guía para entender mejor el rol del tutor virtual y aprender a tener un éxito en esta función.

    • RECLA
      Responder

      Hola Tere,

      Gracias por compartir tu opinión sobre la importancia de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). Como mencionas, estas plataformas han transformado la educación al eliminar barreras geográficas y ofrecer flexibilidad. La pandemia ciertamente aceleró la transición hacia la tutoría virtual, resaltando su rol en el acompañamiento personalizado y el uso de la tecnología para enriquecer la experiencia educativa. El enfoque en la promoción de la independencia del estudiante por parte del tutor virtual es un aspecto clave que el blog aborda, proporcionando una guía útil para entender mejor este rol.

  • giovanni robles
    Responder

    Hola, buenas noches, mi nombre es Giovanni Robles.
    El tutor virtual tiene el rol principal de orientar, guiar y apoyar a los estudiantes, esto para que el uso de las herramientas tecnológicas sea aprovechado para desarrollar conocimiento de calidad en los estudiantes, que los aprendizajes estén enfocados correctamente hacia lo que se desea lograr, no es una función como cualquier docente, donde tienes que propiciar los procesos de enseñanza-aprendizaje empleando los recursos, sino que es una guía, resolviendo dudas, dando comentarios claves, rubricas claras, indicaciones claras, facilitando el uso de información y recursos didácticos que fueron o no elaborados por el tutor. Se busca una dinamización den el grupo, por ejemplo con sesiones sincrónicas, crear actividades significativas, promover el ambiente y la colaboración par el aprendizaje, prestar atención a los comentarios, conductas, comportamientos y trabajo, de los individuos y también como grupos. Entonces, creo que los tutores virtuales tienen múltiples tareas que guían hacia un aprendizaje, pero, su rol es ese, guías, orientadores mas no docentes como tal.

    • RECLA
      Responder

      Hola Giovanni,

      Tus observaciones sobre el rol del tutor virtual son muy acertadas. Destacas su importancia no solo como facilitador del uso de herramientas tecnológicas, sino también como guía en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los tutores virtuales tienen una función multifacética que incluye orientar, resolver dudas, proporcionar retroalimentación efectiva y fomentar la colaboración y el aprendizaje significativo. Tu énfasis en la diferencia entre un tutor y un docente tradicional, y la importancia de dinamizar el grupo, es muy pertinente.

  • Roberto Venegas
    Responder

    Buenas noches mi nombre es Roberto Guillermo Maximiliano Venegas Navarro, estudiante de la UVEG de la Licenciatura en Pedagogía.
    Considero que es un blog muy interesante el cual nos habla de como se tuvo que mantener una comunicación y acompañamiento con los alumnos durante la pandemia, para los docentes fue una educación en la cual se rompieron barreras en la enseñanza-aprendizaje para así mismo permitir que se lograrán los objetivos de los alumnos, logrando una realimentación en cada uno para que se mejorar sus calificaciones.

    • RECLA
      Responder

      Hola Roberto Guillermo Maximiliano,

      Gracias por compartir tu perspectiva como estudiante de Pedagogía en la UVEG. Tu enfoque en cómo la pandemia llevó a los docentes a romper barreras en la enseñanza y el aprendizaje, y en cómo lograron mantener una comunicación y acompañamiento efectivo con los alumnos, es muy importante. La retroalimentación para mejorar las calificaciones y alcanzar los objetivos educativos es un aspecto crucial en estos entornos virtuales.

  • Daniela Manriquez
    Responder

    el contenido del blog es muy importante en la actualidad ya que después de pandemia por el COVID, muchos nos vimos en la necesidad de recurrir a la tecnología haciendo uso de plataformas virtuales donde a muchos niños sus clases se le impartía por una plataforma virtual. Debemos reconocer que quien imparte una tutoría virtual debe estar muy bien capacitado y hacer buen uso de la tecnología

    • RECLA
      Responder

      Hola Daniela,

      Tienes razón en resaltar la importancia de la tecnología y las plataformas virtuales en la educación, especialmente después de la pandemia de COVID-19. La capacitación adecuada para quienes imparten tutorías virtuales es esencial para asegurar un uso efectivo de la tecnología en la enseñanza.

  • María Isabel
    Responder

    Hola buenas tardes, es un gusto leer su información tan importante que me a ayudado bastante a entender mas sobre la tecnología, siendo una de las herramientas sumamente importantes hoy en día, me parece muy acertado el énfasis en la flexibilidad y la consideración de las necesidades individuales de los estudiantes, reconociendo la importancia de conocer su contexto para brindar una realimentación personalizada. Asimismo, el artículo resalta la importancia de destacar los aspectos positivos de las actividades evaluadas y de utilizar un lenguaje asertivo que genere un ambiente de confianza.

    Las recomendaciones para utilizar rúbricas de evaluación, realizar realimentaciones grupales y fomentar la evaluación colaborativa entre pares son muy útiles para garantizar una valoración objetiva y transparente. Por último, el artículo hace hincapié en la necesidad de verificar la relación entre el contenido del curso y las actividades propuestas, asegurando que los estudiantes tengan las bases necesarias para su desarrollo.

    • RECLA
      Responder

      Hola María Isabel,

      Me alegra saber que la información del blog ha sido útil para ti. Resaltas puntos importantes como la necesidad de flexibilidad en la educación, la consideración de las necesidades individuales de los estudiantes, y la importancia de una retroalimentación personalizada. También es relevante tu mención sobre el uso de un lenguaje asertivo y la creación de un ambiente de confianza. Las rúbricas de evaluación, la retroalimentación grupal y la evaluación colaborativa entre pares son herramientas valiosas para una valoración objetiva y transparente, y es crucial verificar la relación entre el contenido del curso y las actividades propuestas.

  • Laura Monroy
    Responder

    buen día mi nombre es laura te felicito ya que su Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos ya que se preocupa por las actividades, sin importar la modalidad de estudio, como dices siempre se debe partir del planteamiento del objetivo que se desea alcanzar, de manera que esté entrelazado con el proceso de aprendizaje del estudiante y, sobre todo con el objetivo del curso un espacio para los alumnos donde puedan que es muy importante construir un espacio donde podamos escribir nuestras dudas, criticas o sugerencias y así podamos mediante el curso tener acceso a ellas para responderlas nos permite la comunicación entre los alumnos, y enriquece el aprendizaje y también ayuda a la resolución de dudas y problemas.

    • RECLA
      Responder

      Hola Laura,

      Gracias por tus palabras. Tu enfoque en la importancia de crear un espacio interactivo en los procesos educativos, donde los estudiantes pueden expresar dudas, críticas o sugerencias, es fundamental. Como mencionas, este tipo de comunicación enriquece el aprendizaje y facilita la resolución de problemas. Es esencial que los objetivos educativos estén alineados con el proceso de aprendizaje de los estudiantes y con el objetivo general del curso.

  • María Soledad Cornejo
    Responder

    Buenas noches, agradezco este espacio de aprendizaje acerca del tema tutoria virtual, retroalimentación para entornos virtuales. Algo que llama mi atención es la propuesta de un trabajo colaborativo a pesar de que los entornos virtuales permitan un acompañamiento a través de una tutoría. El blog me ha puesto a reflexionar sobre el quehacer docente, el contenido es relevante porque en la actualidad podemos trabajar en entornos virtuales.
    Cuando se es estudiante virtual se requiere de un acompañamiento, aunque siendo honesta no siempre es llevada a cabo la tutoría, esto dependerá del docente. Las tecnologías ya son parte del campo educativo, ¿realmente los maestros estamos preparados para un cambio de paradigma? en la pandemia se evidenció una realidad que no se había hecho tan evidente, al respecto diría que para algunos fue más complicado que para otros, por tanto, para la educación las buenas intenciones no bastan, esto me lleva a pensar en la necesidad que tenemos los docentes de seguir formándonos, Agradezco este espacio reflexivo , al leer el contenido del blog me quedé pensando en lo que ahora escribo.

    • RECLA
      Responder

      Hola María Soledad,

      Gracias por tus reflexiones sobre la tutoría virtual y la necesidad de un trabajo colaborativo en entornos virtuales. Resaltas un punto muy importante: la preparación de los docentes para adaptarse a los cambios en la educación, especialmente evidenciado durante la pandemia. La necesidad constante de formación y adaptación para los maestros en el uso de tecnologías educativas es un tema crucial. El contenido del blog parece haber sido un buen catalizador para estas reflexiones, y es gratificante saber que te ha inspirado a pensar en estos temas.

  • Jazmín Castillo
    Responder

    hola me presento mi nombre es Jazmín Castillo y me encuentro estudiando pedagogía en cuanto a la información estoy de acuerdo que a raíz de la pandemia se implementaron los cursos virtuales en todas las modalidades educativas ya que se vieron obligados y muchos de los planteles no contaban con la herramientas suficientes para realizar una clase de calidad las estrategias que nos presenta este blog me parecen muy pertinente en cuanto al contenido el blog me parece que esta bien estructurado la información es de gran ayuda

    • RECLA
      Responder

      Hola Jazmín,

      Gracias por compartir tu perspectiva como estudiante de Pedagogía. Es cierto que la pandemia aceleró la implementación de cursos virtuales en todas las modalidades educativas, y muchos planteles enfrentaron desafíos para ofrecer clases de calidad debido a la falta de herramientas adecuadas. Es alentador escuchar que encuentras útiles y pertinentes las estrategias presentadas en el blog, y que consideras que la información está bien estructurada y es de gran ayuda.

  • Daniela Pérez Manríquez
    Responder

    El contenido del Blog es muy importante en la actualidad, ya que después de la pandemia del COVID, muchos nos vimos en la necesidad de recurrir a la tecnología haciendo uso de las Plataformas virtuales, donde a muchos niños sus clases se impartían mediante esta modalidad educativa. Es necesario reconocer que quien imparte una tutoría virtual, debe de estar bien capacitado y hacer un trabajo excelente con las tecnológicas en la educación.

    • RECLA
      Responder

      Hola Daniela,

      Tu observación sobre la relevancia del contenido del blog en el contexto post-pandemia es muy pertinente. La transición a la educación virtual ha sido una necesidad para muchos, especialmente para los niños, y recalca la importancia de que los tutores estén bien capacitados en el uso de tecnologías educativas. La calidad de la tutoría virtual es fundamental para el éxito de este tipo de aprendizaje.

  • Guadalupe Gaspar
    Responder

    Hola buenas noches mi nombre es Guadalupe, respecto a la infromación que nos brindas en tu blog, me parecio importante los puntos que das al final acerca de como llevar acabo la retroalimentación al estudiante, cada uno de estos pasos siento yo que es de suma importancia para poder conocer a que grado van aprendiendo los estudinates y si se debe de trabajar de otra manera para que aprendan, con la reatroalimentación sabremos que areas se deben de mejorar para que al final el estudiante tenga un buen aprendizaje, muchas gracias por la información brindada.

    • RECLA
      Responder

      Hola Guadalupe,

      Gracias por tus comentarios. Es muy acertado destacar la importancia de la retroalimentación en el proceso de aprendizaje, como se menciona en el blog. Este enfoque ayuda a entender mejor el progreso de los estudiantes y a identificar áreas de mejora, lo cual es crucial para asegurar un aprendizaje efectivo. La retroalimentación es una herramienta fundamental para adaptar y mejorar continuamente los métodos de enseñanza.

  • Lizbeth Uberla
    Responder

    El blog me parece que aporta una gran información sobre aspectos a tomar en cuenta como tutor virtual, como alumno en el aprendizaje virtual al inicio siempre se siente una desconexión con el toro, precisamente a falta de ese entorno presencial, sin embargo con las estrategias que menciona se puede generar ese acompañamiento. Considero que la educación virtual es la más difícil para muchos de nosotros ya que pone a prueba nuestra capacidad de autogestión, pues es un camino que se recorre en su mayoría solo, sin embargo con el auge de la tecnología ya se puede contar con diversidad de recusas para facilitar el aprendizaje y enriquecerlo.

    • RECLA
      Responder

      Hola Lizbeth,

      Tu perspectiva como alumno en el aprendizaje virtual destaca un aspecto crucial: la importancia de las estrategias de acompañamiento por parte de los tutores para superar la sensación de desconexión en un entorno no presencial. Resaltas un punto importante sobre la autogestión en la educación virtual y cómo la tecnología actual ofrece recursos diversos para enriquecer y facilitar el aprendizaje. Esta reflexión es valiosa para entender los retos y oportunidades de la educación en línea.

  • Yeret Ivone Rodríguez Solis
    Responder

    Coincido con la pandemia nos dimos cuenta que las clases virtuales si funcionan , anteriormente se comentaba sobre que las clases virtuales no eran una estrategia viable pero en los últimos años se mostro lo contrario, dentro de las clases virtuales el tutor virtual juega un papal sumamente importante y una de sus funciones es la retroalimentación, en este blog me di cuenta de la importancia de las retroalimentaciones en el aula virtual, es un tema muy importante ya que por medio de esta se mejora el proceso enseñanza aprendizaje, aquí podemos encontrar información clara y precisa sobre el tema.

    • RECLA
      Responder

      Hola Yeret Ivone,

      Tu comentario resalta un aspecto crucial de la educación virtual que se ha evidenciado especialmente durante y después de la pandemia: la viabilidad y eficacia de las clases virtuales. Como bien señalas, la función del tutor virtual en el proceso de retroalimentación es fundamental para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula virtual. Este tipo de interacción permite una mejora continua y un entendimiento más profundo del material. Es excelente que el blog te haya proporcionado información clara y precisa sobre este tema importante.

  • Alma Laura Martinez Ramirez
    Responder

    Hola buenas noches mi nombre es Alma Laura Martínez Ramírez.
    Tutoría virtual es un tema muy interesante en la actualidad, como el blog lo menciona la tecnología es lo nuevo en estos años a raíz de la pandemia que se vivió, tuvimos muchos cambios en nuestras vidas y uno muy importante fue el de empaparnos de nuevos conocimientos para conocer la nueva era que nos presentaban mediante las plataformas digitales, pocos sabíamos un poco sobre esto, pero muchos tuvieron que aprender poco a poco.
    El blog nos menciona acerca de la retroalimentación para los entornos virtuales, actualmente me encuentro estudiando la Licenciatura en Pedagogía, en la Universidad Virtual del Estado De Guanajuato, a lo largo de este proceso de aprendizaje a raíz de las actividades que realizo para evidencias de mis conocimientos , estas son entregables , contamos con asesores que nos acompañan 24/7 y son quien ayudan a la retroalimentación de las actividades para mi es muy importante sus opiniones acerca de mis trabajos pues esto me ayuda a prender y mejorar para realizar mejor las cosas.

    • RECLA
      Responder

      Hola Alma Laura,

      Tu experiencia como estudiante de Pedagogía en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato es muy relevante en el contexto actual de educación virtual. Como mencionas, la pandemia aceleró la necesidad de adaptarnos a las plataformas digitales, un cambio significativo para muchos. Es interesante que resaltes la importancia de la retroalimentación en los entornos virtuales y cómo los asesores disponibles 24/7 en tu universidad contribuyen a tu aprendizaje. Esto subraya la importancia de una comunicación efectiva y un soporte continuo en la educación en línea. Tu enfoque en la mejora continua a través de la retroalimentación es un aspecto esencial para el éxito en este tipo de entornos educativos.

  • Azael
    Responder

    Hola Cristhian, Edwin y Marcela. Soy Azael Martínez, indígena zapoteca, Oaxaca México.

    Muchas gracias por tu post.

    Me doy cuenta de que ser tutor virtual es muy complejo. Actualmente soy estudiante de pedagogía y tengo una tutora virtual que interactúa conmigo muy poco, solo al inicio y final del mes me manda mensajes de bienvenida y despedida, afortunadamente cuando tengo una duda acudo a ella y me resuelve rápido.

    Con la lectura de tu artículo me doy cuenta de que el tutor requiere de muchas habilidades para poder hacer un acompañamiento individual o colectivo a los estudiantes y se vuelve más difícil, ya que no hay una interacción cara a cara entre las partes, todo es por medios electrónicos, como mensajes de WhatsApp, correo electrónico o zoom.

    Desde mi perspectiva es un reto enorme hacer un seguimiento motivacional, ya que cada alumno tiene horarios diferentes para administrar sus estudios.

    A manera de ejemplo, mi tutora antes realizaba sesiones virtuales una vez al mes para conocer a sus alumnos, pero muy pocos jóvenes se conectaban al zoom, ya que algunos trabajaban o estaban ocupados, esto hace más difícil conocernos entre nosotros y crear lazos de amistad a distancia.

    • RECLA
      Responder

      Hola Azael,

      Gracias por compartir tus experiencias y reflexiones. Entiendo que la tutoría virtual presenta retos significativos, como la falta de interacción cara a cara y la necesidad de adaptarse a diferentes horarios de los estudiantes. Es valioso que, a pesar de estas dificultades, hayas encontrado utilidad en la comunicación con tu tutora cuando tienes dudas. Tu observación sobre la baja participación en las sesiones virtuales resalta un desafío común en la educación en línea: el compromiso y la conexión entre estudiantes y tutores. Es cierto que el seguimiento motivacional en un entorno virtual es un gran desafío, y tu experiencia personal ilustra bien este punto. Tus comentarios proporcionan una perspectiva importante sobre cómo los tutores pueden mejorar su enfoque en la educación virtual para satisfacer mejor las necesidades de sus estudiantes.

  • Alejandra
    Responder

    Un saludo cordial a todos y todas, mi nombre es Alejandra actualmente soy estudiante de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
    Agradezco a los autores: Peñaherrera Marcela, Aucancela Edwin y Castillo Cristhian por el tema tan interesante y por la forma tan completa que fue abordada.
    ¿Cuál es tu percepción del contenido? El contenido brindado aborda de manera integral y detallada el tema de la retroalimentación en la educación virtual. Proporciona consejos y directrices claras para profesores, formadores o tutores virtuales que quieran mejorar la calidad de la retroalimentación de los estudiantes en entornos de aprendizaje en línea.
    ¿Qué te pareció interesante? Me pareció muy interesante las recomendaciones que brindan para mejorar la retroalimentación de los estudiantes en entornos virtuales. Creo que idealmente son muy buenos de implementar ya que permiten a los estudiantes identificar sus fortalezas y debilidades y también les ayudan a mejorar la ejecución de sus actividades. También para profundizar en el conocimiento y aprendizaje sobre este tema.
    ¿Cómo te pareció el blog? Asimismo, el blog me pareció una guía completa y práctica para brindar una retroalimentación efectiva en el contexto de la educación virtual. Es un recurso valioso para profesores, formadores y tutores virtuales que quieran fortalecer el aprendizaje en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Alejandra, gracias por tus comentarios. Tu percepción sobre cómo el contenido del blog aborda de manera integral y detallada la retroalimentación en la educación virtual es un reflejo de su utilidad. Es interesante que hayas encontrado valiosas las recomendaciones para mejorar la retroalimentación en entornos virtuales y que consideres el blog como una guía práctica para profesores y tutores. Estos aspectos son fundamentales para fortalecer el aprendizaje en entornos virtuales.

  • Sandra Lopez
    Responder

    Buen Día, Mi nombre es Sandra López y actualmente estudio Pedagogía en la UVEG.
    Considero que las tutorias por naturaleza deben ser dinámicas, así que un buen tutor virtual siempre deberá estar pendiente de nuevas estrategias y métodos de aprendizaje que lleven a sus estudiantes a alcanzar las metas propuestas. La estrategias que se presentan para lograr una tutoria virtual exitosa son muy adecuadas, empezando por la planificación, que es una de las estrategias mas importantes, ya que si no existe una planeación y un punto final bien claro difícilmente se pueden alcanzar las metas propuestas, considero que otra estrategia igual de importante es mantener una buena comunicación en todo momento, en la cual el alumno pueda adquirir una buena retroalimentación cuando el lo necesite, sea por foros, reuniones, etc.
    En lo personal considero que este blog tiene buena información que es presentada de manera clara y entendible.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Sandra! Gracias por compartir tus pensamientos. Estoy totalmente de acuerdo en que la dinámica y la interactividad son cruciales en las tutorías virtuales. La planificación efectiva y la comunicación constante son, sin duda, pilares fundamentales para una experiencia de aprendizaje exitosa. Es excelente que encuentres útil la información presentada en el blog. Si tienes alguna pregunta específica o necesitas más información sobre estrategias de tutoría virtual, estaré encantado de ayudarte. ¡Éxito en tus estudios de Pedagogía!

  • Ana Laura García Ramírez
    Responder

    El texto aborda un tema muy relevante, especialmente en el contexto actual de la educación virtual. Me parece interesante la forma en que se destaca la importancia de transformar las realimentaciones dadas a las actividades virtuales enviadas por los estudiantes. La idea de promover la participación constante de los estudiantes, el trabajo colaborativo, y el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad es fundamental en el entorno del e-learning.

    En cuanto al blog, considero que aborda el tema de manera detallada y proporciona directrices claras para mejorar las realimentaciones en el entorno educativo virtual. La importancia de la interacción personalizada con el estudiante resalta la necesidad de crear un ambiente de confianza y cercanía a pesar de la distancia inherente a la educación virtual.

    • RECLA
      Responder

      Ana Laura, gracias por tu comentario. Estoy de acuerdo con tus observaciones sobre la importancia de transformar las realimentaciones en la educación virtual.

      Como mencionas, es crucial promover la participación activa de los estudiantes, fomentar el trabajo colaborativo y desarrollar habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad. Además, destacas correctamente la necesidad de una interacción personalizada para construir confianza en el entorno virtual.

      Esto es esencial para superar los desafíos de la distancia en la educación en línea.

  • IRAZU GONZALEZ
    Responder

    Hola buen día, mi nombre es Irazu Gonzalez. Soy estudiante de Pedagogía en la UVEG les doy las gracias por compartir información tan importante como esta, ya que nos permite ver mas allá de lo que estamos acostumbrados por medio de la sociedad.
    A continuación les comparto una breve opinión.
    La experiencia de tutorial virtual puede ofrecer flexibilidad y accesibilidad, permitiendo aprender a tu propio ritmo. Sin embargo, la realimentación en entornos virtuales a veces carece de la inmediatez y la interacción personal que brinda la enseñanza presencial, lo que puede afectar la comprensión profunda de los temas. En general, la combinación de ambos enfoques puede ser ideal para un aprendizaje completo y efectivo.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Irazu González,

      Gracias por compartir sus reflexiones sobre la importancia de la realimentación en la educación virtual. Su enfoque en la combinación de la flexibilidad de la tutoría virtual con la necesidad de interacción personal en la enseñanza es fundamental. Es cierto que la enseñanza virtual a veces puede carecer de la inmediatez y el contacto personal de la educación presencial, lo cual puede impactar la comprensión profunda de los temas. Sin embargo, como bien señala, la integración de ambos métodos podría proporcionar una experiencia de aprendizaje más completa y efectiva. Esta perspectiva es especialmente valiosa para estudiantes de Pedagogía como usted, que están explorando nuevas formas de mejorar la educación en el contexto actual.

      Continúe con su enfoque reflexivo y crítico, ya que es esencial para el desarrollo de estrategias educativas efectivas en nuestro mundo cada vez más digital.

  • Alejandra
    Responder

    El contenido de este blog me pareció muy interesante ya que nos hace mención sobre la importancia del tutor, el cual se encarga de acompañarnos en nuestro proceso educativo apoyando a resolver dudas, animando el aprendizaje con ayuda del docente y así los alumnos tengamos un mejor aprendizaje desde la formación virtual.
    Mi nombre es Alejandra Reséndiz, saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Alejandra Reséndiz,

      Agradezco enormemente su comentario y el interés mostrado en el contenido del blog. Es gratificante saber que ha encontrado valiosa la discusión sobre la importancia del tutor en la educación virtual. Como bien menciona, el rol del tutor es esencial para enriquecer la experiencia de aprendizaje, ofreciendo apoyo, resolución de dudas y motivación. Su perspectiva destaca la relevancia de una tutoría efectiva en el éxito del aprendizaje virtual, un aspecto crucial en estos tiempos de cambio educativo.

  • Lilian Estrada Ramírez
    Responder

    Hola, mi nombre es Lilian Estrada tengo 38 años de edad y actualmente me encuentro en la carrera de Pedagogía estudiando de manera virtual, lo cual obviamente tengo en este caso una tutora virtual, lo cual desde un inicio, ha estado al pendiente de mi proceso en la carrera. Este blog me parece muy interesante por que resalta la importancia del acompañamiento virtual, basado en las necesidades del estudiante para alcanzar el estándar en la educación, ya que este método o modelo a distancia nos facilita a nosotros como alumnos, el aprendizaje independiente y flexible. La tutoría virtual puede resumirse de la siguiente forma: es un orientador, marca nuevas pautas de aprendizaje significativo, y colabora en todas las actividades académicas. Brinda retroalimentación también como oportunidades de mejoras.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Lilian Estrada Ramírez,

      Me alegra saber que el contenido del blog ha sido de su interés y utilidad. Su experiencia como estudiante de Pedagogía en un entorno virtual es un testimonio valioso de cómo la tutoría virtual puede enriquecer el proceso educativo. Como usted bien señala, el papel del tutor virtual es fundamental no solo en el acompañamiento y orientación, sino también en la promoción de un aprendizaje significativo, independiente y flexible. Aprecio mucho sus comentarios sobre cómo la tutoría virtual se ha integrado efectivamente en su experiencia educativa, brindando orientación y retroalimentación valiosa.

  • Arissandy
    Responder

    Buenas noches me pareció muy importante este blog ya que nos da a conocer mucha información sobre lo que es y en que consiste la tutoría virtual, como bien nos menciona con la pandemia se hizo mas presente la educación virtual con ello la tutoría virtual, un tutor se encarga de guiarnos y apoyarnos en el proceso de enseñanza – aprendizaje, actualmente estoy estudiando una licenciatura en línea donde tengo una tutora que me a sido de mucha ayuda en mi transcurso académico ya que al igual cualquier duda también me orienta, y transmite mi información, dudas entre otros de alumno a profesor y de profesor a alumno.

    Saludos!

    • RECLA
      Responder

      Estimada Arissandy,

      Gracias por compartir su perspectiva sobre la importancia de la tutoría virtual, destacada en el blog. Es alentador escuchar que su experiencia con la educación en línea ha sido enriquecida gracias al apoyo y la guía de su tutora. Como usted señala, la tutoría virtual se ha convertido en un componente esencial de la educación durante y después de la pandemia, facilitando una comunicación efectiva y un soporte personalizado entre estudiantes y profesores. Sus comentarios subrayan la relevancia de este modelo de enseñanza en el contexto actual de aprendizaje a distancia.

  • Axel Vargas
    Responder

    Hola,
    Antes de la pandemia no era escuchado el tener una educación virtual o al menos con las personas que me rodeaban y el internet, bajo mi experiencia no tenia en cuenta una educación en línea,
    Llega la pandemia y las universidades virtuales dieron un giro completamente en la educación generando programas educativos, o dándose a notar dichas universidades virtuales.
    Es lo mejor para personas que lamentablemente no tienen el tiempo para poder ir a una universidad presencial y poder hacerlo virtual.
    El avance tecnológico ante las universidades sigue transformándose tanto así que directo en la plataforma además de los profesores existe lo que es un tutor virtual quedé encantado.

    Un tutor virtual al que puedes rendirle cuentas sobre cualquier duda tanto de la universidad como problemas personales, de plataforma y hasta como método de animación y consejero.
    Bien lo mencionas, junto con tu tutor virtual es un trabajo colaborativo en donde dan un 50-50. Uno como estudiante da un buen rendimiento mientras que el tutor te escucha y responde ante tus dudas. Como experiencia propia yo he platicado muchas veces con mi tutor virtual tanto en la plataforma como por correo y al estar presente respondiendo pude seguir estudiando y no sentirme desorientado.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Axel Vargas,

      Es muy interesante escuchar su experiencia sobre la transición hacia la educación virtual durante la pandemia. Como menciona, este cambio ha sido significativo, especialmente para aquellos que, por diversas circunstancias, no pueden asistir a la educación presencial. Su apreciación sobre la importancia y el valor de los tutores virtuales refleja una perspectiva crucial sobre cómo la tecnología y la educación en línea pueden adaptarse para satisfacer las necesidades de los estudiantes. La capacidad de un tutor virtual para proporcionar orientación, apoyo y consejería es, sin duda, un aspecto fundamental del aprendizaje en línea y un gran avance en la educación moderna.

      Le agradezco por compartir su experiencia y le deseo éxito continuo en sus estudios.

  • Rosa
    Responder

    Anteriormente en nuestra educación, utilizamos las tecnologías pero en ningún momento llegamos a imaginar que sería posible aprender a distancia a traves de las plataformas educativas generadas por diversas instituciones educativas, como bien se menciona todo ello se implementó al caer la crisis provocada por COVID-19, en lo personas a traves de nuestra instituciones utilizamos la plataforma virtual, la cual nos ha permitido tener una gran cercanía en cuanto a nuestros asesores, los cuales utilizan herramientas que nos permiten organizar nuestros tiempos para realizar a cada evidencia de trabajo, nos proporcionan herramientas para obtener información de manera sencilla, nos retroalimentan a detalle con contenidos que son completamente de nuestro alcance, permitiéndonos retomar las información principal y complementar con ideas de nuestros demás compañeros académicos. Este blog proporciona ideas claves del funcionamiento y la importancia de conocer acerca de las tutorias que se llevan acabo de manera virtual, asi como es importancte que mencionen los beneficios de estas mismas .

    • RECLA
      Responder

      Estimada Rosa,

      Es muy interesante escuchar tu perspectiva sobre el cambio hacia la educación a distancia y cómo las plataformas educativas han facilitado este proceso. Como bien mencionas, la crisis del COVID-19 impulsó una adopción más amplia y profunda de la enseñanza virtual, lo que ha llevado a un mayor aprovechamiento de la tecnología en la educación.

      Tu experiencia con la plataforma virtual de tu institución, y cómo esta ha mejorado la cercanía con tus asesores y la organización de tu tiempo de estudio, es un excelente ejemplo de los beneficios que la educación en línea puede ofrecer. La retroalimentación detallada y el acceso a recursos de aprendizaje son elementos clave para un proceso educativo efectivo y enriquecedor.

      Nos complace saber que nuestro blog ha ofrecido ideas clave sobre el funcionamiento y la importancia de la tutoría virtual. El objetivo es proporcionar información valiosa y práctica que pueda ser utilizada tanto por estudiantes como por educadores en el entorno de aprendizaje en línea.

  • Mario Alberto Tapia
    Responder

    Hola que tal, mi nombre es Mario Alberto Tapia Mata
    Después de leer con mucha atención su blog considero que es muy importante lo que menciona ya que el docente debe llevar acabo su clase virtual sin importar cada obstáculo que se intervenga en el trascurso de su impartición, ya que debe estar capacitado en todo momento para su enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo así mismo debe tomar en cuenta que el alumnado puede quedar dudas en la hora de clase virtual siempre debe estar al tanto de atención, motivación y sobre todo presentarles recursos o materiales para llevar la atención de sus alumnos junto con el docente así mismo alcanzar el principal objetivo de estas clases virtuales para que cada día sean de más y mejor calidad.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Mario Alberto Tapia Mata,

      Gracias por compartir tus reflexiones sobre el rol del docente en las clases virtuales, como has señalado en tu comentario. Es cierto que los desafíos en la enseñanza virtual son significativos, y los docentes deben estar preparados para superar obstáculos y garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo.

      Tu énfasis en la importancia de la atención, la motivación y la provisión de recursos adecuados para los alumnos es fundamental. Estos elementos son clave para mantener el interés y facilitar el aprendizaje, algo que se ha vuelto aún más crítico en un entorno virtual.

      Es alentador ver que reconoces la necesidad de un enfoque adaptable y dedicado por parte de los docentes para mejorar la calidad de la educación en línea. En nuestro blog, aspiramos a proporcionar orientación y apoyo para enfrentar estos retos y promover un aprendizaje de calidad a través de medios virtuales.

      Continuaremos trabajando para ofrecer información y recursos que sean de ayuda tanto para docentes como para estudiantes en este entorno educativo en constante evolución.

  • ana gabriela sanchez velazquez
    Responder

    buena tarde gracias por tu blog ya que los temas que menciona son de suma importancia por que es cierto ya que con la pandemia afecto a muchas personas y dejo un gran crecimiento en la educación ya que muchas personas estudian en modo virtual y reconozco que el tutor es una de las piezas claves para el estudiante ya que el es el encargado de encaminar y guiar en el proceso del estudio y el aprendizaje el tutor brinda sus conocimientos obtenidos en sus carrera profesional y se lo imparte al estudiante por medio de plataformas también debemos de tomar en cuenta que el tutor es el encargado de planear y desarrollar los temas establecidos en la clase adaptándose a los horarios de los estudiantes y a las entregas de las actividades y también a dar respuesta alas dudas obtenidas por el estudiantes tanto el tutor y el estudiante debe de ser responsables y trabajar en equipo para lograr un gran resultado de aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ana Gabriela Sánchez Velázquez,

      Gracias por compartir tus observaciones sobre el impacto de la pandemia en la educación y la importancia del rol del tutor en entornos virtuales. Efectivamente, como señalas, el tutor es fundamental en guiar y apoyar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, algo que se ha vuelto aún más relevante con el creciente uso de plataformas virtuales para la educación.

      Tu reconocimiento de la responsabilidad compartida entre tutor y estudiante es un punto clave. La colaboración efectiva y la adaptabilidad en la planificación y desarrollo de temas, así como en la gestión de horarios y dudas, son esenciales para un aprendizaje exitoso.

      Nos complace saber que encuentras útil la información proporcionada en nuestro blog y que reconoces el valor de estas interacciones en el contexto de la educación virtual. Continuaremos esforzándonos por ofrecer contenido relevante y de apoyo para estudiantes y tutores por igual en este dinámico y cambiante entorno educativo.

  • Tania Montserrat Garcia Martinez
    Responder

    Principalmente le agradezco por este grandioso blog ya que considero que está muy bien fundamentado además de que en tiempos de pandemia y hasta el día de hoy este blog nos llena de conocimientos positivos y benéficos para nuestro desarrollo docente.
    Me pareció sumamente interesante el momento de desarrollar la retroalimentación al estudiante ya que nos muestra una manera concreta, clara y visible de cómo llevar a cabo una retroalimentación bien estructurada, reconozcan que el brindar un lenguaje asertivo es de vital importancia para que nuestros estudiantes puedan sentirse en confianza plena con nosotros en esta parte considero que este blog de total ayuda y podría brindarnos herramientas necesarias para la mejora al momento de llevar esta práctica, este blog me pareció en todos los aspectos positivos ya que resuelve por completo nuestras dudas y nos brinda información correcta y positiva sobre El Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

    Tania García Martinez

    • RECLA
      Responder

      Estimada Tania García Martínez,

      Apreciamos profundamente tus comentarios y estamos encantados de saber que nuestro blog ha sido de gran utilidad en tu formación como futura docente. Es gratificante escuchar que has encontrado valiosas las estrategias y técnicas presentadas, especialmente en el contexto de la enseñanza virtual que ha cobrado una relevancia sin precedentes en tiempos recientes.

      La retroalimentación asertiva y constructiva en entornos virtuales, como bien destacas, es crucial para fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y eficaz. Nos complace que hayas reconocido la importancia de esta práctica y su impacto en la relación entre docente y estudiante.

      Continuaremos esforzándonos por proporcionar recursos e información pertinentes que apoyen y enriquezcan la labor docente en el ámbito virtual. Tu feedback es un valioso aporte a nuestra comunidad y nos motiva a seguir compartiendo conocimientos y experiencias en el área de educación virtual.

  • Tania Montserrat Garcia Martinez
    Responder

    Mi nombre es Tania García Martinez soy estudiante en la UVEG y actualmente me encuentro cursando estudiando licenciatura en pedagogía al leer este interesante blog pude percibir y darme cuenta de que este blog es excelente para nosotros los docentes en especial pandemia, pues los profesores tuvieron que emplear estrategias de aprendizaje y enseñanza nuevas y en este blog nos brindan la información necesaria para teoría virtual en donde me parece realmente atractivo el blog es donde nos hablan de retroalimentación que debemos brindar pues debemos buscar la manera de retroalimentar a nuestros estudiantes de manera motivadora en donde él pueda aprender a sentirse en confianza con su docente, por ello este blog me parece de gran influencia positiva y de gran ayuda para nosotros los docentes.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Tania, agradecemos tu valiosa retroalimentación sobre nuestro blog. Nos complace saber que como estudiante de pedagogía en la UVEG, has encontrado relevancia y utilidad en nuestro contenido, especialmente en lo que respecta a las estrategias de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia. Es gratificante ver que el enfoque en la retroalimentación efectiva y motivadora que abordamos te parece crucial para la relación entre estudiantes y docentes. Tu perspectiva como futura educadora enriquece nuestra comprensión de las necesidades en el ámbito educativo actual. Esperamos seguir contribuyendo a tu formación y a la de otros profesionales en educación.

  • Mary Rueda
    Responder

    Gracias a las herramientas y recursos educativos, los Tutores o Asesores Virtuales, pueden crear contenidos llamativos y que se adecuen a las necesidades de los educandos, es decir, todos aprendemos de diferente forma, ya sea audio, visual o mixto, por ello estas recursos son un apoyo y complemento para que el proceso de enseñanza-aprendizaje llegue a sus objetivos, como lo es una educación de calidad.
    las retroalimentaciones o esa interacción entre Asesor y alumno es muy importante ya que es La construcción de conocimiento.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mary Rueda,

      Gracias por su valioso comentario. Es gratificante escuchar que reconoce la importancia de las herramientas y recursos educativos en la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su perspectiva sobre cómo los tutores y asesores virtuales pueden aprovechar estas herramientas para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes, atendiendo a diversos estilos de aprendizaje como el auditivo, visual o mixto, es crucial. Además, su énfasis en la relevancia de la retroalimentación y la interacción entre asesor y alumno resalta un aspecto fundamental de la educación: la construcción colaborativa de conocimiento. Su apreciación de estos elementos refleja una comprensión profunda de cómo la tecnología puede mejorar la calidad de la educación.

  • Esmeralda
    Responder

    Buenas tardes, me parecio muy importante este blog ya que nos da a conocer mucha información sobre lo que es y en que consiste la tutoria virtual, como bien nos menciona con la pandemia se hizo mas presente la educación virtual con ello la tutoria virtual , un tutor se encarga de guiarnos y apoyarnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Esmeralda,

      Buenas tardes. Agradezco enormemente sus comentarios sobre el blog y su perspectiva acerca de la importancia de la tutoría virtual en el contexto de la educación a distancia impulsada por la pandemia. Es inspirador saber que valora el rol del tutor virtual como guía y apoyo en el proceso educativo, un aspecto esencial para enriquecer y facilitar el aprendizaje. Sus observaciones son fundamentales para comprender la evolución de la educación en estos tiempos.

  • Stefanni
    Responder

    Buenas noches. Este blog me pareció muy interesante puesto que percibo el contenido muy útil, me parece interesante esta información ya que yo soy estudiante dentro de un entorno de aprendizaje virtual y en efecto las retroalimentaciones que se me brindan son tal cual se mencionan, dando ejemplos, con flexibilidad y calificando acorde a las rúbricas de evaluación se me reconocen mis fortalezas y dentro de mi integración de aprendizaje siempre se me brindan las enseñanzas requeridas. La enseñanza en un entorno virtual hoy en día es valiosa e importante y el rol de los tutores una labor que conlleva muchas responsabilidades. Gracias por la información, es de gran ayuda para integrar a mis conocimientos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Stefanni,

      Gracias por tus comentarios positivos sobre el blog. Es gratificante saber que como estudiante en un entorno de aprendizaje virtual encuentras útil la información proporcionada y que la retroalimentación que recibes se alinea con las prácticas destacadas en el artículo. Coincido contigo en que la enseñanza virtual es valiosa y que el rol de los tutores es fundamental en este proceso. Nos alegra que la información sea de ayuda para tu desarrollo académico.

      Un saludo cordial.

  • Gabriela Martinez
    Responder

    Hola Mi nombre es Gabriela Martinez

    Lo que se comenta en este Blog es importante ya que la retroalimentación en los entornos virtuales a los alumnos debe ser clara, con una buena retroalimentación a ellos, ya que en esta modalidad que como sabemos es difícil saber que es lo que necesitan, cada uno, a menos que lo pidan y expliquen con claridad sus necesidades educativas , por lo mismo los docentes y maestros deben ser muy intuitivos, esa es una de las características que deben tener dichos docentes tutores, Etc.
    La evaluación colaborativa tomando las herramientas necesarias, por ejemplo las listas de cotejo que se mencionan para tener la seguridad de evaluar con ma seguridad me parecen de suma importancia

    saludos Cordiales

    • RECLA
      Responder

      Estimada Gabriela Martínez,

      Gracias por tu comentario. Es crucial la retroalimentación clara y precisa en entornos virtuales de aprendizaje. La intuición de los educadores es esencial para entender y atender las necesidades de cada estudiante. La evaluación colaborativa y el uso de herramientas como las listas de cotejo son fundamentales para asegurar una evaluación eficaz y justa.

  • SAMANATHA RAMIREZ GUTIERREZ
    Responder

    Hola buenas tardes mi nombre es Samantha Ramírez Gutiérrez, soy estudiante en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato más conocida como UVEG estudio la carrera de pedagogía.
    Al leer este blog puedo mencionar que es muy interesante, ya que hubo tiempo y no muy lejano en donde los docentes o tutores tuvieron un reto que fue la pandemia se tuvo que trabajar con los alumnos de manera virtual y con ellos las ventajas y desventajas vinieron, ya que muchos de los docentes tuvieron que implementar formas de aprendizajes hacia los estudiantes lo cual el reto fue el romper la barrera negativa para poder brindar la enseñanza y el aprendizaje, muchos de los docentes le pusieron empeño a su labor aprendiendo ellos desde 0 teniendo así después la habilidad de tener una herramienta para el futuro de las nuevas generación con ello no solo docente aprende a adaptarse sino también el alumno.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Samantha Ramírez Gutiérrez,

      Gracias por compartir tu experiencia y perspectiva como estudiante de Pedagogía en la UVEG. Tu reflexión sobre los retos y aprendizajes que enfrentaron tanto docentes como estudiantes durante la pandemia es valiosa. Resalta la importancia de la adaptabilidad y el compromiso en la educación virtual. Es inspirador ver cómo ambos, educadores y alumnos, han superado obstáculos para transformar la educación.

  • MARIA ELENA ROCHA YEBRA
    Responder

    En mi opinión, cambiar a la educación virtual requiere una combinación de planificación cuidadosa, adaptación creativa y un enfoque centrado en el aprendizaje del estudiante. Es un proceso continuo que requiere flexibilidad y una mentalidad abierta para aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece el e-learning. En todo el mundo, la transición hacia la educación virtual ha sido un desafío significativo para educadores, tutores y estudiantes. El cambio de la educación presencial a la virtual ha requerido adaptación y creatividad en la forma en que los estudiantes reciben realimentaciones.

    • RECLA
      Responder

      Estimada María Elena Rocha Yebra,

      Coincido con su perspectiva de que la transición a la educación virtual implica planificación, adaptación y un enfoque en el aprendizaje del estudiante. La flexibilidad y mentalidad abierta son cruciales para superar los desafíos y aprovechar las oportunidades del e-learning. La adaptación global a esta modalidad ha sido desafiante pero ha impulsado una evolución necesaria en la educación.

  • laura reyes
    Responder

    En el pasado, en nuestro proceso educativo, hicimos uso de tecnologías, pero nunca imaginamos que sería posible educarse a distancia a través de plataformas educativas creadas por distintas instituciones. Como se menciona, todo esto se puso en marcha con la llegada de la crisis derivada del COVID-19. En nuestra institución, hemos empleado la plataforma virtual que nos ha permitido establecer una estrecha relación con nuestros tutores. Ellos utilizan herramientas para ayudarnos a organizar nuestras tareas, nos brindan recursos para acceder fácilmente a la información, nos proporcionan una retroalimentación detallada con contenidos adaptados a nuestras necesidades, lo que nos permite asimilar la información principal y enriquecerla con aportes de nuestros compañeros de estudios.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Laura Reyes,

      Es alentador escuchar que la transición hacia la educación a distancia en su institución, impulsada por la pandemia, ha resultado ser una experiencia positiva, gracias al uso eficaz de plataformas virtuales y la estrecha relación con los tutores. La adaptación y el aprovechamiento de herramientas digitales para la organización de tareas, el acceso a recursos y la recepción de retroalimentación detallada son, sin duda, aspectos fundamentales que contribuyen significativamente al proceso educativo. Gracias por compartir su experiencia.

  • Juan Carlos Barajas Sanchezs
    Responder

    Hola un gusto saludarles por este medio.

    En los entornos virtuales es indispensable para el aprendizaje efectivo la adaptabilidad de diferentes modalidades, por ejemplo el e-learning.

    En este artículo se enfatiza la necesidad de establecer objetivos claros y concretos para cada actividad, además de proporcionar ejemplos para facilitar la autoevaluación del estudiante. Se sugiere realizar la retroalimentación antes de finalizar el periodo de estudio, ser flexible con las necesidades de los estudiantes y utilizar un lenguaje asertivo para crear un ambiente de confianza.

    Además, se recomienda el uso de rúbricas de evaluación y la realización de retroalimentaciones grupales para fomentar la transparencia y la colaboración entre los estudiantes. Se destaca la importancia de verificar la relación entre el contenido del curso y las actividades propuestas.

    Este artículo ofrece pautas claras y prácticas para una retroalimentación efectiva en entornos virtuales, destacando su importancia para mejorar el aprendizaje de los estudiantes y crear una experiencia educativa más enriquecedora, gracias a la pandemia muchos estudiantes pudieron conocer por primera vez una forma diferente de tomar clases, que para los estudiantes de universidades virtuales es el pan diario y aunque para muchos fue difícil esta forma de estudio, algunas escuelas optaron por agregarla a su plan de estudios y llegar a más estudiantes independientemente del su lugar de origen haciendo de la educación una manera más novedosa de aprovecharla.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Juan Carlos Barajas Sánchez,

      Gracias por compartir tu visión sobre la importancia de la adaptabilidad, la claridad de objetivos y la comunicación asertiva en la educación virtual. Resalto tu énfasis en la retroalimentación oportuna y la utilización de rúbricas para mejorar el aprendizaje. Tu experiencia refleja cómo la educación virtual se ha convertido en una herramienta vital para muchos debido a la pandemia, ampliando su alcance y accesibilidad.

      Saludos cordiales

  • América Barajas.
    Responder

    Hola buenas noches, el tema de las retroalimentaciones es fundamental para una educación virtual ya que al estar en cualquier modalidad es una manera de siempre estar en equipo, pero sin embargo para la educación a distancia se vuelve una técnica esencia puesto que compartes tus conocimientos para finalmente obtener retroalimentaciones, sin duda alguna me parece una estrategia muy buena puesto que enriqueces tu educación y te ayuda a la comprensión, así como tener una critica constructiva del tema, para finalizar considero que ponemos en practica el respeto, la tolerancia y la honestidad y es un tema abordar muy bueno.

    • RECLA
      Responder

      Estimada América Barajas,

      Gracias por destacar la importancia de la retroalimentación en la educación virtual. Coincido en que es una estrategia esencial para enriquecer la experiencia educativa, permitiendo la comprensión profunda y ofreciendo críticas constructivas. Además, resalto su énfasis en cómo la práctica de la retroalimentación fomenta valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad.

      Saludos cordiales

  • Responder

    Hola buenos días, en mi percepción creo que solamente aborda la retroalimentación que un tutor virtual debe dar a los estudiante sin embargo no aborda más sobre el tema, aunque menciona puntos importante sobre la retroalimentación y sobre las actividades que se les dejan a los estudiantes. Son interesantes los puntos a tomar en cuenta a la hora de realizar una retroalimentación a los estudiantes el primero es muy bueno ya que si bien es bueno decirles en que puntos tuvieron algunos errores el poner ejemplos de cómo se hacen creo que es muy beneficioso así se pueda autoevaluar y comprender mejor los errores que cometió. En general me gusto este blog solo que me hubiera gustado tener una visión más amplia de lo que ¿es un tutor virtual? y sus funciones.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Anndrea Elizabeth Mendoza Vázquez,

      Gracias por compartir tu percepción sobre el blog. Es valioso conocer tu opinión sobre la importancia de la retroalimentación detallada y ejemplificada por parte de los tutores virtuales. Apreciamos tus sugerencias y tomaremos en cuenta la necesidad de expandir el contenido para incluir una descripción más amplia de las funciones y el rol de un tutor virtual, a fin de enriquecer la comprensión del tema.

      Saludos cordiales

  • Sarai
    Responder

    Hola, mi nombre es Sarai Violante y soy estudiante de pedagogía.

    Creo que el uso de nuevos métodos y estrategias educativas en entornos virtuales ha sido de suma importancia para compartir la educación a nuevos horizontes, ya que ofrece una solución al abandono escolar por falta de instituciones cerca del estudiante. El estudio virtual ofrece muchas ventajas tanto para maestros como para alumnos ya que pueden estudian a sus tiempos y formas. y generalmente el desafío que enfrenta es la falta de internet. Muchas gracias por tu post, fue de mucha ayuda para poder comprender un poco más el tema.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Sarai Violante,

      Es inspirador escuchar tu perspectiva sobre la importancia de las nuevas metodologías y estrategias educativas en entornos virtuales. Tu énfasis en cómo la educación en línea puede expandir el acceso y ofrecer soluciones al abandono escolar es muy valioso. Gracias por compartir tu experiencia y cómo este post te ayudó a profundizar en el tema.

      Saludos cordiales

  • Martin Irineo
    Responder

    Como punto inicial puedo mencionar que me parece muy importante la información presentada, dado el tema el contenido va muy a acorde y es mi perspectiva concuerdo con el hecho de que la retroalimentación es una parte muy importante como esa estrategia para la construcción del aprendizaje, ya que se muestra como ese factor, puesto que facilita realizar un equilibrio entre la información y análisis dentro del desempeño académico, dentro del avance y también dentro del proceso en su formación y con este poder abrir las puertas a realizar mejoras en sus debilidades y desarrollar una transformación en pro de sus fortalezas.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Martín Irineo,

      Gracias por destacar la importancia de la retroalimentación en el proceso educativo. Su perspectiva resalta cómo esta estrategia contribuye significativamente al equilibrio entre información y análisis, facilitando así la mejora continua en el desempeño académico y personal de los estudiantes.

      Saludos cordiales

  • Yeisi Liduvina Gonzalez Alcocer
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Yeisi Liduvina González Alcocer.

    Este artículo tiene un contenido excelente y de gran apoyo, mi precepción sobre el contenido es que nos explica de una forma detallada lo que es y lo que tiene que llevar a cabo un tutor virtual. Nos habla sobre estrategias para poder lograr una tutoría virtual exitoso; estas estrategias se deben de considerar al momento de realizar un tutoría virtual ya que son puntos clave, como el dominio del tema para poder dar orientación y acompañamiento adecuado, el planificar y tener las herramientas de control que permiten visualizar los avances logrados, todo esto con la finalidad de dar un acompañamiento con enfoque y buena comunicación.

    El blog que nos aporta se me hace muy interesante y muy bien especificado , pienso que no estaría de más integrar algunas fuentes bibliográficas para sustentar de forma teórica o a través de investigaciones la información compartida. La organización de la información ,es fácil y rápido desplazarse por todo el blog.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Yeisi Liduvina González Alcocer,

      Gracias por sus comentarios y sugerencias sobre el artículo. Es valioso escuchar que encontró el contenido sobre la tutoría virtual detallado y útil, y que las estrategias mencionadas le parecen claves para una tutoría exitosa. Agradecemos su recomendación de integrar fuentes bibliográficas para enriquecer el contenido y valoramos su apreciación sobre la organización del blog.

      Saludos cordiales

  • Ana C,L,M
    Responder

    Considero que el blog tiene información muy importante y clara, los puntos que muestra para realizar o desarrollar una retroalimentación al estudiante virtualmente fueron de gran apoyo en la llegada de la pandemia, y hasta el momento siguen siendo importantes, pues sin duda es una estrategia innovadora que a pesar de haberse realizado de imprevisto ayudo a los docentes a aprender a implementar nuevos recursos para las actividades virtuales que ayudando a alcanzar los objetivos de enseñanza – aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ana C. L. M.,

      Gracias por tu comentario. Es gratificante saber que encontraste útiles los puntos sobre cómo realizar una retroalimentación efectiva para estudiantes en entornos virtuales, especialmente durante y después de la pandemia. La innovación y adaptabilidad de los docentes para implementar nuevos recursos y estrategias son cruciales para el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje.

      Saludos cordiales

  • Denisse Ayala
    Responder

    Me parece muy interesante lo que comentas y considero importante algunas estrategias como tutor virtual como es la comunicación con los alumnos, estar en contante comunicación, contar con un horario flexible para lograr responder dudas, se que el domino del tema es algo fundamental tanto par el docente como para el tutor virtual pero considero que durante y después de la pandemia las escuelas han tenido un mayor peso en la educación que tiempo atrás, los docentes deben de contar con mayor capacitación no solo en su tema si no también en instrumentos, herramientas y estrategias virtuales que ayuden a la nueva era, ser docente es una profesión que no tiene descanso siempre se tendra nuevas actualizaciones para un mejor futuro.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Denisse Ayala,

      Gracias por compartir tu visión sobre la importancia de la comunicación constante y la flexibilidad horaria en la tutoría virtual. Coincido en que el dominio del tema y la capacitación en herramientas virtuales son fundamentales para los docentes en la era actual. Tu énfasis en la necesidad de actualización continua para los educadores es crucial para adaptarse a los cambios y mejorar la educación.

      Saludos cordiales

  • Carlos Osuna
    Responder

    Buenas tardes, me llamo Carlos Osuna, me gustó mucho este tema aportado en el blog, porque ya me había percatado de la importancia de que la retroalimentación de un tutor virtual debe de ser personalizada para cada alumno, yo soy estudiante en línea, mi unidad pasada la lleve con un tutor que me hizo sentir muy bien con mis trabajos realizados, ya que al momento de retroalimentar mis trabajos usaba palabras como “genial” “excelente trabajo” y me motivo a realizar mis trabajos de la mejor manera, por otra parte e tenido tutores o tutoras que son un poco apáticos a la hora de aportar la retroalimentación.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Carlos Osuna,

      Gracias por compartir tu experiencia en la educación en línea y la importancia de una retroalimentación personalizada y motivadora. Es evidente cómo la actitud del tutor puede influir significativamente en la experiencia y el rendimiento del estudiante.

      Saludos cordiales

  • Danae Enriquez
    Responder

    Hola vemos que realmente es importante el cambio de las enseñanzas y adaptarlas en lo virtual ya que nos brindo varias maneras de aprendizaje que se ocupo en pandemia y que hoy en dia es lo mas normal y es muy bueno las recomendaciones ya que algunos no sabiamos y ahora vamos conociendo y se pueda aplicar en un futuro dandole lo mejor a los estudiantes

    • RECLA
      Responder

      Estimada Danae Enriquez,

      Gracias por resaltar la importancia de adaptar la enseñanza al entorno virtual y reconocer el valor de las estrategias de aprendizaje emergentes de la pandemia. Es alentador saber que las recomendaciones ofrecidas son de ayuda y que están contribuyendo a una mejor preparación para el futuro educativo de los estudiantes.

      Saludos cordiales

  • René Piedra Tenorio
    Responder

    Este texto sobre la tutoría virtual y la realimentación en entornos virtuales me parece muy interesante en el contexto actual de la educación. Destaco la importancia que se le otorga a la adaptación de las estrategias de realimentación ante el cambio hacia modalidades de e-learning, motivado en gran medida por la pandemia. Es necesario de transformar las prácticas docentes para garantizar la efectividad del proceso educativo en entornos virtuales.

    Me resultó especialmente interesante la reflexión acerca de la necesidad de planificar las actividades virtuales de manera concreta y alineadas con los objetivos del curso, así como la sugerencia de dar realimentación antes de finalizar el período de duración del tema o unidad, lo cual permite a los estudiantes ajustar sus acciones y aplicar los conocimientos adquiridos de manera oportuna.

    En cuanto al formato del blog, considero que está bien estructurado y presenta de manera clara los puntos clave relacionados con la realimentación en entornos virtuales. Seguiré leyendo estos artículos. Me ayudará en los casos prácticos para trabajar mejor algunos conceptos y estrategias mencionadas.

    • RECLA
      Responder

      Estimado René Piedra Tenorio,

      Gracias por compartir tu perspectiva sobre la importancia de la adaptación y la planificación en la tutoría virtual y la realimentación en entornos virtuales. Resalto tu interés en la implementación oportuna de la realimentación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Tu enfoque en la mejora práctica de conceptos y estrategias es esencial para el desarrollo educativo.

      Saludos cordiales

  • Cristina Mata Navarro
    Responder

    Considero importante algunas estrategias como tutor virtual, como es la comunicación con los alumnos, estar en constante comunicación siempre da un beneficio que es entrar en confianza con los alumnos para de esta manera aclarar que es lo que necesitamos del alumno.
    Me parece muy interesante lo que se menciona sobre el ser flexibles con los requerimientos o necesidades de los alumnos, pues considero que es algo muy acertado puesto que los ambientes y contextos siempre cambian y esto quiebra la idea principal que se tenía para trabajar con el alumno.
    Me pareció muy buena la información proporcionada.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Cristina Mata Navarro,

      Gracias por destacar la importancia de la comunicación y la flexibilidad en la tutoría virtual. Estoy de acuerdo en que construir confianza y adaptarse a las necesidades cambiantes de los estudiantes son elementos clave para un aprendizaje efectivo.

      Saludos cordiales

  • PAULA PARRA GOMEZ
    Responder

    el contenido de este blog es de mucho interés ya que muchas veces se considera que llevar clases virtuales no tiene importancia, pero en realidad lleva esfuerzo y dedicación para los docentes que quizás desconocen del tema de dar clases virtuales, un punto que se tocaba en el blog es sobre las evaluaciones y participaciones de los estudiantes y es de importante tenerlo en cuenta para el buen desempeño de los alumnos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Paula Parra Gómez,

      Gracias por resaltar la importancia y el esfuerzo requerido en la educación virtual. Coincido en que la evaluación y participación de los estudiantes son cruciales para su éxito y deben ser consideradas seriamente por los docentes al impartir clases en línea.

      Saludos cordiales

  • alberto
    Responder

    Es increíble la importancia de considerar una variedad de enfoques al realizar una tutoría virtual. Tu comentario demuestra una comprensión profunda de los elementos clave que afectan la calidad del acompañamiento educativo en entornos virtuales.

    Para orientar y acompañar al tutorado de manera efectiva, es necesario que el tutor domine el tema. Este conocimiento no solo crea confianza en los estudiantes, sino que también permite a los tutores brindar comentarios útiles y ajustar las estrategias de enseñanza para satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes.

    Para realizar un seguimiento efectivo del progreso del tutorado, es necesario planificar acciones y establecer mecanismos de control. Estas acciones ayudan a identificar áreas de oportunidad y a realizar los cambios necesarios en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Alberto

      El texto enfatiza la necesidad de que los tutores dominen los temas y conozcan bien el contexto de sus estudiantes para ofrecer una retroalimentación útil y ajustada a las necesidades individuales. Además, subraya la importancia de realizar un seguimiento efectivo del progreso del estudiante mediante la planificación de acciones y mecanismos de control, lo que contribuye a una enseñanza más personalizada y eficaz.

  • Elina Reyna
    Responder

    En los últimos tiempos, la educación ha experimentado grandes cambios en lo que respecta a la aplicación de nuevas metodologías y estrategias de formación, estos cambios tienen que ver con la incorporación de nuevas tecnologías. La retroalimentación de las actividades que realizan los estudiantes es importante para determinar el conocimiento y dominio del tema. Es interesante lo que se menciona sobre el trabajo colaborativo para vincular a todo el grupo en el proceso de aprendizaje. Ya que esto beneficia el desarrollo de habilidades como pensamiento crítico y creatividad del estudiante.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Elina Reyna

      El blog destaca la importancia de la retroalimentación en la educación virtual, especialmente en cuanto a la promoción de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad a través del trabajo colaborativo. Resalta que las actividades deben ser de calidad y alinear con los objetivos de aprendizaje, proporcionando a los estudiantes una base para autoevaluarse y mejorar su comprensión de los temas tratados.

      • JULIETA
        Responder

        Hola mi nombre es Julieta, me da mucho gusto leer aportaciones de mis compañeros de la UVEG .El contenido de este articulo es muy interesante, definitivamente la labor del tutor es muy importante, considero que también es posible un buen desempeño en los estudiantes virtuales, este blog es muy complejo y da herramientas para que los tutores se sigan preparando para con sus estudiantes y juntos logren un destacado proceso de enseñanza aprendizaje.

        • RECLA
          Responder

          Estimada Julieta,

          Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encuentras el contenido interesante y útil para la labor de los tutores. Seguiremos trabajando para ofrecer herramientas y recursos que apoyen el proceso de enseñanza-aprendizaje.

          Saludos.

  • Oswaldo Martínez Pérez
    Responder

    En primer lugar, mi percepción del contenido es positiva. Encuentro que el blog ofrece consejos prácticos y relevantes para los educadores que se enfrentan al desafío de proporcionar retroalimentación efectiva en entornos virtuales de aprendizaje. Los autores abordan aspectos clave, como la importancia de establecer objetivos claros, ser flexibles con los estudiantes y utilizar un lenguaje asertivo, lo que muestra una profunda comprensión de las necesidades y desafíos específicos de la educación en línea.

    Lo que me pareció especialmente interesante fue la sugerencia de dar ejemplos concretos para que los estudiantes puedan autoevaluarse y concretar su aprendizaje. Esta estrategia no solo facilita la comprensión del contenido, sino que también empodera a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, lo cual es fundamental en entornos virtuales donde la autonomía del estudiante juega un papel crucial.

    En cuanto al blog en sí, lo encontré bien estructurado y fácil de leer. La información se presenta de manera clara y organizada, lo que facilita la comprensión del contenido.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Oswaldo,

      Gracias por tu análisis positivo. Apreciamos que encuentres prácticos y relevantes los consejos presentados en el blog. La sugerencia de proporcionar ejemplos concretos es sin duda una estrategia valiosa para empoderar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

      Saludos.

  • Responder

    Hola mi nombre es Miriam Lizbeth Garcia Yañez, soy estudiante de la licenciatura en pedagogía
    El blog es de gran interés desarrollar la retroalimentación a los alumnos se considera muy importante porque te permite conocer al estudiante en que podemos mejorar tomando en cuenta que son indispensables para reforzar nuestros conocimientos teniendo una interacción en nuestro entorno virtual, como futuros docentes debemos estar bien preparados y capacitados para lograr que nuestros alumnos aprendan y alcancen sus objetivos, en mi caso que estudio en línea la retroalimentación de los asesores es muy útil para mejorar y obtener mejores calificaciones en mis trabajos.

    Gracias por el contenido de este blog
    ¡Saludos!

    • RECLA
      Responder

      Estimada Miriam Lizbeth,

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encuentras útil la retroalimentación para mejorar tu aprendizaje y calificaciones. Coincidimos en que estar bien preparados y capacitados como futuros docentes es fundamental para ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar sus objetivos.

      Saludos.

  • Mirna Hormigo
    Responder

    La tutoría virtual resulta una opción bastante accesible para muchas personas, pues en los tiempos actuales, estudiar de forma presencial puede resultar un lujo para algunas personas por lo que acercarse a los estudiantes es importante pues parte de los retos actuales es adaptarse a las necesidades y demandas que la sociedad tiene. como bien menciona en este blog es importante hacer una realimentación al estudiante de manera asertiva y que lo aliente a continuar con sus estudios mejorando sus áreas de oportunidad y aumentando sus posibilidades de crecimiento y desarrollo, por eso el lenguaje que se utiliza y la forma es importante, las actividades solicitadas también deben ser adecuadas y lógicas para el objetivo que se ha trazado.
    Me parece muy interesante e importante manejar la calidad más que cantidad de las actividades solicitadas, de esta forma se garantiza que el aprendizaje sea valioso y no tedioso. Me parece que este blog retoma detalles importantes que a veces los docentes olvidan debido a la práctica diaria como es el lenguaje asertivo y la necesidad de una realimentación puntual y motivadora, clara y concisa.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mirna,

      Gracias por tu análisis. Coincidimos en que la calidad de las actividades y el uso de un lenguaje asertivo y motivador son esenciales para el éxito de la tutoría virtual. Nos alegra que encuentres el contenido del blog interesante y relevante.

      Saludos.

  • Anel Martínez
    Responder

    Lindo día, por supuesto que es de suma relevancia la retroalimentación en espacios virtuales, ya que en ocasiones los temas solo se ven de rápido y no nos termina de quedar claro todo el tema, por ende es cuando entra en juego la retroalimentación, esta nos ayudará a reforzar los conocimientos que se vieron en el aula virtual y a que no quede ninguna duda sobre dicho tema.
    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Anel,

      Gracias por tu comentario. Apreciamos tu énfasis en la importancia de la retroalimentación para aclarar dudas y reforzar conocimientos en entornos virtuales. Nos alegra saber que encuentras valiosa esta práctica.

      Saludos.

  • Lorena Cedillo
    Responder

    Hola, me parece que abordan un tema fundamental para la enseñanza en línea y proporcionan consejos prácticos y relevantes para mejorar la realimentación en entornos virtuales de aprendizaje.
    Lo especialmente interesante fue la atención que se le da a la importancia de la interacción personalizada con el estudiante y la flexibilidad para adaptarse a las necesidades individuales. Considero que estos aspectos son cruciales para crear un ambiente de confianza y fomentar el aprendizaje efectivo en línea.
    En cuanto al blog en sí, lo considero bien estructurado y claro en su presentación de ideas. Sin embargo, creo que podría beneficiarse de ejemplos concretos o casos prácticos que ilustren cómo aplicar las estrategias de realimentación de manera efectiva. Esto nos ayudaría a los lectores, especialmente a aquellos menos familiarizados con el tema, a comprender mejor cómo implementar las recomendaciones en la práctica educativa.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Lorena,

      Gracias por tu aporte. Nos alegra que encuentres útil la información y los consejos presentados en el blog. Consideraremos tu sugerencia de incluir ejemplos concretos para ilustrar mejor las estrategias de retroalimentación.

      Saludos.

  • María Magdalena Lugo García
    Responder

    Nombre: María Magdalena Lugo García , estudio Universidad: Universidad virtual del estado de Guanajuato ,En la actualidad, el contenido de los blogs es especialmente relevante. La mayoría de los estudiantes y docentes hemos transitado abruptamente de la educación presencial a la virtual, lo que ha complejizado nuestros roles.

    El tema de la retroalimentación me parece particularmente interesante, ya que se nos proporcionan recomendaciones valiosas para su implementación.

    Un aspecto que considero crucial es que, para optimizar la retroalimentación en un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), es esencial que el tutor virtual esté altamente capacitado y maneje de manera eficiente las herramientas y recursos tecnológicos

    • RECLA
      Responder

      Estimada María Magdalena,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en la importancia de que los tutores virtuales estén altamente capacitados y manejen eficientemente las herramientas tecnológicas para optimizar la retroalimentación en entornos virtuales de aprendizaje.

      Saludos.

  • Elizabeth Guerra Rico
    Responder

    Considero que es de suma importancia cada espacio virtual y poder retroalimentar el mismo ya que estos espacios te dan opcion de ver desde otra perspectiva cada punto y de esta manera poder analizar los diferentes puntos de vista, ya que muchas veces pasamos desapercibidos muchos elementos importantes que no consideramos en su momento, cuando viene la retroalimentación entonces nos damos cuenta que eran de suma importancia con ello podemos ver la importancia de un grupo colaborativo y cada pensamiento criticó como una mejora propia y para los demas, asi mismo el aprendizaje significativo que este ejercicio puede aportar.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Elizabeth,

      Gracias por tu comentario. Apreciamos tu enfoque en la importancia de la retroalimentación y el aprendizaje colaborativo. Coincidimos en que estos elementos son esenciales para un aprendizaje significativo y una mejora continua.

      Saludos.

  • Samantha Soto
    Responder

    Hola mucho gusto en saludarte mi nombre es Angela Samantha, soy estudiante en la Lic. Pedagogía dentro de la Universidad UVEG. En lo personal me parece interesante tu información pasmada acerca de la Educación Virtual. Además de ello, la plataforma facilita la evaluación del desempeño, que puede realizarse de forma individual o colectiva, con informes del desarrollo de las clases. Como menciona La Asociación Buzón de consultas-AeC (2020). El objetivo de la retroalimentación, en el marco de la evaluación formativa, y en el contexto de la educación a distancia, es apoyar al alumno que comprenda sus modos de aprender, a valorar sus procesos, resultados y autorregular su aprendizaje, así como también resolver problemas, crear nuevas producciones y replantear sus trabajos.

    Referencia
    Cómo realizar la retroalimentación en entornos virtuales? – Buzón de consultas-AeC. (2020). Recuperado el 24 de marzo de 2024, de https://sites.minedu.gob.pe/orientacionesdocentes/2020/06/08/como-realizar-la-retroalimentacion-en-entornos-virtuales/

    • RECLA
      Responder

      Estimada Angela Samantha,

      Gracias por tu comentario y por compartir la referencia. Coincidimos en que la retroalimentación en la educación virtual es esencial para apoyar el aprendizaje y la autorregulación del alumno. Nos alegra que encuentres útil la información presentada.

      Saludos.

  • hugo campos
    Responder

    El blog sobre realimentación en entornos virtuales aborda un tema crucial en el contexto actual de la educación, especialmente después de la transición repentina hacia el aprendizaje en línea debido a la pandemia. La comprensión de cómo adaptar y mejorar las realimentaciones para entornos virtuales es esencial para garantizar la efectividad del proceso de aprendizaje a distancia.

    El contenido del blog ofrece una visión detallada de los elementos clave que deben considerarse al proporcionar realimentación en actividades virtuales. Destaca la importancia de establecer objetivos claros y específicos para las actividades, así como la necesidad de promover el trabajo colaborativo y la interacción constante entre los estudiantes. Además, se enfatiza correctamente la importancia de la flexibilidad y la personalización en la realimentación, reconociendo las diversas necesidades y contextos de los estudiantes.

    Una de las fortalezas del blog es la inclusión de consejos prácticos y concretos para mejorar la realimentación, como dar ejemplos concretos, ser flexible ante las necesidades de los estudiantes y utilizar herramientas como rúbricas de evaluación y evaluaciones por pares. Estos consejos proporcionan orientación útil para los instructores que buscan mejorar sus prácticas de realimentación en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Hugo,

      Gracias por tu análisis. Apreciamos tus observaciones sobre la importancia de la retroalimentación en entornos virtuales y la necesidad de adaptar nuestras prácticas para garantizar la efectividad del aprendizaje a distancia.

      Saludos.

  • Cristina Torres
    Responder

    El blog esta muy completo respecto a la información proporcionada, es bueno apoyarse de la tecnología, es también buscar estrategias adecuadas para atender las necesidades de los estudiantes, siempre se debe estar en constante capacitación para mejorar, la tecnología también ha ido evolucionando y con esto proporciona herramientas para la educacion virtual y apoyo del docente, esta muy completo y es muy funcional

    • RECLA
      Responder

      Estimada Cristina,

      Gracias por tu comentario. Nos complace que encuentres el blog completo y funcional. Coincidimos en la importancia de estar en constante capacitación para atender las necesidades educativas con el apoyo de la tecnología.

      Saludos.

  • Jazmin Chinchillas
    Responder

    Considero que la tutoría virtual a llegado a darnos la vuelta al mundo de una forma más extensa que es la tecnología, nos a evolucionado de una total y mejor forma, por lo tanto la tutoría virtual es una gran herramienta que hemos sabido usar y aprovechar de la mejor manera, facilitando y aprendiendo a como darle uso al proceso de enseñanza que ahora los tutores podemos brindar, incluso no estando fisicamente con los alumnos, me parece muy interesante el estado dinámico que encontramos para que las tutorias virtuales sean lo mas optimas posibles y el aprendizaje que obtengan los alumnos sea muy gratificante, me parece muy interesante todos los tips que nos brindan en este blog y me parece que son los mas elementales que debemos tener en cuenta a la hora de dar una tutoria virtual para que sea llamativa, organizada y llena de aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Jazmin,

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encuentras útiles los tips brindados en el blog y que valoras la evolución de la tutoría virtual como una herramienta eficaz para la educación.

      Saludos.

  • Esteban Ferreira Zamora
    Responder

    La información contenida dentro del blog destaca la importancia de los procesos de tutoría virtual así como las virtudes de los mismos en cuanto a las nuevas experiencias de aprendizaje que están cambiando la manera en la que concebíamos a los proceso educativos durante muchos años y que a raíz de la pandemia permitieron un acercamiento abrupto a los diversos espacios generados por las instituciones al fin de hacerle frente a este problema global, algunos países de una mejor manera y algunos otros comenzaron con la transición, así mismo reconoce las virtudes de estos espacios como factores que reconocen el hecho de que es un acceso educativo bajo las mismas circunstancias para cada alumno y en el que los docentes o tutores son capaces de llevar a cabo los procesos de enseñanza y acompañamiento sin la necesidad de estar presentes dentro de un aula material como siempre se había hecho y al mismo tiempo genera la capacidades de asumir retos y crear autosuficiencia en los alumnos al fin de ser consientes de sus procesos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Esteban,

      Gracias por tu análisis detallado. Nos complace saber que valoras las virtudes de la tutoría virtual y reconoces los esfuerzos para adaptar los procesos educativos a este nuevo contexto. Continuaremos trabajando para ofrecer contenidos útiles y relevantes.

      Saludos.

  • karen Lizeth Sevilla Regalado
    Responder

    Hola mi nombre es KarenLizethSevillaRegalado. Soy estudiante de Pedagogía en la UVEG les doy las gracias por compartir información tan importante como esta, ya que nos permite ver mas allá de lo que estamos acostumbrados por medio de la sociedad.
    A continuación les comparto una breve opinión.
    La experiencia de tutorial virtual puede ofrecer flexibilidad y accesibilidad, permitiendo aprender a tu propio ritmo. Sin embargo, la realimentación en entornos virtuales a veces carece de la inmediatez y la interacción personal que brinda la enseñanza presencial, lo que puede afectar la comprensión profunda de los temas. En general, la combinación de ambos enfoques puede ser ideal para un aprendizaje completo y efectivo.Considero que es interesante las aportaciones que se realizan en función de las estrategias que se deben considerar al momento de tener una tutoría virtual porque son puntos que como tutores debemos considerar, desde el dominio del tema para dar una orientación y acompañamiento adecuado al tutorado, así como el planificar las acciones a seguir y tener mecanismos de control que permitan visualizar los avances del tutorado así como las áreas de oportunidad, con la finalidad de dar un acompañamiento con enfoque, en donde debe predominar la comunicación asertiva, para lograr un diálogo con enfoque y que pueda contribuir a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el tutorado y su práctica docente.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Karen Lizeth,

      Gracias por tu comentario. Apreciamos tus observaciones sobre la importancia de la retroalimentación en la tutoría virtual. Coincidimos en que una combinación de enfoques puede ser ideal para un aprendizaje completo y efectivo.

      Saludos.

  • Carlos Javier
    Responder

    Hola, Buenas tardes, Leí su blog, y desde mi perspectiva considero que sus aportaciones contribuyen a la mejora continua de la tutoría virtual, en dicho blog se hace especial énfasis en las retroalimentaciones y como hacer uso adecuado de estas, considero que tal como ustedes la base puede ser la elaboración y presentación de rubricas de evaluación para esclarificar cuando se cometan errores y donde hay que corregirlos, me parece interesante la forma en que plantean su trabajo, sobre todo teniendo en cuenta el cambo que tuvo la educación a partir de la pandemia derivada del COVID 19

    • RECLA
      Responder

      Estimado Carlos Javier,

      Gracias por tu aporte. Coincidimos en la importancia de las rúbricas de evaluación y en la necesidad de una retroalimentación clara y efectiva. Seguiremos trabajando para mejorar nuestras prácticas en la tutoría virtual.

      Saludos.

  • Ximena
    Responder

    Buenas tardes, espero te encuentres bien.
    En base a mi opinión y a mi percepción del contenido, pienso que es necesario dar una breve definición sobre el tema principal, que en este caso vendría siendo la tutoría virtual, por otro lado, me parece interesante la información presentada, además de que enfoca puntos importantes en cuanto al momento de desarrollo para la enseñanza y evaluación del estudiante, pues pienso que son características importantes y que se deben de tomar en cuenta al momento de la creación de actividades y de la evaluación y retroalimentación de las actividades planteadas, me parece un blog con información resumida y con una estructura de fácil comprensión lectora, pero que a su vez muestra puntos importantes del tema.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ximena,

      Gracias por tu comentario. Apreciamos tu sugerencia sobre la inclusión de una breve definición de tutoría virtual. Nos complace que encuentres la información clara y útil para el desarrollo y evaluación de actividades.

      Saludos.

  • Yolanda
    Responder

    Buenas noches me es un gusto poder leer su aportación sobre el tema de tutoría virtual y la retroalimentación que se puede hacer ya que la tutoría virtual ha emergido como una respuesta innovadora a las demandas cambiantes de la educación en la era digital. Este enfoque ofrece una serie de ventajas significativas, como la flexibilidad de horarios, la accesibilidad desde cualquier ubicación y la capacidad de adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. Sin embargo, también plantea desafíos únicos que requieren una reflexión cuidadosa.

    Sin embargo, la tutoría virtual también presenta desafíos únicos, especialmente en términos de conexión y compromiso. La ausencia de interacciones cara a cara puede dificultar el establecimiento de relaciones sólidas entre tutores y estudiantes, lo que a su vez puede afectar la efectividad de las sesiones de tutoría. Además, la falta de supervisión directa puede llevar a una disminución en la responsabilidad y la motivación por parte de los estudiantes, lo que requiere estrategias adicionales por parte de los tutores para mantener su compromiso y atención.

    En última instancia, la tutoría virtual representa una poderosa herramienta para el aprendizaje en el siglo XXI, pero su éxito depende en gran medida de cómo se aborden estos desafíos. Los tutores deben ser proactivos en la creación de un entorno de aprendizaje en línea que sea acogedor, colaborativo y efectivo. Esto puede implicar el uso de herramientas tecnológicas innovadoras, la implementación de estrategias de compromiso y motivación, y la consideración de las necesidades individuales de cada estudiante. Al hacerlo, podemos aprovechar al máximo el potencial de la tutoría virtual para transformar la educación y promover el éxito académico de todos los estudiantes.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Yolanda,

      Gracias por tu análisis y reflexión sobre la tutoría virtual. Coincidimos en que, aunque presenta desafíos, también ofrece numerosas ventajas y requiere estrategias innovadoras para ser efectiva. Nos alegra saber que encuentras útil la información presentada.

      Saludos.

  • Maydelin alvarado serrano
    Responder

    Buenas tardes , este blog me parece muy interesante sobre todo tratas un tema importante en la educación virtual que es la retroalimentación , manejas habilidades necesarias para el manejo de esta forma de educación .Ya que mas allá que un tutor maneje el tema o el dominio del mismo , deben ser capaces de estimular al estudiante para generar un sentimiento de confianza en sus facultades de gestionar su propio aprendizaje. Él tutor como lo mencionas debe de motivar y acompañar durante el proceso de enseñanza es por ende la importancia de la retroalimentación ya que más allá de una calificación orienta mediante varios recursos .La cantidad de tareas mas allá de la cantidad es de calidad .

    • RECLA
      Responder

      Estimada Maydelin,

      Gracias por tu observación. Estamos de acuerdo en que la retroalimentación va más allá de una calificación, orientando y motivando al estudiante a gestionar su propio aprendizaje de manera efectiva.

      Saludos.

  • Mariela Lara Ibarra
    Responder

    Hola mi nombre es Mariela Lara Ibarra el blog rescata la importancia que tiene la retroalimentación en la educación ya que es un proceso de acompañamiento que tiene como objetivo mejorar el rendimiento escolar ya que desarrolla los hábitos de estudio y que se pueda evitar la reprobación pero sobre todo el rezago escolar lo que busca orientar y apoyar al estudiante para que la integración y pertenecía , ya que la planificación da el curso para ejecutar la herramienta y de ahí emitir una valoración.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mariela,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en que la retroalimentación es fundamental para mejorar el rendimiento escolar y evitar el rezago. Seguiremos proporcionando recursos para apoyar a los estudiantes en su proceso educativo.

      Saludos.

  • Ana Karen Fonseca Islas
    Responder

    Hola buenas tardes mi nombre es Ana Karen Fonseca Islas:
    La percepción que me genero este contenido fue la siguiente: es posible el lograr una adecuada tutoría virtual docente desde el cambio de estrategias pedagógicas, del modelo educativo con el cual se preste a poder atender desde luego las necesidades de los alumnos (as), a lo cual indudablemente tienen que caracterizarse por ser flexibles, innovadores y creativos, para así de esta manera poder adaptarse fácilmente a los espacios de e-learning o como mejor los on line.
    Lo que me pareció interesante de este blog es que recalcan el compromiso de los docentes por desarrollar con éxito sus competencias digítales con lo cual podrán lograr tanto una transformación digital como una formación virtual académica, que destaquen el rol e importancia que tienen cada uno de los actores educativos, lo que realmente nosotros como estudiantes on line vivimos, contando y sintiendo esa coordinación y apoyo tanto del asesor como tutor, sin dejar de mencionar el como resaltan la importancia de la retroalimentación y evaluación por lo que como podemos percatarnos este medio de aprendizaje tuvo mayor auge desde luego en tiempos de pandemia.
    El blog me pareció enriquecedor puesto que se habla de romper las barreras del espacio físico, pero también se preocupan sobre la existencia de una comunicación realmente efectiva.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ana Karen,

      Gracias por compartir tu percepción. Nos complace saber que valoras el compromiso de los docentes en el desarrollo de competencias digitales y la importancia de una retroalimentación efectiva en la educación virtual.

      Saludos.

  • Yolanda Bonilla
    Responder

    Hola, Buen día!
    Es verdad que la incorporación de las nuevas tecnologías ha hecho que la educación sea más innovadora día con día, y aunque las nuevas tecnologías han estado presente en la educacion desde hace tiempo ya, la pandemia ocasionada por el covid marco la pauta para el desarrollo de actividades a través de entornos virtuales, donde tanto la docencia como el alumnado tuvo que adaptarse de manera abrupta a los requerimientos manifestados por la implementación de la educacion de manera virtual. Derivado de ello el docente se convierte en una pieza clave para llevar o guiar a sus alumnos para que estos obtengan un aprendizaje significativo de manera autónoma, y para ello considero de suma importancia los puntos mencionados acerca de realimentar al alumnado, por ejemplo tomar en cuenta las distintas necesidades de los alumnos, realimentar a los estudiantes antes de que finalice el tema o periodo, lo que le permitirá a este rectificar su actividad y aplicar lo aprendido, además de evaluar a través de una rúbrica donde el estudiante pueda hacer una valoración previa y si es necesario corregir lo detectado. Como se puede apreciar el docente a través de la tutoría virtual juega un papel de suma importancia para que sus alumnos obtengan los conocimientos deseados y que el objetivo del curso sea cumplido.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Yolanda,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en que la pandemia aceleró la adopción de la educación virtual y resaltó la importancia de una retroalimentación adecuada para un aprendizaje significativo y autónomo.

      Saludos.

  • Susy Saavedra
    Responder

    Hola:
    En definitiva el blog destaca lo importante y relevante que es la retroalimentación en la educación virtual, ciertamente se ha tenido gran avance en relación a la educación virtual. Obteniendo nuevas técnicas, haciéndolo dinámico, atractivo y sobre todo disponiendo de un gran número de herramientas para su mejor uso. Teniendo como resultado una mejora continua en el tema de educación virtual.
    Si bien es cierto, es necesario captar y conservar la atención de los educandos a pesar de estar en un ambiente virtual, en donde se deben utilizar técnicas y medios de comunicación, en donde el educando no deje de sentirse acompañado y dirigido a los objetivos a cumplir.
    En lo personal, dentro de mi experiencia como estudiante en línea, me encanta entrar a la plataforma y ver que mis trabajos ya fueron revisados, que hay retroalimentación por parte de mis profesores y que puedo corregir los hallazgos encontrados.
    La educación virtual, me ha permitido retomar mis estudios, en donde en un ambiente presencial, sería prácticamente imposible lograr mis objetivos, por el tema de tiempo, distancia, trabajo, hogar, etc. etc.
    De esta forma puedo combinar todas las áreas de mi vida y seguir mi desarrollo Profesional.
    Para mí, ha sido una maravilla entrar en este mundo de educación virtual y lo recomiendo ampliamente.
    Felicitaciones por esta aportación en el blog.
    Saludos

    • RECLA
      Responder

      Estimada Susy,

      Agradecemos tus observaciones y nos alegra saber que has tenido una experiencia positiva con la educación virtual. La retroalimentación efectiva y el uso de tecnologías adecuadas son esenciales para un aprendizaje exitoso.

      Saludos.

  • Leslie López
    Responder

    Encuentro en este blog como docente la importancia de lo que es una tutoría virtual ya que es una manera diferente de retroalimentar a los estudiantes, para mi es una muy buena herramienta de trabajo porque para un tutor virtual es de mucha importancia porque tiene la principal encomienda de orientar, guiar y apoyar al estudiante a través del uso de herramientas tecnológicas, reforzadas por conocimientos pedagógicos y disciplinares, para el logro de las actividades enfocadas al aprendizaje que se hayan solicitado en el entorno virtual. Sin duda estamos en una época donde estaría muy bien si los docentes aplicaran la tutoría virtual dentro de sus planeaciones.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Leslie,

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encuentras valiosa la tutoría virtual como herramienta de trabajo. Coincidimos en que es crucial que los docentes se preparen para orientar y apoyar efectivamente a los estudiantes en entornos virtuales.

      Saludos.

  • Gerardo González
    Responder

    Estoy totalmente de acuerdo. En que en las actividades en educación virtual no solo son herramientas para evaluar el aprendizaje, sino que también desempeñan un papel crucial en la creación de un entorno dinámico y participativo que fomenta la interacción continua entre estudiantes y docentes. Estas actividades pueden adoptar diversas formas, desde debates en foros hasta proyectos colaborativos en línea, y están diseñadas para involucrar a los estudiantes de manera activa en su proceso de aprendizaje. Al promover la participación constante, estas actividades no solo refuerzan el conocimiento adquirido, sino que también cultivan habilidades importantes como el pensamiento crítico, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, aspectos fundamentales en el mundo actual.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Gerardo,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en que las actividades en la educación virtual no solo evalúan el aprendizaje, sino que también crean un entorno dinámico que fomenta la interacción y desarrolla habilidades esenciales como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.

      Saludos.

  • Sherlyn Caamal
    Responder

    Muy interesante la frase dicha ” Esto puede beneficiar al desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad del estudiante, además de que no solo es cuestión de “acumular” actividades, sino más bien de que estas sean de calidad y no reflejen únicamente cantidad.”
    ya que durante los años se ha generado mucha “cantidad2 de actividades en vez de generar “calidad” de actividades, y es lo que la plataforma virtual ofrece en la generación.

    Así mismo genera pensamiento cítrico en ellos, al momento de observar algo ello disciernan correctamente, junto con la creatividad de los niños que obtienen a través de las plataformas virtuales. opino que también se puede producir una clase creativa para fortalecer esas habilidades que se obtiene a través de la tutorial virtual, llegando al punto importante de que ellos mismo se autoevalúen y observen lo que han estado generando.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Sherlyn,

      Gracias por tu observación. Estamos de acuerdo en la importancia de la calidad sobre la cantidad en las actividades educativas. Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes.

      Saludos.

  • Yoselin Cruz Serrano
    Responder

    El contenido destaca la importancia de adaptar las realimentaciones en la educación virtual, enfatizando la necesidad de una interacción personalizada, el trabajo colaborativo y la calidad sobre la cantidad en las actividades. Además, proporciona pautas claras para mejorar la retroalimentación a los estudiantes, como la utilización de ejemplos, la flexibilidad ante las necesidades individuales, y el uso de rúbricas de evaluación para objetividad. En general, ofrece una guía completa para mejorar la experiencia de aprendizaje en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Yoselin,

      Gracias por tu comentario. Nos complace saber que encuentras útil la guía proporcionada en el blog para mejorar la retroalimentación en la educación virtual. Continuaremos esforzándonos por ofrecer contenido que enriquezca la experiencia de aprendizaje.

      Saludos.

  • Mónica Carbajal
    Responder

    Hola, hace algunos años existían ciertos tabús acerca de la educación virtual, reflejando así poca demanda o aceptación como posible elección para estudiar una Licenciatura; a raíz dela pandemia toma protagonismo mostrando deficiencias en la forma de aplicación y mostrando así la gran importancia y relevancia que tiene en el ámbito educacional, me resulta interesante conocer los métodos de retroalimentación, sobre todo por el año, que aun no conocíamos mucho acerca de estas metodologías para la educación virtual. Considero que las rubricas de evaluación son un gran acompañante para poder brindar una retroalimentación, pues son la guía para conocer el avance en los procesos de aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mónica,

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encontraste interesante el enfoque sobre la retroalimentación en educación virtual. Coincidimos en que las rúbricas de evaluación son herramientas valiosas para guiar y medir el progreso del aprendizaje.

      Saludos.

  • Nancy Ivone Sánchez
    Responder

    Buen día.
    Hoy en día la tutoría virtual se ha vuelto un elemento fundamental para la educación virtual, ya que al momento de entregar una actividad o tarea y no disponer de un docente presencial, la retroalimentación por parte del tutor virtual hace posible que el alumno reconozca sus fortalezas y oportunidades de mejora en su trabajo entregado y así mismo clarificar dudas y complementar el aprendizaje. Como experiencia propia al estudiar en una universidad virtual el tutor y asesor de la materia me apoyan en mi aprendizaje y dudas que tengo en tiempo y forma.
    En lo personal me parece muy puntual las actividades que comenta que el tutor debe realizar hacia sus alumnos.

    De mi parte es todo por el momento.

    Saludos cordiales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Nancy,

      Gracias por tu aportación. Estamos de acuerdo en que la retroalimentación en la educación virtual es crucial para ayudar a los estudiantes a reconocer sus fortalezas y áreas de mejora. Nos alegra saber que has tenido una experiencia positiva con tus tutores.

      Saludos.

  • José Alfredo De la Torre
    Responder

    Buena tarde a todos.

    La tutoría virtual me parece importante cuando se estudia en una escuela virtual, ya que se necesita de apoyo y retroalimentación sobre el aprendizaje que vamos adquiriendo. Para que sea positiva la tutoría virtual es fundamental que exista una comunicación entre el alumno y el tutor de tal modo que la respuesta sea en tiempo y forma, ya que en bastantes ocasiones los tutores no se responsabilizan de su rol y abandona al alumno en su aprendizaje.

    Me despido, saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado José Alfredo,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en la importancia de una comunicación efectiva y oportuna entre el tutor y el alumno en la educación virtual. Es fundamental que los tutores asuman su rol con responsabilidad para garantizar un aprendizaje de calidad.

      Saludos.

  • Dulce Samantha
    Responder

    El blog de tutoría virtual : la información para entornos virtuales me pareció muy completo ya que incluye varias categorías en donde habla de muchas estrategias para llevar a cabo una educación en línea de forma eficiente , me parece importante cuantos avances pueden surgir y poder ver beneficios de algo malo como la pandemia de covid 19 , me parece un blog que es de gran utilidad para la comunidad docente me pareció sumamente importante y tomar en cuenta que sin importar en nivel o la modalidad de cómo se esté aprendiendo se deben plantear objetivos ,el blog me parece fácil de leer y fácil de poder navegar

    • RECLA
      Responder

      Estimada Dulce,

      Gracias por tus palabras. Nos complace saber que encontraste el blog útil y completo. Coincidimos en que es esencial plantear objetivos claros en cualquier modalidad de aprendizaje y nos alegra contribuir a la comunidad docente.

      Saludos.

  • Maria Elena Delgado Ramirez
    Responder

    Hola buenas tardes, siento que este blog esta muy completo respecto a la información mencionada, es muy favorable ayudarnos de la tecnología y así buscar las estrategias adecuadas para poder atender las necesidades de los estudiantes, debemos están constantemente informados gracias a la tecnología que ha ido cambiando satisfactoriamente para nosotros y con esto proporciona herramientas para la educación virtual y el apoyo a los docentes.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Maria Elena,

      Agradecemos tu apreciación sobre el blog. Estamos de acuerdo en que es fundamental estar informados y utilizar la tecnología para atender las necesidades educativas de los estudiantes. Seguiremos trabajando para ofrecer herramientas útiles para la educación virtual.

      Saludos.

  • MARTHA VAZQUEZ
    Responder

    Hola, mi nombre es, Martha Vazquez Cruz, actualmente cursando la licenciatura en Pedagogía, de la UVEG, Es cierto que a partir de la pandemia se tuvo la necesidad de recurrir esta parte de la virtualidad, el docente se convirtió en un tutor virtual, donde interactúa con el alumno a través de medios digitales, como plataformas en línea, videoconferencias, correo electrónico, mensajería instantánea, el tutor proporciona orientación, apoyo y recursos para ayuda al estudiante a alcanzar sus objetivos de aprendizaje, es necesario que todo lo docentes se preparen con estas tecnologías, que sean conocedores, que puedan manejarlos, porque cada vez mas, la virtualidad esta ganando terreno en el proceso de aprendizaje y enseñanza.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Martha,

      Gracias por tu comentario. Coincidimos en la importancia de que los docentes se preparen con las tecnologías necesarias para la enseñanza virtual. Nos alegra que encuentres útil el contenido del blog y esperamos seguir apoyando tu proceso de aprendizaje.

      Saludos.

  • Responder

    El blog “Tutoría virtual: La realimentación para entornos virtuales” aborda de manera detallada y clara la importancia de realizar realimentaciones efectivas en entornos virtuales de aprendizaje. Destaca la necesidad de planificar las actividades concretamente, enfocándose en los objetivos del curso y promoviendo el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

    Me parece interesante la sugerencia de utilizar ejemplos concretos para que los estudiantes puedan autoevaluarse y concretar su aprendizaje, así como la importancia de ser flexible con las necesidades individuales de los estudiantes y utilizar un lenguaje asertivo en las realimentaciones. También destaco la recomendación de utilizar rúbricas de evaluación para ser más objetivos en la valoración de las actividades.

    En cuanto al blog en sí, considero que está bien estructurado y aborda de manera completa el tema de la realimentación en entornos virtuales de aprendizaje. Sin embargo, me hubiera gustado que se profundizara más en ejemplos prácticos de cómo llevar a cabo una realimentación efectiva, así como en herramientas específicas que se pueden utilizar para este fin. En general, considero que es un blog útil para docentes, instructores o tutores virtuales que buscan mejorar sus prácticas de realimentación en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Mariella Elisa,

      Agradecemos tu detallado análisis y tus valiosas sugerencias. Nos alegra saber que encuentras útil la información presentada. Consideraremos incluir más ejemplos prácticos y herramientas específicas para enriquecer futuros contenidos.

      Saludos.

  • Isabel
    Responder

    Este blog resalta lo que es la tutoría virtual y la importancia de la retroalimentación, es correcto que muchos docentes tienen su forma diferente de retroalimentar cabe mencionar que la educación virtual es un elemento del curso que permite, además de comprobar un aprendizaje determinado, crear dinamismo e interactividad, promoviendo la participación constante de los alumnos, la retroalimentación es muy importante sin importar la modalidad pues de esta manera los estudiantes saben en lo que deben mejorar.
    es importante como estudiantes tener en claro nuestros objetivos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Isabel,

      Gracias por tu comentario y por subrayar la importancia de la retroalimentación y la claridad de objetivos en la educación virtual. Coincidimos en que la interacción y dinamismo promovidos por la retroalimentación son esenciales para el aprendizaje efectivo.

      Saludos.

  • Rosa María Caratachea Guerra
    Responder

    Hola mi nombre es Rosa María Caratachea Guerra, estudiante de la carrera de Licenciatura en pedagogía, en modalidad virtual, pues me encuentro estudiando en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. El blog me ha parecido interesante, pues destaca la importancia de la retroalimentación dentro de la educación virtual, desde mi punto de vista considero que se hace mención de un punto muy importante pues nos menciona que “Sin importar la plataforma o herramienta que se utilice para la realimentación, siempre se debe tomar en cuenta que debe haber una interacción personalizada con el estudiante, de tal manera que “rompamos” la distancia inherente a la educación virtual” (RECLA S.F). nos menciona también varios ejemplos de lo que se debe considerar al momento de evaluar a un estudiante, puntos muy importantes que llevados a cabo tal y como se mencionan pueden resultar muy favorables para el logro de los aprendizajes de los estudiantes. En sí, el blog está muy completo e interesante, sin embargo, me hubiera gustado encontrar en él, las fuentes de consulta para respaldar más, la valiosa información abordaba.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Rosa María,

      Gracias por tu comentario y por resaltar la importancia de la interacción personalizada en la educación virtual. Apreciamos tu observación sobre la necesidad de incluir fuentes de consulta para respaldar la información y lo tomaremos en cuenta para mejorar futuros contenidos.

      Saludos.

  • Silvia Rivera
    Responder

    Hola, es una información muy interesante y totalmente cierta, ya que uno como estudiante al estudiar en línea, es importante llevar a cabo un acompañamiento que nos permita seguir aprendiendo e ir avanzando en nuestro proceso, y para eso, necesitamos un tutor que sepa llevar a cabo un acompañamiento favorable, saber como dinamizar y crear ambientes de estudio, tenga conocimiento sobre el tema, etc., y sobre todo, que el tutor esté consciente sobre su labor y pueda llevar a cabo su acompañamiento de forma que el estudiante se sienta “visto” y le ayuden las retro alimentaciones que se le dan, ya que el tutor es el encargado de apoyar, guiar y orientar al estudiante a través del uso de herramientas tecnológicas.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Silvia,

      Gracias por tu comentario. Estamos de acuerdo en que el acompañamiento adecuado del tutor es crucial para el éxito en entornos de aprendizaje en línea. La capacidad del tutor para dinamizar y crear ambientes de estudio efectivos es fundamental para el progreso del estudiante.

      Saludos.

  • Aura Amaranta
    Responder

    Buenas tardes. Terminé de leer el Blog que proporciona Peñaherrera Marcela, Aucancela Edwin y Castillo Cristhian, sobre la “Tutoría virtual: La realimentación para entornos virtuales”.

    Presentan muy buena información, explicando cómo surge la necesidad de proporcionar realimentación a los trabajos y tareas de los alumnos que se encuentran en entornos virtuales. Mencionando que las actividades deben ser generadas partiendo del objetivo general del curso, para darles una valoración adecuada.

    Incluso mencionan varios puntos sobre lo que deben contemplar las retroalimentaciones como, por ejemplo, exponer a los alumnos las rúbricas de evaluación para que realicen una autovaloración previa a enviar su actividad.

    Aunque, pienso que también es importante dar a conocer los tres conceptos que debe de incluir una retroalimentación para que esta esté completa, acorde con Marta Araceli Alvarado García en su informe sobre Retroalimentación en educación en línea: una estrategia para la construcción del conocimiento (2014), estos son:

    • Feed Up: Qué dirección está tomando el alumno. Hace referencia a no perder de vista el objetivo de la actividad que se está revisando.
    • Feed Forward: Debe contestar al alumno las interrogantes sobre ¿qué sigue ahora? y ¿cómo puede mejorar la siguiente actividad?
    • Feed Back: Le ayuda al alumno a darse cuenta cómo se está desempeñando.
    (García, 2014, p. 61)

    Pese a que la información es variada, cumple con su propósito de informar y genera un aprendizaje, debo decir que carece de referencias y citas para poder sustentarla, es decir, para poder presentar un informe con bases. Este sería el único punto que mejoraría en su blog, pues todo lo demás me parece completo, significativo y de utilidad para trabajos relacionados con el tema.

    Referencias
    García, M. A. (2014). RETROALIMENTACIÓN EN EDUCACIÓN EN LÍNEA: UNA ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 17(2), 59-73. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.redalyc.org/pdf/3314/331431248004.pd

    • RECLA
      Responder

      Estimada Aura,

      Gracias por tu detallado análisis y por compartir la referencia de Marta Araceli Alvarado García. Coincidimos en la importancia de incluir referencias y citas para sustentar la información presentada. Apreciamos tus observaciones y consideraremos incorporarlas para mejorar futuros contenidos.

      Saludos.

  • Rox
    Responder

    ¡Hola! Soy estudiante de pedagogía y me ha resultado muy enriquecedor leer este artículo sobre la tutoría virtual y la retroalimentación en entornos virtuales. Considero que la tutoría es un componente crucial en el proceso de aprendizaje, especialmente en contextos virtuales donde la interacción directa es limitada.

    La retroalimentación efectiva no solo motiva y guía a los estudiantes, sino que también les ayuda a comprender mejor los contenidos y mejorar sus habilidades. En mi experiencia, la claridad y la puntualidad de la retroalimentación son esenciales para mantener a los estudiantes comprometidos y asegurar un aprendizaje continuo.

    Además, me parece fascinante cómo las tecnologías pueden facilitar este proceso, desde plataformas de gestión de aprendizaje hasta herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. Integrar estas tecnologías de manera efectiva puede transformar significativamente la experiencia educativa.

    Gracias por compartir estos valiosos insights. Sin duda, este tipo de recursos nos ayudan a los futuros educadores a comprender mejor las dinámicas de la educación virtual y a prepararnos para ofrecer una enseñanza de calidad.

    Saludos cordiales, Rox.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Rox,

      Gracias por tu detallado y valioso comentario. Coincidimos en que la tutoría y la retroalimentación son esenciales en el aprendizaje virtual. Nos alegra que encuentres útiles nuestras perspectivas y esperamos seguir contribuyendo a tu formación como futura educadora.

      Saludos.

  • KAREN ARAMI SERRANO
    Responder

    Este tipo de blogs se me hacen super interesantes, pues la información que se brinda es atractiva cuenta con la información que se necesita para poder entender ciertos temas y más cuando se es un estudiante virtual, donde nosotros mismos nos encargamos de crear nuestros propios conocimientos y nos encargamos de hacer la búsqueda de información correspondiente para poder realizar la entrega de nuestros trabajos para así poder ser evaluados de manera positiva.
    gracias por toda la información.
    saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Karen,

      Agradecemos tus amables palabras sobre nuestro blog. Nos complace saber que encuentras la información útil y relevante para tu aprendizaje como estudiante virtual. Seguiremos trabajando para proporcionar contenidos que apoyen tu proceso educativo.

      Saludos.

  • Priscilla Chávez Mora
    Responder

    Hola mi nombre es Priscilla Chávez Mora, soy estudiante de la carrera de licenciatura en pedagogía de la universidad UVEG. Primeramente agradezco de antemano la información proporcionada que me resulta muy valiosa sobre el tema, ya que en los últimos años las tecnologías de la información y las comunicaciones han sido parte fundamental en el desarrollo académico de los estudiantes y a su vez han sido de gran utilidad para docentes y personal educativo. El blog me ha parecido de gran interés, ya que hace hincapié en la importancia de la retroalimentación por parte de los tutores, ya que de esta manera los alumnos pueden trabajar en áreas de oportunidad que necesiten reforzar. De ésta manera los estudiantes pueden desarrollar habilidades que les permiten destacar.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Priscilla,

      Agradecemos tus comentarios positivos sobre nuestro blog. Nos alegra saber que encuentras valiosa la información y que reconoces la importancia de la retroalimentación en entornos virtuales. Continuaremos trabajando para ofrecer contenidos que apoyen tu desarrollo académico.

      Saludos.

  • Esmeralda Neri
    Responder

    2.- Ofrece una guía sólida para mejorar las retroalimentaciones en la educación virtual, abordando desde la planificación de actividades hasta la implementación de estrategias efectivas de retroalimentación. Aunque presenta información valiosa, podría mejorar su presentación visual y profundizar en ejemplos concretos para fortalecer aún más su impacto educativo. En general, es un recurso informativo muy útil para educadores y tutores interesados en optimizar la calidad del aprendizaje en entornos virtuales.

    • RECLA
      Responder

      Hola Esmeralda,
      Gracias por tu valioso feedback. Estoy de acuerdo en que la presentación visual es clave para facilitar el aprendizaje y retener la atención. Trabajaremos en incorporar ejemplos más concretos y visualmente atractivos que complementen la teoría presentada. ¿Tienes algún ejemplo específico o tipo de contenido visual que consideres más efectivo para la enseñanza? Tu sugerencia ayudará a mejorar la utilidad y el impacto de nuestros recursos.

  • Arnulfo De los Santos
    Responder

    hola, agradezco al escritor de este artículo sobre la tutoría virtual y la importancia de la realimentación en entornos virtuales y me pareció muy esclarecedor y relevante. Me gusta cómo se enfatiza la necesidad de adaptar las técnicas de realimentación tradicionales al contexto del e-learning, destacando la importancia de la claridad en los objetivos de las actividades. Me pareció especialmente interesante tambien la recomendación de utilizar rúbricas de evaluación y ejemplos concretos para facilitar la autoevaluación y el aprendizaje autónomo de los estudiantes. El blog es muy claro y práctico, ofreciendo consejos útiles que pueden ayudar a los docentes y tutores virtuales a mejorar la calidad de sus interacciones y realimentaciones. Les agradezco por compartir estos valiosos consejos.

    • RECLA
      Responder

      Hola Arnulfo,
      Gracias por tus comentarios positivos y constructivos sobre la tutoría virtual. Es esencial adaptar las técnicas de retroalimentación al e-learning. ¿Hay alguna rúbrica o ejemplo concreto que te haya ayudado particularmente en tu experiencia educativa? Tu experiencia con estas herramientas podría ser de gran ayuda para otros que buscan mejorar sus métodos de enseñanza.

  • Rosa María García Huerta
    Responder

    Buena tarde.
    Es de gran utilidad leer este blog, que aunque es de Ecuador, la información de los autores Marcela, Edwin y Cristhian, sobre la realimentación, en México retroalimentación, de la tutoría virtual, aplica igual y toma en cuenta que sea dada en tiempo para que el alumno tenga la oportunidad de corregir los errores, además del contexto y que el tutor o asesor virtual utilice lenguaje asertivo y que las rubricas den la posibilidad al estudiante de autoevaluarse previo al envió de las tareas.
    Como bien citan es importante que la retroalimentación permita mejorar aspectos o reforzar los saberes de los estudiantes, además de acortar la distancia virtual.
    Gracias por compartir.
    Rosa María García.

    • RECLA
      Responder

      Buena tarde, Rosa María,
      Aprecio mucho tus comentarios y la importancia que le das a la retroalimentación oportuna y asertiva. Gracias por destacar el valor de las rúbricas para la autoevaluación. ¿Podrías compartir cómo has aplicado esta herramienta en tu aprendizaje o enseñanza? Esto podría inspirar a otros educadores a adoptar prácticas similares.

  • Maria Cristina Ramirez Romo
    Responder

    Hola mi nombre es maria cristina y soy estudiante de la licenciatura en pedagogia en la universidad virtual del estado de Guanajuato, los quiero felicitar por la informacion que nos `proporcionan, considero que es muy importante la retroalimentacion en los ambientes virtuales, pues favorece el aprendizaje, de quienes utilizamnos las plataformas digitales. gracias a la retroalimentacion los estudiantes conocemos nuestras areas de mejora y asi logramos mejores aprendizajes.
    saludos cordiales.
    Maria Cristina Ramirez Romo.

    • RECLA
      Responder

      Saludos cordiales, Maria Cristina,
      Gracias por tu comentario y felicitaciones. Es gratificante escuchar que la información proporcionada ha sido útil para tu aprendizaje en pedagogía. ¿Hay alguna sugerencia específica que te gustaría ver implementada en futuras discusiones o recursos en nuestro blog que creas que podría mejorar aún más la retroalimentación en entornos virtuales?

  • Diana Ruiz
    Responder

    Considero que como docentes tenemos que tener un buen dominio del tema para poder dar una retroalimentación y acompañamiento eficaz, con esta información amplie mi panorama y entiendo de mejor manera la importancia de un tutor virtual. A mi parecer la retroalimentación es algo que puede suceder en un ambiente presencial o virtual y es necesario que los tutores los hagan a sus educandos de manera clara y respetuosa.

    • RECLA
      Responder

      Hola Diana,
      Gracias por resaltar la importancia del dominio del tema por parte de los docentes para una retroalimentación efectiva. Estoy de acuerdo en que esto es fundamental tanto en ambientes presenciales como virtuales. ¿Hay algún recurso o técnica particular que recomendarías para mejorar la claridad y el respeto en la retroalimentación? Tu experiencia podría ser muy beneficiosa para otros educadores.

  • Mauricio Avilés García
    Responder

    Hola. Buenas tardes a todos. Les dejo mis comentarios sobre su contenido:
    ¿Cuál es tu percepción del contenido?
    Va de lo general hasta lo particular, al enmarcar la pandemia y desarrollar los conceptors de asesoría virtual, hasta ir a las características que se deben tomar en cuenta en la realimentación, lo cual hace el contenido más sencillo de entender.
    – ¿Qué te pareció interesante?
    El cómo ciertran el tema, al decir que in importar la plataforma o herramienta que se utilice para la realimentación, siempre se debe tomar en cuenta que debe haber una interacción personalizada con el estudiante, de tal manera que “rompamos” la distancia inherente a la educación virtual. Lo cual hace énfasis en el proceso de enseñanza y aprendizaje, no como un ente aislado, sino una actividad conjunta, en donde al brindar realimentación se toma en cuenta a todos los involucrados.

    – ¿Cómo te pareció el blog?
    Es muy completo y sencillo para acceder y participar. También el contenido es presentado de forma llamativa, haciendo “amigable” la plataforma.

    • RECLA
      Responder

      Buenas tardes, Mauricio,
      Aprecio tu análisis detallado del artículo. Es crucial entender la importancia de personalizar la interacción en la educación virtual para superar la distancia física. ¿Podrías sugerir alguna herramienta o estrategia que hayas observado que funcione bien en este contexto? La retroalimentación de expertos como tú es fundamental para mejorar nuestras prácticas.

  • maricruz
    Responder

    Hola, mi nombre es Maricruz y son estudiante de la carrera de pedagogía, la información que brinda este blog es muy interesante y acertada, el hecho de que podamos conocer un poco más nos ayuda a comprender ciertos contenidos, el estar estudiando en línea y contar con un tutor que me oriente y me acompañe a fortalecido mis conocimientos así como, la importancia a lo aprendido.

    • RECLA
      Responder

      Hola Maricruz,
      Gracias por tus comentarios y por compartir tu experiencia como estudiante de pedagogía. Es motivador saber que la tutoría virtual ha fortalecido tu proceso de aprendizaje. Me gustaría saber si hay algún aspecto específico de la retroalimentación que encuentres especialmente útil o algún área en la que creas que se podría mejorar. Tu perspectiva es invaluable para seguir enriqueciendo nuestro enfoque educativo.

  • Alejandra Sotelo
    Responder

    Hola mi nombre es Alejandra Sotelo y me di la oportunidad de leer su blog y resulta muy interesante los aspectos que se resaltan en el desarrollo del mismo. Formo parte de la comunidad que estudia de manera virtual y al dar lectura a este texto, me doy cuenta de que aunque ya había clases virtuales no tenían tanta afluencia antes de la pandemia. Considero que este lamentable hecho nos dejo muy pocas cosas positivas y una de ellas es adentrarnos en la virtualidad. Es muy enriquecedor ver las virtudes del acompañamiento virtual, resaltar la importancia de la realimentación y comparto la idea de que es indispensable que el asesor virtual manifieste la atención hacia el estudiante virtual, ya que de esta manera se motiva al estudiante pues hay interés por parte del docente virtual. Así mismo se destacan las áreas de oportunidad que el alumno puede mejorar.

    • RECLA
      Responder

      Hola Alejandra,
      Gracias por tu reflexión sobre la transformación de la educación hacia la virtualidad. Estoy de acuerdo en que la atención y motivación son esenciales para el éxito del aprendizaje virtual. Me gustaría saber más sobre tus experiencias con la realimentación online. ¿Hay algún método específico de realimentación que encuentres particularmente motivador? Tu perspectiva podría ayudarnos a mejorar cómo los tutores interactúan con los estudiantes en plataformas virtuales.

  • Maria de los Angeles Aranda Alamilla
    Responder

    Buenas tardes un gusto poder leer su aportación sobre el tema de tutoría virtual y la retroalimentación que se puede hacer ya que la tutoría virtual ha emergido como una respuesta innovadora a las demandas cambiantes de la educación en la era digital. Este enfoque ofrece una serie de ventajas significativas, como la flexibilidad de horarios, la accesibilidad desde cualquier ubicación y la capacidad de adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. Sin embargo, también plantea desafíos únicos que requieren una reflexión cuidadosa.

    La tutoría virtual también presenta desafíos únicos, especialmente en términos de conexión y compromiso. Además, la falta de supervisión directa puede llevar a una disminución en la responsabilidad y la motivación por parte de los estudiantes, lo que requiere estrategias adicionales por parte de los tutores para mantener su compromiso y atención.

    En última instancia, la tutoría virtual representa una poderosa herramienta para el aprendizaje en el siglo XXI, pero su éxito depende en gran medida de cómo se aborden estos desafíos. Los tutores deben ser proactivos en la creación de un entorno de aprendizaje en línea que sea acogedor, colaborativo y efectivo. Esto puede implicar el uso de herramientas tecnológicas innovadoras, la implementación de estrategias de compromiso y motivación, y la consideración de las necesidades individuales de cada estudiante. Al hacerlo, podemos aprovechar al máximo el potencial de la tutoría virtual para transformar la educación y promover el éxito académico de todos los estudiantes.

    • RECLA
      Responder

      Buenas tardes, Maria de los Angeles,
      Aprecio mucho tu análisis sobre los beneficios y desafíos de la tutoría virtual. Los puntos que mencionas sobre la necesidad de estrategias para mantener el compromiso y la motivación son clave. ¿Tienes alguna experiencia personal o sugerencia sobre herramientas tecnológicas o técnicas de compromiso que hayan sido efectivas en tu entorno? Esta información podría ser muy valiosa para mejorar nuestras prácticas de tutoría virtual.

  • Marina Michua Bernal
    Responder

    Hola, espero que estés muy bien me llamo Marina, respeto a tu blog, para mi es muy significativo, porqué la retroalimentación en u espacio virtual es implementar a un mejor aprendizaje para los alumnos, ayudando a beneficiar sus conocimiento que van adquiriendo, también porque me hace darme cuenta que la pandemia nos dejo mas que presente una forma de aprender sin limites implementando nuevas bases para la enseñanza-Aprendizaje en una modalidad virtual.
    saludos.

    • RECLA
      Responder

      Hola Marina,
      Gracias por destacar la importancia de la retroalimentación en los entornos virtuales. Completamente de acuerdo en que la pandemia amplió nuestras perspectivas sobre el aprendizaje sin límites. ¿Podrías compartir alguna técnica de retroalimentación que te haya sido particularmente útil en tus estudios? Esto podría enriquecer nuestra comprensión y aplicación de métodos efectivos en entornos virtuales.

  • marix
    Responder

    Hola Mi nombre es MARIA SANDOVAL actualmente me encuentro estudiando en la UVEG, dentro de una actividad que se me está pidiendo hacer esta la que es de retro alimentar en un blog y tu forma parte de uno de que pareció lo bastante interesante ya que tienes un buen enfoque del tema que realizaste ya que todos los seres humanos se tuvieron que acoplar haciendo cambios muy asertivos y más lo que es en la educación ya que a partir de aquí las tecnologías se usaron más ya que las clases se realizaron de manera virtual

    • RECLA
      Responder

      Estimada María,
      Gracias por compartir tu experiencia y perspectiva como estudiante en la UVEG. Coincido plenamente en que la adaptación a la educación virtual ha sido crucial y, como mencionas, la integración de tecnología en este proceso ha sido esencial. Sería interesante conocer qué herramientas específicas o métodos de enseñanza te han parecido más efectivos durante tu aprendizaje en línea. Tu feedback puede ser muy valioso para futuras mejoras en nuestra aproximación educativa.

  • catalino tejero esteban
    Responder

    La manera de llevar a cabo las retroalimentaciones, tenía diferentes maneras de llevarse a cabo, pero con la llegada de la pandemia, esto tuvo un giro de 180 grados, dado que toda gira en torno a las retroalimentaciones proporcionadas a las actividades enviadas a los docentes.

    Ya que además de permitir comprobar el aprendizaje del estudiante, esta misma puede ayudarnos a crear dinamismo y junto con esto poder llevar a cabo una interactividad con el estudiante, ya que esto promoverá la participación del estudiante.

    Por lo que, en mi aportación al blog, es que las retroalimentaciones deben ser 100% personalizadas, es la única una manera en que el estudiante puede sentir que su trabajo ha sido revisado con detenimiento, la retroalimentación es un medio de comunicación la cual abre el docente, para con el alumno.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Catalino!

      Gracias por tu valiosa aportación. Coincidimos en que la retroalimentación personalizada es crucial para fomentar la interactividad y la participación de los estudiantes. Este enfoque no solo verifica el aprendizaje, sino que también demuestra que cada estudiante es valorado individualmente. Continuaremos compartiendo estrategias para mejorar esta práctica en los entornos virtuales.

      Saludos

  • Maria Fernanda
    Responder

    Buen día, mi nombre es María ernanda Mandujano, soy estudiante para la Licenciatura en Pedagogía en la UVEG. Después de analizar el artículo anterior, se puede notar cómo el contenido del blog aborda de manera detallada y estructurada la importancia de las realimentaciones en el contexto del aprendizaje virtual, especialmente destacando la necesidad de calidad sobre cantidad en las actividades asignadas. Es interesante cómo enfatiza la planificación previa de las actividades y la flexibilidad hacia las necesidades individuales de los estudiantes, lo cual es crucial en entornos educativos diversos como el actual e-learning.
    Me parece que el blog proporciona recomendaciones prácticas y específicas, como el uso de ejemplos concretos, la flexibilidad en los plazos de realimentación y el empleo de rúbricas para evaluar de manera objetiva. Estos elementos no solo mejoran la experiencia de aprendizaje, sino que también fomentan un ambiente de confianza y colaboración entre estudiantes y educadores.
    En términos críticos constructivos, sería beneficioso explorar más a fondo cómo adaptar las estrategias de realimentación para diferentes estilos de aprendizaje y niveles de competencia, asegurando así que cada estudiante reciba un apoyo adecuado según sus necesidades específicas. Además, podría ampliarse la discusión sobre cómo evaluar de manera efectiva las habilidades blandas y el desarrollo del pensamiento crítico en el contexto virtual, temas cada vez más relevantes en la educación actual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, María Fernanda!

      Gracias por tu detallado y reflexivo comentario. Nos alegra saber que encontraste útiles las recomendaciones del blog. Coincidimos en la importancia de adaptar las estrategias de realimentación a diferentes estilos de aprendizaje y niveles de competencia. Tomaremos en cuenta tus sugerencias para futuros artículos, especialmente en cuanto a evaluar habilidades blandas y pensamiento crítico en entornos virtuales.

      Saludos cordiales

  • Claudia Yadira Tovar
    Responder

    Hola, mi nombre es Claudia Yadira Tovar Saucedo. Tengo 38 años, actualmente soy docente de Inglés y estoy estudiando la carrera de Pedagogía en la UVEG. Con base a mi experiencia con las tutorías virtuales, así como mis asesores y tutores, tengo muy buenos comentarios, ambos siempre han estado pendiente de mi aprendizaje, de mi organización y hay buena comunicación. En este blog se resalta la importancia de esta modalidad, donde la tutoría virtual es una guía indispensable para que el aprendizaje sea significativo. He recibido retroalimentación y críticas constructivas.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Claudia Yadira!

      Gracias por compartir tu experiencia. Es muy valioso escuchar que has tenido una experiencia positiva con las tutorías virtuales y que la retroalimentación ha sido constructiva y útil para tu aprendizaje. Estamos comprometidos en resaltar la importancia de la tutoría virtual como una herramienta clave para el aprendizaje significativo. ¡Seguiremos trabajando para ofrecer contenidos que apoyen a docentes y estudiantes!

      Saludos

  • Flor Irlanda
    Responder

    Hola, mi nombre es Flor Irlanda Moron , tengo 33 año y soy estudiante de la licenciatura en Pedagogía en la UVEG, dentro de este blog pude leer este contenido en el cual nos presenta la importancia que las retroalimentaciones tienen dentro del entorno virtual educativo, quisiera añadir que la relación del docente con el estudiante en un ambiente virtual sólo puede fortalecerse a través de adecuados procesos de retroalimentación y ésta debe estar regulada para que la formación virtual cumpla las metas de una verdadera educación en el proceso enseñanza-aprendizaje.
    Gracias por leerme.
    ¡Saludos!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Flor Irlanda!

      Gracias por tu comentario. Estamos de acuerdo en que la relación entre docente y estudiante en un entorno virtual se fortalece significativamente con procesos de retroalimentación adecuados. Es fundamental para alcanzar las metas del proceso enseñanza-aprendizaje. Apreciamos tu aporte y seguimos comprometidos en ofrecer contenido que apoye este objetivo.

      ¡Saludos!

  • isabel garcia cortez
    Responder

    Hola buenas tardes mi nombre es Martha Isabel, soy estudiante de pedagogía, y el contenido de este blog me parece muy interesante, ya que en la actualidad los modelos educativos han ido cambiando, y la educación en línea se ha vuelto más fuerte gracias a la nuevas tecnologías que también han ido aumentado, es por esa razón que resulta necesario el desarrollo de competencias docentes específicas relacionadas con el entorno virtual por ello pienso que el tema de este artículo es importante ya que ayuda a los profesores que quieren involucrarse en la tutoría virtual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Martha Isabel!

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encontraste interesante el contenido del blog. Coincidimos en la importancia de desarrollar competencias docentes específicas para el entorno virtual. Seguiremos proporcionando información y recursos que apoyen a los profesores en su transición y mejora en la tutoría virtual.

      Saludos

  • Wendy Ruiz
    Responder

    Hola:
    Mi nombre es Wendy Ruiz, como estudiante de la licenciatura en Pedagogía me pareció sumamente importante la información que ofrece tu blog ya que dio en el clavo a varios aspectos, tales como que la pandemia vino a cambiar la educación tanto presencial y virtual. Que al momento de trabajar como tutor virtual es indispensable que se dé énfasis en ciertas habilidades que apoyen a los alumnos en su aprendizaje tales como una retroalimentación efectiva que les permita alcanzar los objetivos educativos planteados.
    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Wendy!

      Gracias por tu comentario. Nos complace saber que encontraste útil la información del blog y que abordamos aspectos relevantes sobre la educación en tiempos de pandemia. Coincidimos en que una retroalimentación efectiva es esencial para apoyar el aprendizaje de los estudiantes y alcanzar los objetivos educativos. Seguiremos trabajando para ofrecer contenidos valiosos y pertinentes.

      Saludos

  • Susana GV
    Responder

    Hola que tal mi nombre es Susana, soy estudiante en la Lic. Pedagogía. En lo personal me es interesante tu información pasmada acerca de la Educación Virtual. Además de ello, la plataforma facilita la evaluación del desempeño, que puede realizarse de forma individual o colectiva, con informes del desarrollo de las clases. Como menciona La Asociación Buzón de consultas-AeC (2020). El objetivo de la retroalimentación, en el marco de la evaluación formativa, y en el contexto de la educación a distancia, es apoyar al alumno que comprenda sus modos de aprender, a valorar sus procesos, resultados y autorregular su aprendizaje, así como también resolver problemas, crear nuevas producciones y replantear sus trabajos.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Susana!

      Gracias por tu comentario. Nos alegra que encuentres interesante la información sobre la educación virtual. Coincidimos en la importancia de la retroalimentación en la evaluación formativa, ya que ayuda a los estudiantes a comprender y mejorar sus procesos de aprendizaje. Continuaremos ofreciendo contenido que apoye tanto a docentes como a estudiantes en el contexto de la educación a distancia.

      Saludos

  • LAURA ALEJANDRA CASTRO TORRES
    Responder

    ¡Buenas tardes, a todos!
    Esperando se encuentren muy bien, me presento, soy Laura Alejandra Castro T. y actualmente estudio pedagogía, por lo que el tema de su blog me resulta interesante y enriquecedor para mi formación, por lo que quisiera hacer los siguientes comentarios.

    Me resultó especialmente interesante la manera en que el blog aborda la importancia de la realimentación en la educación virtual. Destaca cómo las actividades no deben ser solo una verificación de aprendizaje, sino que deben fomentar el dinamismo, la interactividad y el trabajo colaborativo entre los estudiantes. Esto resalta la necesidad de crear actividades de calidad que promuevan habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad.

    Además, valoré las sugerencias prácticas para la realimentación, como dar ejemplos concretos y utilizar rúbricas de evaluación para asegurar la objetividad. También me pareció relevante la flexibilidad recomendada para adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes, considerando su contexto social y tecnológico.

    El blog me pareció muy bien estructurado y claro en la presentación de las ideas. La información está organizada de manera lógica, comenzando con la importancia de las actividades en la educación virtual y luego detallando estrategias efectivas para realizar una realimentación efectiva. Esto facilita mi comprensión y aplicación de los conceptos discutidos.

    Aprecio que el blog esté respaldado por autores académicos y profesionales del área de educación virtual, lo cual le otorga credibilidad y relevancia en el campo educativo, puesto que al estar en formación es un punto primordial en la búsqueda de información. Considero que es un recurso valioso que proporciona directrices claras y prácticas para mejorar la interacción y el aprendizaje en entornos virtuales, aspectos fundamentales para mi desarrollo como futura educadora.
    Agradezco que existan apoyos como estos blogs.
    ¡Saludos!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Laura Alejandra!

      Gracias por tu comentario tan detallado y reflexivo. Nos alegra saber que el blog te ha resultado interesante y útil para tu formación en pedagogía. Coincidimos en la importancia de la realimentación efectiva para fomentar habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad en la educación virtual. Seguiremos trabajando para ofrecer contenido valioso y bien respaldado que apoye a futuros educadores como tú.

      ¡Saludos!

  • Brenda Ramírez
    Responder

    Buenas noches mi nombre es Brenda Ramírez, soy estudiante de licenciatura en Pedagogía en UVEG acabo de leer el contenido de su blog y me pareció muy interesante, debido a que como ustedes comentan la pandemia de Covid, forzó a que la mayoría de alumnos y docentes tuvieran que optar por la educación virtual, lamentablemente la mayoría de los docentes no estaban capacitados para el uso de la tecnología, y menos para realizar una tutoría virtual adecuada; creo que ustedes estructuran y fundamentan muy bien la información sobre la función principal del tutor virtual, así como las actividades que le permitirán lograr que haya un aprendizaje real y de calidad en el alumno. Además su contenido es de verdad es muy valioso ya que todas las recomendaciones que da para tutoría virtual me sirven de apoyo para mi futura práctica docente.

    Saludos Cordiales!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Brenda!

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que encontraste el contenido del blog interesante y valioso para tu futura práctica docente. Coincidimos en que la pandemia obligó a muchos docentes a adaptarse rápidamente a la educación virtual, y es esencial estar bien capacitados para ello. Continuaremos proporcionando información y recomendaciones útiles para apoyar a educadores en el entorno virtual.

      ¡Saludos cordiales!

  • Viviana guzman
    Responder

    Saludos cordiales.
    Muchos docentes, instructores o tutores virtuales tenían formas diferentes de realizar realimentaciones para trabajar con sus estudiantes en la presencialidad; sin embargo, desde el año anterior, a raíz de la pandemia, tuvimos que realizar un giro de 90 grados para implementar nuestros cursos en diferentes modalidades del e-learning, y consideramos que uno de los elementos más importantes que debe transformarse comprende directamente las realimentaciones dadas a las actividades virtuales enviadas por los estudiantes.

    Se debe tomar en cuenta que una actividad en educación virtual es un elemento del curso que permite, además de comprobar un aprendizaje determinado, crear dinamismo e interactividad, promoviendo la participación constante de los estudiantes. Otro factor a considerar, y que se debe evidenciar en las actividades de educación virtual, es el trabajo colaborativo para vincular a todo el grupo en el proceso de aprendizaje. Esto puede beneficiar al desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad del estudiante, además de que no solo es cuestión de “acumular” actividades, sino más bien de que estas sean de calidad y no reflejen únicamente cantidad.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Viviana!

      Gracias por tu comentario. Estamos de acuerdo en que la pandemia ha obligado a los educadores a adaptar sus métodos de retroalimentación para la educación virtual. Coincidimos en la importancia de crear actividades dinámicas y colaborativas que promuevan el pensamiento crítico y la creatividad, priorizando siempre la calidad sobre la cantidad. Seguiremos proporcionando recursos y estrategias que apoyen a los docentes en este proceso de transformación.

      Saludos cordiales

  • Angie Aguilar
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Angeles Aguilar, soy estudiante de pedagogía, y luego de leer el contenido de su blog, me parece muy interesante, ya que en relación a lo que comentan de la pandemia, de cierta forma obligó a los alumnos y docentes a adaptarse a la educación virtual, ya que era la única forma de tener un tipo de educación, lamentablemente en el país no estábamos preparados ni alumnos ni docentes para este gran reto, ya que o no sabíamos manejar las herramientas tecnológicas necesarias o no se contaba con una red adecuada para tener acceso a internet, y esto sobre todo en las comunidades rurales, además muchos alumnos no contaban con un aparato electrónico que tuviera acceso a internet.
    Creo que ustedes en este blog manejan muy bien la información sobre la función principal del tutor virtual, así como las actividades que le permitirán lograr que se dé un aprendizaje significativo.

    Saludos!

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Ángeles!

      Gracias por compartir tu experiencia y reflexiones. Coincidimos en que la pandemia presentó un gran reto tanto para estudiantes como para docentes, especialmente en cuanto a la adaptación a las herramientas tecnológicas y el acceso a internet, que fue un desafío mayor en comunidades rurales. Nos alegra saber que encontraste útil la información sobre la función del tutor virtual y las actividades para lograr un aprendizaje significativo. Seguiremos trabajando para proporcionar contenido que apoye a todos los educadores en este proceso.

      ¡Saludos!

  • Karen Arely Duarte
    Responder

    El blog ofrece una perspectiva integral sobre la importancia de la retroalimentación en la educación en línea. Destaca cómo la pandemia ha acelerado la necesidad de adaptar las estrategias de enseñanza a entornos virtuales, enfatizando la relevancia de la realimentación constructiva para el aprendizaje de los estudiantes. El contenido es particularmente interesante al abordar la transformación de las realimentaciones presenciales a virtuales, resaltando la necesidad de actividades de calidad que fomenten el pensamiento crítico y la creatividad. Además, el blog subraya la flexibilidad y la guía adecuada como elementos cruciales para alcanzar las competencias deseadas en la educación virtual. En general, el blog proporciona una visión valiosa sobre cómo los educadores pueden mejorar la experiencia de aprendizaje en línea a través de prácticas de realimentación efectivas y adaptativas.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Karen Arely!

      Gracias por tu comentario tan completo. Nos alegra que hayas encontrado valiosa la perspectiva integral que ofrece el blog sobre la importancia de la retroalimentación en la educación en línea. Coincidimos en que la adaptación a entornos virtuales ha sido crucial, y que la calidad de las actividades, junto con una realimentación constructiva, son esenciales para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad. Seguiremos compartiendo estrategias que ayuden a los educadores a mejorar la experiencia de aprendizaje en línea.

      ¡Gracias por tu aporte!

      Saludos

  • Estefanía
    Responder

    Hola, soy Estefanía, considero que en el blog se destaca acertadamente la importancia de diseñar actividades en educación virtual que vayan más allá de la mera evaluación del aprendizaje. Es crucial que estas actividades promuevan la interactividad y el dinamismo, manteniendo a los estudiantes involucrados de manera constante. Además, enfatiza la necesidad de incluir trabajo colaborativo, lo cual es fundamental para el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad. En lugar de centrarse en la cantidad, las actividades deben ser significativas y de alta calidad, asegurando que realmente contribuyan al proceso de aprendizaje del estudiante.

    Gracias por compartir

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Estefanía!

      Gracias por tu comentario. Nos alegra saber que consideras acertado el enfoque del blog sobre la importancia de diseñar actividades significativas en la educación virtual. Coincidimos en que la interactividad, el dinamismo y el trabajo colaborativo son esenciales para el desarrollo de habilidades clave como el pensamiento crítico y la creatividad. Seguiremos compartiendo recursos y estrategias que promuevan un aprendizaje de calidad.

      ¡Gracias por leer y comentar!

      Saludos

  • Julia Ofelia Jiménez Hernández
    Responder

    Hola, muchas gracias por la publicación. Me ha parecido más que interesante la forma en que se aborda la tutoría virtual como complementaria de los Entornos Virtuales de Aprendizaje, ya que, efectivamente, la educación ha sido revolucionada intensamente en estos últimos años debido a la pandemia, pues se tuvieron que utilizar todos los recursos al alcance para continuar con el proceso educativo y lo más significativo fue que pasamos de la presencialidad a la virtualidad. Actualmente muchas universidades trabajan de manera híbrida, proporcionando a los estudiantes la facilidad de poder tomar clases en línea y apoyando con recursos multimedia par facilitar los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Los alumnos hoy día son más visuales y auditivos y requieren de una carga de imágenes y sonidos mayor que anteriormente, por ello, las aulas deben convertirse en lugares donde el aprendizaje se de per se, es decir, que el propio estudiante busque la manera de construir su aprendizaje a partir de la propuesta que le haga el docente, dejándole tomar su propio camino y orientándole cuando así lo requiera.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Julia Ofelia!

      Gracias por compartir tu perspectiva. Nos alegra saber que encontraste interesante la manera en que se aborda la tutoría virtual en relación con los Entornos Virtuales de Aprendizaje. Coincidimos en que la transición a la virtualidad ha transformado profundamente la educación, y es esencial que los docentes adapten sus métodos para apoyar a los estudiantes en esta nueva realidad. La flexibilidad y el uso de recursos multimedia son claves para atender los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Seguiremos explorando formas de mejorar la experiencia educativa en estos entornos.

      Saludos

  • Denisse
    Responder

    La realimentación en entornos virtuales especialmente en el contexto de la educación a distancia es muy importante, la importancia que se da a la retroalimentación personalizado y constructivo refleja una comprensión profunda de las necesidades de los estudiantes en estos entornos. En este artículo nos ofrecen estrategias prácticas y aplicables para mejorar la calidad de la tutoría virtual, lo que puede tener un impacto positivo en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes.

    El enfoque en la retroalimentación efectiva es crucial, ya que esta puede hacer una gran diferencia en la experiencia de aprendizaje en línea. En estos tiempos debemos de seguir encontrando estrategias de aprendizaje virtual que sean efectivas y donde la distancia no sea un impedimento en el aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Denisse!

      Gracias por compartir tus pensamientos. Estoy de acuerdo en que la retroalimentación personalizada y constructiva es fundamental en la educación a distancia. Es gratificante saber que el artículo te ha proporcionado estrategias prácticas que pueden mejorar la calidad de la tutoría virtual. Como mencionas, encontrar y aplicar estrategias efectivas es clave para asegurar que la distancia no sea un obstáculo en el aprendizaje. Apreciamos mucho tu reflexión sobre este tema tan relevante.

      ¡Saludos!

  • Ma. Carmen Quiroz Moreno
    Responder

    Buenas tardes, mi nombre es Carmen Quiroz y soy estudiante de la carrera de Pedagogía. He leído el análisis sobre la realimentación en la educación virtual y me pareció muy interesante, sin embargo considero que hay aspectos en los que se puede profundizar más.

    El análisis sobre la realimentación en la educación virtual es sólido y abarca aspectos fundamentales para mejorar la enseñanza en línea. Si bien ya se han cubierto muchos puntos importantes, una mayor profundización en las herramientas prácticas y los desafíos que enfrentan los docentes podrían enriquecer aún más la discusión. Aunque se menciona la importancia de seleccionar la herramienta adecuada para cada actividad, es importante profundizar un poco más en ejemplos concretos de herramientas que han demostrado ser eficaces para la realimentación en entornos virtuales. Esto podría incluir plataformas específicas, aplicaciones, o métodos tecnológicos que faciliten la interacción y la personalización. Por otro lado, el enfoque en la personalización y la claridad son imprescindibles para que la educación virtual sea efectiva y tenga éxito.

    • RECLA
      Responder

      Hola, Carmen:

      Gracias por tu comentario y por señalar áreas en las que se podría profundizar. Es cierto que una mayor exploración de herramientas específicas para la realimentación en entornos virtuales podría añadir mucho valor al análisis. Ejemplos concretos de plataformas o aplicaciones eficaces podrían ser de gran ayuda para los docentes que buscan mejorar su práctica. Apreciamos tu enfoque en la personalización y claridad, elementos esenciales para el éxito de la educación virtual.

      ¡Saludos!

      • Adriana Degante Malagon
        Responder

        Buenas noches, mi nombre es Adriana Degante y actualmente estudio la Licenciatura en pedagogía, me parece relevante el tema acerca de la tutoría virtual ya que como lo mencionan durante el contenido de este blog durante la pandemia tuvimos que hacer uso de las tecnologías como parte de nuestro día a día, sin embargo el uso de los ambientes virtuales como acceso a la educación vino a demostrarnos que aunque estemos estudiando en diversos lugares siempre se requiere de la interactividad para poder tener un trabajo colaborativo permitiendo así realizar un proceso de enseñanza- aprendizaje a través de diversas actividades no importando la modalidad en la que nos desarrollemos educativamente, me parece interesante que se muestre el punto del uso de la tutoría como medio de seguimiento a los estudiantes a través de la realimentación y como un recurso que permite medir los conocimientos adquiridos permitiendo así tener un amplio panorama para la evaluación del alumnado, encuentro un tema enriquecedor con puntos concretos que brindan dinamismo y el trabajo colaborativo a fin de crear un entorno virtual educativo basado en la participación escolar y la eficacia de los aprendizajes en todo momento. He aprendido que la tecnología hoy en día es la herramienta que nos hace acercarnos al futuro.

        • RECLA
          Responder

          Hola, Adriana:

          Gracias por compartir tus reflexiones. Es muy acertado lo que mencionas sobre la importancia de la interactividad y el trabajo colaborativo en los entornos virtuales de aprendizaje. La tecnología, como bien dices, ha demostrado ser una herramienta poderosa para conectar y mejorar los procesos educativos, especialmente a través de la tutoría virtual y la realimentación. Nos alegra que encuentres el contenido del blog enriquecedor y que aporte a tu formación como futura pedagoga.

          ¡Saludos!

  • Adriana Degante Malagon
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Adriana Degante y actualmente estudio la Licenciatura en pedagogía, me parece relevante el tema acerca de la tutoría virtual ya que como lo mencionan durante el contenido de este blog durante la pandemia tuvimos que hacer uso de las tecnologías como parte de nuestro día a día, sin embargo el uso de loa ambientes virtuales como acceso a la educación vino a demostrarnos que aunque estemos estudiando en diversos lugares siempre se requiere de la interactividad para poder tener un trabajo colaborativo permitiendo así realizar un proceso de enseñanza- aprendizaje a través de diversas actividades no importando la modalidad en la que nos desarrollemos educativamente, me parece interesante que se muestre el punto del uso de la tutoría como medio de seguimiento a los estudiantes a través de la realimentación y como un recurso que permite medir los conocimientos adquiridos permitiendo así tener un amplio panorama para la evaluación del alumnado, encuentro un tema enriquecedor con puntos concretos que brindan dinamismo y el trabajo colaborativo a fin de crear un entorno virtual educativo basado en la participación escolar y la eficacia de los aprendizajes en todo momento. He aprendido que la tecnología hoy en día es la herramienta que nos hace acercarnos al futuro.

    • RECLA
      Responder

      Hola, Adriana:

      Gracias por compartir tus pensamientos. Coincidimos contigo en que la interactividad y el trabajo colaborativo son fundamentales en los entornos virtuales, especialmente en la tutoría, donde la realimentación juega un papel clave en el seguimiento y evaluación de los conocimientos. Nos alegra que encuentres el tema enriquecedor y relevante para tu formación en pedagogía.

      ¡Saludos!

  • Monserrat Tierrafría
    Responder

    Un gusto saludarle mi nombre es Monserrat estudiante de pedagogía su blog me parece bastante claro al hablar del tutor virtual ahora que estudio modalidad online el tutor ha sido de bastante soporte y ayuda a lo largo de mi carrera profesional y es increíble como puede tener respuesta a todos los cuestionamientos, es importante mencionar que el tutor virtual también cuenta con competencias tecnológicas y consideraría que es una de sus características elementales porque si estamos hablando de educación virtual evidentemente debe tener conocimientos y dominar en su mayoría los recursos tecnológicos fomentando una interacción y brindando instrumentos que acompañen cada momento del estudiante favoreciendo un clima agradable durante el proceso de enseñanza aprendizaje, la verdad que siento decepción que durante la preparatoria observaba que algunos alumnos no le daban importancia al tutor ya sea por pena o alguna otra razón y hasta cierto punto minimizaban su trabajo. Me agrado bastante su blog ya que muestra de forma asertiva y sintética el rol del tutor en la educación virtual.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Monserrat!

      Gracias por tu detallada descripción de la importancia del tutor virtual. Coincidimos en que las competencias tecnológicas son esenciales para los tutores en entornos virtuales y que el apoyo que proporcionan es fundamental para el éxito académico de los estudiantes. Lamentamos escuchar sobre las experiencias previas donde el rol del tutor no fue valorado adecuadamente. Agradecemos tus comentarios positivos sobre el blog y la claridad con la que se presenta el rol del tutor en la educación virtual.

      ¡Saludos!

  • Dulce Carolina Avena
    Responder

    Hola, buena tarde, me parece muy interesante este blog, y puedo comentar que los escenarios virtuales se han incrementado a raíz de la pandemia, es por esto, que hoy en día las tutorías virtuales están presentes en la mayor parte de la educación. Nos mencionan como un tutor virtual puede apoyar a los estudiantes mediante una retroalimentación que sea sumativa, sin importar que el contacto sea solo virtual, lo cual me parece muy interesante.
    Saludos

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Dulce Carolina!

      Gracias por compartir tu opinión. Es cierto que la pandemia ha incrementado notablemente el uso de entornos virtuales en la educación, y las tutorías virtuales juegan un papel crucial en este contexto. Nos complace que encuentres valioso el soporte que un tutor virtual puede ofrecer a través de una retroalimentación sumativa.

      ¡Saludos!

  • Héctor
    Responder

    Hola interesante y muy detallada, pero muy escasa sinceramente no solo eso basta y significa que es lo mas importante en el entorno virtual.
    Vamos a decir que influye mucho, también tenemos que añadir los programas retos de diseño y el uso de computo o tecnología de buena manera ya que sin estos retos no tendríamos posibilidad de que un entorno virtual sea adecuado para la educación, los software, herramientas y programas ayudan en mucho y el uso correcto y la buena preparación siempre van de la mano felicito a quien toman tiempo para dialogar y permitir seguir innovando en la educación.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Héctor!

      Gracias por tu comentario y por señalar la importancia de los desafíos de diseño y el uso de la tecnología en la educación virtual. Estamos de acuerdo en que los software, herramientas y programas son fundamentales para crear un entorno virtual efectivo. Apreciamos que reconozcas el valor del diálogo y la innovación continua en el campo educativo.

      ¡Saludos!

  • Eder Núñez
    Responder

    Percepción del Contenido:
    Este blog aborda un tema esencial en la educación virtual: la realimentación o retroalimentación en los entornos de e-learning. Se destaca la importancia de adaptar las prácticas de retroalimentación a las modalidades virtuales, especialmente en un contexto post-pandemia. El contenido está bien estructurado y proporciona recomendaciones prácticas para mejorar la calidad de la realimentación, haciendo hincapié en la necesidad de que ésta sea clara, constructiva y personalizada.

    Aspectos Interesantes:

    Adaptación al Cambio: El blog reconoce que la pandemia obligó a muchos educadores a modificar sus métodos de enseñanza y realimentación. Este reconocimiento es clave, ya que permite a los lectores relacionarse con el contenido y reflexionar sobre sus propias experiencias durante este período de transición.

    Enfoque en la Personalización: La insistencia en una interacción personalizada es fundamental en la educación virtual. Resaltar la importancia de “romper” la distancia inherente a estos entornos a través de una realimentación individualizada y empática es un aspecto que seguramente resonará con muchos educadores.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Eder!

      Gracias por tu detallado análisis del blog sobre la realimentación en entornos de e-learning. Coincidimos en que la adaptación y la personalización son claves para superar los desafíos que la pandemia ha presentado en la educación virtual. Es esencial que la retroalimentación sea clara, constructiva y personalizada para mantener un ambiente de aprendizaje efectivo y empático. Apreciamos tus comentarios y seguiremos enfocándonos en proporcionar contenido que sea relevante y útil para educadores en esta nueva era educativa.

      ¡Saludos!

  • Johana Saraí Soto Ruiz
    Responder

    Hola me pareció muy bien

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Johana Saraí!

      Gracias por tus palabras. Nos alegra saber que te ha gustado el contenido del blog. Siempre estamos aquí para ofrecer información útil y relevante.

      ¡Saludos!

  • jOHANA SARAI SOTO RUIZ
    Responder

    Hola desde mi punto de vista este contenido es de gran ayuda para informarse mejor tanto los estudiantes como los tutores sobre lo que tienen que hacer y lo que tienen que saber cada quien para desempeñar su rol. Me parece bastante interesante que el tutor lleva de la mano virtualmente a los estudiantes ayudándolos con las cosas se les dificultan realizar más o en las dudas que vayan teniendo en su trayectoria académica e impulsándolos a dar lo mejor de sí y siempre están pendientes de cada paso que estos dan para dar sus respectivas retroalimentaciones. En general el blog me pareció que contiene información muy apta para su título, pero lo mejor es que es fácil de comprender y de poder seguir transmitiendo.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Johana Sarai!

      Gracias por tu comentario positivo y por destacar la utilidad del contenido para estudiantes y tutores. Nos alegra saber que valoras la función del tutor en guiar a los estudiantes de manera virtual y en ofrecer retroalimentaciones oportunas que fomentan su desarrollo académico. Nos complace que encuentres el blog claro y comprensible, y seguiremos esforzándonos por mantener la calidad y accesibilidad de la información.

      ¡Saludos!

  • Nataly Norely Valenzuela Gonzalez
    Responder

    UVEG
    RETO 4. LOS ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
    ALUMNA: NATALY NORELY VALENZUELA GONZALEZ

    Lo que me pareció interesante del contenido que nos comparte este blog, es que, a través de la información plasmada, se rescata un aspecto importante y relevante en la educación virtual; aspecto que desafortunadamente en muchos casos no se ejecuta de forma adecuada, lo que lleva a que éste pierda su veracidad para el propósito con el que fue diseñado. Nos referimos a la evaluación.

    De modo que, viene al caso referir que, entre las competencias digitales que tiene que tener desarrollado todo docente, es precisamente que éste como tutor virtual que funge, debe establecer mecanismos adecuados para la evaluación en un Entorno Virtual para el Aprendizaje; promoviendo la retroalimentación para la mejora continua.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Nataly!

      Gracias por compartir tu perspectiva sobre la importancia de una evaluación adecuada en entornos virtuales de aprendizaje. Coincidimos en que es esencial que los docentes desarrollen competencias digitales que les permitan implementar mecanismos de evaluación eficaces y promover una retroalimentación que contribuya a la mejora continua de los estudiantes. Nos complace que el contenido del blog haya resaltado este aspecto crucial y relevante en la educación virtual.

      Saludos

  • Judith Sánchez
    Responder

    Estimados todos:

    Espero que se encuentren muy bien, la información que se presenta en la entrada del blog me parece muy completa, ya que retoma experiencias para propiciar el proceso de evaluación.
    En efecto, es necesario dejar de lado el concepto de evaluación como calificación o como calificación, por el contrario, se deben fomentar escenarios para interactividad, el pensamiento crítico, y la creatividad.
    Que tengan un excelente día.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Judith!

      Gracias por tu comentario y por destacar la necesidad de repensar el concepto de evaluación en la educación. Estamos de acuerdo en que es crucial fomentar escenarios que permitan la interactividad, el pensamiento crítico y la creatividad, más allá de la simple calificación. Nos alegra saber que encontraste la información del blog completa y relevante para propiciar un proceso de evaluación más integral y efectivo.

      ¡Que tengas un excelente día!

  • andrea macias
    Responder

    Hola buenas tardes soy Mayela Macias, y te dejo mi retroalimentación

    Estoy de acuerdo contigo en que la realimentación es muy importante para nosotros como estudiantes, ya que nos permite identificar áreas de oportunidad y mejorar nuestro desempeño académico, sin importar la modalidad en la que estemos estudiando. En tu caso, que estudias en línea, la retroalimentación de tu asesor es especialmente útil, ya que te brinda la oportunidad de mejorar y obtener mejores calificaciones en tus actividades.

    Es genial que valores y aproveches la retroalimentación que recibes, ya que esto demuestra tu compromiso con tu propio aprendizaje. Recuerda que la realimentación es una herramienta valiosa para el crecimiento y desarrollo académico.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Mayela!

      Gracias por compartir tu perspectiva sobre la importancia de la retroalimentación en el proceso de aprendizaje. Estamos de acuerdo en que es un elemento crucial para identificar oportunidades de mejora y elevar el desempeño académico, especialmente en entornos virtuales donde la comunicación asertiva entre estudiantes y asesores es fundamental. Nos alegra saber que valoras y aprovechas esta herramienta para tu desarrollo.

      ¡Saludos!

  • Dulce
    Responder

    Hola soy Dulce Camacho, comentando este blog, coincido plenamente con la importancia de transformar las realimentaciones en el contexto virtual. La pandemia nos obligó a repensar nuestras estrategias, y esto ha sido un catalizador para la innovación educativa. Sin embargo, veo este cambio no como un “giro de 90 grados”, sino como una evolución natural hacia un modelo más flexible y centrado en el estudiante.

    Un aspecto que me parece fundamental y que el texto aborda acertadamente es la necesidad de vincular las actividades con objetivos claros y con el proceso de aprendizaje global. Esto no solo da sentido a cada tarea, sino que también permite a los estudiantes comprender su progreso en el contexto más amplio del curso.

    La flexibilidad y empatía que se mencionan son, en mi opinión, pilares fundamentales de la educación virtual exitosa. Conocer el contexto del estudiante y adaptarse a sus necesidades no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece la relación docente-alumno, crucial en entornos donde el contacto físico está ausente.

    Un punto que me gustaría añadir es la importancia de la formación continua de los docentes en herramientas digitales y pedagogía en línea. Muchos nos vimos obligados a adaptarnos rápidamente, pero es esencial seguir aprendiendo y mejorando nuestras habilidades para ofrecer una educación de calidad en el entorno virtual.

    También considero valioso el énfasis en el trabajo colaborativo y la evaluación por pares. Estas prácticas no solo enriquecen el aprendizaje, sino que también preparan a los estudiantes para el mundo laboral actual, donde las habilidades de colaboración y evaluación crítica son altamente valoradas.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Dulce!

      Gracias por tu comentario tan detallado y enriquecedor. Coincido plenamente contigo en que la transformación hacia un modelo educativo más flexible y centrado en el estudiante es una evolución natural. Vincular actividades con objetivos claros es clave para proporcionar un aprendizaje significativo y coherente.

      Además, resalto la importancia que mencionas sobre la flexibilidad y empatía, especialmente en la educación virtual, donde la conexión emocional y adaptabilidad son fundamentales. También es crucial, como indicas, que los docentes sigan desarrollando sus competencias en herramientas digitales y pedagogía en línea para ofrecer una educación de calidad.

      El trabajo colaborativo y la evaluación por pares no solo enriquecen el aprendizaje, sino que también fomentan habilidades clave para el entorno laboral actual. Apreciamos mucho tus reflexiones y tu enfoque en estos aspectos tan valiosos para la enseñanza virtual.

      ¡Saludos!

  • Ariadna Gpe. Aguayo Chimay
    Responder

    ¡Hola Buen día. Me llamo Ariadna Aguayo Chimay, soy estudiante de la UVEG, de la Licenciatura de Pedagogía.
    Leyendo el contenido me parece interesante ver que se trate temas acerca de la tutoría virtual, sobre todo a raíz de la pandemia, sobre todo porque sabemos de la importancia que tiene en nuestro sistema educativo. Esta ha tenido cambios muy avanzados conforme al avance de las tecnologías virtuales. Como de igual forma la importancia que se da para poder aun mas, mejorar sobre el tema de retroalimentación, las pautas, consejos, y que sean de forma mas clara hacia los estudiantes. Pues bien sabemos que a consecuencia de la pandemia, se involucraron mas las tecnologías, y estas vinieron a cambiar hasta cierto punto su método de enseñanza.
    el blog me pareció agradable, no tiene tantos anuncios que distraigan del articulo, tiene un buen tema a tratar.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Ariadna!

      Gracias por compartir tu opinión. Nos alegra que encuentres interesante el tema de la tutoría virtual y su evolución a raíz de la pandemia. Es cierto que las tecnologías han jugado un papel clave en cambiar la forma en que se enseña y se retroalimenta a los estudiantes, y es fundamental que esta retroalimentación sea clara y efectiva. Nos alegra también que el formato del blog te haya resultado agradable y libre de distracciones.

      ¡Saludos!

  • María del Carmen Martínez Rdz
    Responder

    Buena tarde. Mi nombre es Carmen.
    Concuerdo con ustedes al decir que la retroalimentación en la educación virtual puede marcar una gran diferencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Y me gustaría compartirte mi experiencia como maestra de primaria, ya que he comprobado cómo una retroalimentación adecuada puede transformar el aprendizaje. Por una larga historia, las clases en la escuela donde estoy laborando, se suspendieron en la modalidad en presencial y hemos trabajado más de una semana en una modalidad virtual, en fin, cuando mis alumnos de tercer grado trabajaban en un proyecto sobre el ciclo de vida de las mariposas, con entusiasmo y creatividad, varios cometieron errores en la secuencia de las etapas del ciclo. Aproveché la oportunidad para ofrecer una retroalimentación que no solo corrigiera los errores, sino que además motivara y profundizara su comprensión del tema.

    En lugar de simplemente señalar los fallos, utilicé una plataforma digital para enviar comentarios individualizados como lo es Google Classrom. Primero, resalté los aspectos positivos de su trabajo, como su creatividad y el esfuerzo que habían invertido. Después, les proporcioné una explicación clara de los errores, acompañada de recursos adicionales, como un video educativo, para que pudieran investigar más sobre el ciclo de vida de las mariposas. Además, los invité a buscar información en libros o enciclopedias para enriquecer aún más sus conocimientos.

    El resultado fue sorprendente. Los estudiantes no solo agradecieron la retroalimentación, sino que se mostraron motivados a mejorar sus trabajos. En pocos días, presentaron sus proyectos corregidos, demostrando una comprensión más profunda y completa del tema. Sin duda es muy bueno que existan foros como este en donde varios compañeros docentes no olviden la herramienta de la realimentación.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Carmen!

      Gracias por compartir tu valiosa experiencia como maestra. Es increíble ver cómo una retroalimentación adecuada, enfocada en motivar y profundizar la comprensión, puede transformar el aprendizaje de los estudiantes. Tu enfoque, al resaltar lo positivo y ofrecer recursos adicionales, claramente marcó una diferencia en el entendimiento de tus alumnos sobre el ciclo de vida de las mariposas. Además, utilizar plataformas como Google Classroom para personalizar la retroalimentación demuestra cómo la tecnología puede enriquecer el proceso educativo. Nos alegra saber que este foro te parece útil para compartir y aprender entre docentes.

      ¡Saludos!

  • Araceli Uribe
    Responder

    Buen día, Centro de Educación Continua EPN.

    Le saluda Araceli Uribe desde México, es un gran honor haber encontrado su aportación en este blog.

    Desde mi punto de vista, el contenido que usted ha realizado en esta entrada enriquece mucho al entendimiento del rol que desempeña un tutor virtual. Es importante destacar que las características que debe poseer un tutor virtual van más allá de las convencionales, puesto que, en la tutoría virtual, la comunicación entre estudiante y tutor es asíncrona en la mayor parte del tiempo. Por lo tanto, un tutor virtual tiene que poseer habilidades digitales para el uso y manejo de los softwares libres, así como de los recursos digitales para entablar una buena comunicación con los estudiantes a los que guía y apoya en el proceso de aprendizaje.

    Aunado a esto, me pareció interesante cómo destaca que la mayor característica de un tutor es establecer una comunicación asertiva, ya que al desarrollarse la relación estudiante-tutor en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, la comunicación debe rebasar las barreras de las telecomunicaciones a través de la palabra escrita.

    Me ha encantado intercambiar ideas con usted en este blog. Le envío un cordial saludo.

    Araceli Uribe.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Araceli!

      Gracias por tu comentario tan reflexivo y enriquecedor. Estoy de acuerdo contigo en que el rol del tutor virtual requiere habilidades que van más allá de las convencionales, especialmente en términos de manejo de herramientas digitales y comunicación asíncrona. La capacidad de un tutor para establecer una comunicación asertiva es clave para superar las barreras de la virtualidad y asegurar una experiencia de aprendizaje efectiva. Me alegra saber que encontraste valiosa esta discusión y que el contenido del blog te ha aportado una nueva perspectiva.

      ¡Un cordial saludo desde el equipo de RECLA!

  • Ana Diaz
    Responder

    La tutoría virtual ofrece una gran flexibilidad, permitiendo a los estudiantes acceder a los recursos y la asistencia en cualquier momento y desde cualquier lugar. Esto es especialmente beneficioso para aquellos con horarios complicados o que viven en áreas remotas.

    Al igual las herramientas digitales permiten personalizar el aprendizaje según las necesidades y el ritmo de cada estudiante. Los tutores pueden utilizar datos y análisis para adaptar sus enfoques y recursos, proporcionando una experiencia educativa más ajustada a las necesidades individuales.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Ana!

      Gracias por tu comentario. Estoy de acuerdo en que la tutoría virtual ofrece una flexibilidad invaluable, especialmente para estudiantes con horarios complicados o que viven en áreas remotas. También es cierto que las herramientas digitales permiten personalizar el aprendizaje de una manera que antes no era posible, permitiendo a los tutores adaptar sus enfoques en función de las necesidades individuales de los estudiantes. Esta capacidad de ajustar la experiencia educativa es fundamental para mejorar el aprendizaje y la efectividad de la enseñanza virtual.

      ¡Saludos!

  • José Arredondo
    Responder

    Buenas noches,

    El presente blog me pareció muy interesante y relevante para la educación que vivimos hoy en día. Como chef y docente en gastronomía, resalto la importancia de la retroalimentación en tiempo real y personalizada que menciona el autor, algo que es muy importante para el aprendizaje práctico en cualquier área, incluida la gastronomía. Además, el enfoque en la empatía y el acompañamiento del estudiante en entornos virtuales me parece clave para mantener la motivación y asegurar un aprendizaje efectivo, especialmente en modalidades donde la interacción física es limitada.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, José!

      Gracias por compartir tu perspectiva como chef y docente en gastronomía. Estoy completamente de acuerdo en que la retroalimentación en tiempo real y personalizada es esencial, especialmente en áreas prácticas como la gastronomía. La empatía y el acompañamiento son igualmente importantes para mantener la motivación de los estudiantes en entornos virtuales, donde la interacción física es limitada. Nos alegra que hayas encontrado relevante el enfoque del blog en estos aspectos.

      ¡Saludos!

      • Karla Marlen Morales Mejía
        Responder

        Buenas noches, mi nombre es Karla Morales, con el gusto de poder saludarte a través de esta plataforma, me gustaría dar mi aportación:
        El contenido del blog me parece muy completo y acertado, ya que hace mención del papel tan importante que juega un tutor virtual, pues aunque pareciera fácil, la verdad es que deben mantener una buen organización respecto a su labor como guías de sus estudiantes. Es importante que mantengan una constante actualización y hagan uso de herramientas digitales. El papel del tutor juega un papel muy importante, pues brinda una retroalimentación clara y oportuna, favoreciendo el desarrollo integral del estudiante.
        La narración del blog me parece clara y bien estructurada facilitando la comprensión y compartiendo aspectos relevantes.

        • RECLA
          Responder

          ¡Hola, Karla!

          Gracias por tu comentario y por resaltar la importancia del papel del tutor virtual. Coincido contigo en que la labor de un tutor no es sencilla y requiere una buena organización, actualización constante y uso adecuado de herramientas digitales. La retroalimentación clara y oportuna que brindan es clave para el desarrollo integral de los estudiantes. Nos alegra que encuentres el contenido del blog claro, bien estructurado y útil para comprender estos aspectos tan relevantes.

          ¡Saludos!

  • CarlosCastillo
    Responder

    Lo que me pareció más interesante fue la importancia de personalizar la realimentación, considerando el contexto social o tecnológico del estudiante, lo cual resalta la necesidad de ser empáticos y flexibles en la educación virtual. Esto es particularmente relevante para los que, como yo, estamos estudiando Pedagogía, ya que subraya la función del docente como guía más que como evaluador estricto.

    El blog en general está bien organizado y presenta consejos prácticos, como el uso de rúbricas o la evaluación por pares, que ayudan a hacer el proceso de realimentación más objetivo y participativo. Sin embargo, me hubiera gustado ver más ejemplos específicos sobre cómo aplicar estos principios en diferentes tipos de asignaturas o plataformas, lo cual facilitaría su implementación en la práctica docente.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola, Carlos!

      Gracias por tu comentario y por destacar la importancia de personalizar la realimentación en la educación virtual, considerando el contexto de cada estudiante. Es esencial que los docentes actúen como guías empáticos y flexibles, en lugar de ser evaluadores estrictos. Nos alegra que hayas encontrado útil la estructura del blog y sus consejos prácticos, como el uso de rúbricas y la evaluación por pares.

      Tomamos nota de tu sugerencia sobre incluir más ejemplos específicos de cómo aplicar estos principios en diferentes asignaturas o plataformas; definitivamente es un punto que enriquecería aún más el contenido. Agradecemos tu aporte y seguiremos trabajando para ofrecer herramientas útiles para la práctica docente.

      ¡Saludos!

  • Alejandra C
    Responder

    El contenido aborda un tema relevante y actual, especialmente en el contexto educativo post-pandemia, donde la virtualidad se ha convertido en una norma. La discusión sobre la importancia de la realimentación en la tutoría virtual es fundamental para mejorar la calidad del aprendizaje y la experiencia del estudiante. Lo que me pareció más interesante fue la forma en que se enfatiza la interacción entre tutor y estudiante. La realimentación no solo se presenta como un mecanismo de corrección, sino como una oportunidad para fomentar la reflexión y el aprendizaje activo. Además, se destaca la necesidad de adaptar las estrategias de tutoría a las particularidades de cada estudiante, lo que refleja una comprensión profunda de la diversidad en los estilos de aprendizaje.
    En cuanto al diseño y la estructura del blog, considero que es bastante accesible. Sin embargo, podría beneficiarse de una mayor profundidad en ciertos temas, como las herramientas específicas que pueden utilizarse para facilitar la realimentación en entornos virtuales. Incluir ejemplos prácticos o casos de estudio enriquecería aún más el contenido y ayudaría a los educadores a implementar estas estrategias en sus propias prácticas.
    En general, el blog es una buena introducción a la tutoría virtual y sugiere un camino positivo hacia la mejora de las prácticas educativas en línea.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Alejandra!
      Gracias por tu valiosa opinión. Coincidimos contigo en que la interacción en la tutoría virtual es una oportunidad no solo de corrección, sino de fomentar la reflexión y el aprendizaje activo. Apreciamos tu sugerencia sobre la inclusión de ejemplos prácticos y casos de estudio, lo consideraremos para futuras publicaciones para seguir enriqueciendo el contenido. ¡Nos alegra que hayas encontrado el blog accesible y relevante!

      Saludos cordiales,
      El equipo de RECLA

  • Responder

    Buena tarde, mi nombre es Brenda Michelle Chávez y actualmente me encuentro estudiando la carrera en Pedagogía. Es un gusto poder saludarlos y compartir con ustedes que una de las cosas por las cuales me llamo más la atención el texto es por la manera en que vincula la retroalimentación con la creación de ambientes de aprendizaje dinámicos y colaborativos. Al enfatizar la importancia de actividades que promuevan el pensamiento crítico y la creatividad, demuestra una comprensión sólida de las pedagogías activas y su aplicabilidad en entornos virtuales. Además, la insistencia en la personalización de la retroalimentación y el uso de herramientas tecnológicas para facilitar la interacción docente-estudiante es un aspecto muy relevante en el contexto actual.
    Considero que este texto nos beneficia mucho como estudiantes en Pedagogía, puesto que aborda conceptos clave como la actividad virtual, la evaluación, la retroalimentación y el trabajo colaborativo, ofreciendo una base conceptual sólida para futuras investigaciones, además, analiza las herramientas y plataformas disponibles para la retroalimentación en línea, lo cual nos invita a reflexionar sobre el papel de la tecnología en la educación y sus implicaciones pedagógicas.

    Gracias.

    • RECLA
      Responder

      ¡Hola Brenda Michelle!
      Muchas gracias por compartir tu reflexión. Nos complace saber que el vínculo entre la retroalimentación y la creación de ambientes de aprendizaje dinámicos te ha resultado interesante y útil en tu formación como pedagoga. Tal como mencionas, la personalización de la retroalimentación y el uso de herramientas tecnológicas son clave para un aprendizaje significativo en entornos virtuales. ¡Esperamos que este contenido siga siendo de ayuda en tus investigaciones futuras!

      Saludos cordiales,
      El equipo de RECLA

  • Maria De Lourdes Mendoza Cabrera
    Responder

    Buenas noches me llamo maría y me di la oportunidad de analizar el contenido del blog, me parece de gran interés e importante, ya que es muy fácil su explicación y se facilita la comprensión del tema, sobre como es la tutoría virtual como han influido en las practicas de nuestras actividades y como la tecnología a ayudado con gran éxito al ambiente virtual de aprendizaje.

    • RECLA
      Responder

      Estimada María,

      Agradecemos que hayas dedicado tiempo a analizar nuestro artículo y nos complace saber que te resultó claro y de fácil comprensión. Es gratificante saber que el contenido te pareció relevante y que resalta la influencia positiva de la tecnología en el aprendizaje virtual. Gracias por compartir tu opinión y esperamos seguir contando con tu participación en nuestro blog.

      Un cordial saludo

  • Karen González
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Karen González y quiero dar un aporte a este blog.

    Hay un párrafo en particular que llamo mucho mi atención, el cual cito a continuación:
    ‘’La integración de las micro credenciales en el ámbito educativo ha generado una transformación
    significativa en la forma en que las instituciones diseñan y ofrecen sus programas académicos.
    Este cambio responde a la necesidad de preparar a los estudiantes para un mercado laboral dinámico y tecnológicamente avanzado’’ (RECLA, 2021)
    Y es muy cierto que actualmente se este volteando a ver más allá del aprendizaje relacionado con las TIC’S, con estos cambios constantes que van surgiendo según la humanidad evoluciona, hace que nos carguemos de herramientas y recursos virtuales para obtener una educación pedagógica que vaya encaminada cada vez mas con el entorno tecnológico. Y lo vemos día a día, en mi caso que soy estudiante de la Licenciatura de Pedagogía en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, me es posible conectarme en cualquier sitio que me encuentre, obviamente siempre que tenga acceso a internet, y como lo mencionan en el blog; recibir retroalimentación de mis asesores y esclareciendo dudas, siempre sintiéndome acompañada con sus observaciones y su seguimiento me ha permitido que mi educación virtual siga en pie.
    La retroalimentación permite ver en que estamos fallando así poder fortaleces nuestra enseñanza, es como un mantenernos más unidos; el asesor retroalimenta y guía, nosotros seguimos o implementamos los cambios y es una manera de generar confianza y empatía entre ambos.
    Este blog me ayudo a entender la importancia que tiene retroalimentar a los estudiantes y hacerlo con principios y valores, siempre dirigiéndonos a ellos con respeto y validando sus esfuerzos.

    ¡Saludos!

    • RECLA
      Responder

      Estimada Karen,

      Muchas gracias por compartir tu experiencia y por enriquecer nuestro blog con tus reflexiones. Nos alegra saber que el artículo te ayudó a profundizar en la importancia de la retroalimentación en entornos virtuales. Efectivamente, como mencionas, la integración de microcredenciales y el uso de herramientas tecnológicas están transformando la educación y preparando a los estudiantes para un mercado laboral en constante cambio. Tu testimonio como estudiante de pedagogía en modalidad virtual es valioso y reafirma la relevancia de una comunicación respetuosa y empática entre tutores y estudiantes. Agradecemos tu aporte y te invitamos a seguir participando en futuras discusiones.

      Un cordial saludo

  • Dulce Maria
    Responder

    Buenas noches el contenido de su blog desde mi percepción aborda bien el tema de cuán importante es no solo aplicar adecuadamente las habilidades y competencias de un tutor virtual si no también el alcance que las retroalimentaciones tienen en el proceso de aprendizaje de los alumnos y lo significativo que puede resultar la actualización y adquisición de nuevas competencias tecnológicas y habilidades pedagógicas por parte de los docentes para cubrir las necesidades del alumno que cada vez son más demandantes por cuestiones de avances tecnológicos y surgimiento de nuevas modalidades educativas; lo que encuentro particularmente interesante es si idea acerca de que las actividades no solo deben ser una evaluación de aprendizaje, sino de igual modo una oportunidad para promover habilidades como el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo el cual se practica mucho en los entornos virtuales. Este aspecto es clave para hacer que la experiencia en entornos virtuales sea dinámica y participativa, y no se limita a tareas acumulativas sin mayor valor, sugiriendo la capacidad de transformación, flexibilidad y personalización que la tutoría virtual debe poseer para poder llevar un proceso de aprendizaje-enseñanza exitoso. En cuanto al blog la información está bien estructurada y aborda temas esenciales de manera clara y precisa, aunque sería interesante incluir ejemplos de plataformas o herramientas que favorezcan este tipo de interacción personalizada.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Dulce María,

      Agradecemos profundamente tu detallado comentario y nos alegra saber que el artículo ha resonado contigo. Has destacado puntos esenciales sobre la importancia de la actualización docente y la promoción de habilidades como el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo en entornos virtuales. Tomamos nota de tu sugerencia sobre incluir ejemplos de plataformas o herramientas que favorezcan la interacción personalizada; sin duda, es un aporte valioso que consideraremos para futuras publicaciones. Gracias por enriquecer nuestra discusión con tus reflexiones.

      Un cordial saludo

  • Diana Karen Gutiérrez Aviña
    Responder

    Buen día mi nombre es Karen Gutiérrez y considero que la información que se presenta en este blog es bastante interesante, ya que los autores nos describen sobre la trascendencia que tuvo la educación a partir de la pandemia ya que no solo fue un cambio drástico para México sino para todo el mundo, siendo así que los docentes tuvieron que implementar modalidades que se adaptaran a las necesidades de los estudiantes, también nos explican sobre las cosas que se deben de tomar en cuenta para crear participación entre estudiantes.
    Muy buena información, sin más por el momento me despido.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Karen,

      Muchas gracias por tus palabras y por resaltar los puntos clave de nuestro artículo. Nos complace saber que encontraste la información interesante y relevante para el contexto educativo actual. Efectivamente, la pandemia ha sido un desafío global que nos ha llevado a innovar en nuestras prácticas docentes. Agradecemos tu participación y esperamos que sigas disfrutando de nuestros contenidos.

      Un cordial saludo

  • Juan Garcia López
    Responder

    Buen día mi nombre es Juan Garcia, me parece muy acertado el aspecto crucial de la educación virtual que abordas, desde mi punto de vista tu contenido que nos presentas nos ofrece un analisis sobre como adaptar las estrategias de evaluación y retroalimentación en un entorno virtual, donde enfatizas el contexto post-pandemia, donde muchos docentes se vieron en la necesidad de innovar su practica.
    es importante destacar tu punto de vista donde mencionas que la retroalimentación no solo hay que enfocarla en las actividades si no ver la calidad del trabajo realizado.

    La lectura es muy digerible desde mi punto de vista, aunque considero que seria bueno integrar como retroalimentar desde los distintos estilos de aprendizaje.

    Saludos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Juan,

      Muchas gracias por tus comentarios y por destacar los aspectos clave de nuestro artículo. Nos alegra saber que encontraste la lectura digerible y útil. Tienes razón al mencionar la importancia de adaptar la retroalimentación a los distintos estilos de aprendizaje; es un punto muy valioso que consideraremos para futuras publicaciones. Agradecemos tu aporte y te invitamos a seguir participando en nuestro blog.

      Un cordial saludo

  • Marilu Yanet
    Responder

    Hola buenos dias mi nombre es marilu estudio en la uveg La importancia de la realimentación en la educación virtual, resaltando que debe ser personalizada, constructiva y orientada a mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Se destaca la necesidad de calidad sobre cantidad en las actividades, y se promueve el uso de herramientas como rúbricas, evaluaciones por pares y trabajo colaborativo. También subraya la flexibilidad y el conocimiento del contexto del estudiante para ajustar las estrategias educativas. Aunque el contenido es sólido, sería útil profundizar en los desafíos prácticos que enfrentan los docentes al aplicar estas estrategias.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Marilú,

      Muchas gracias por tu detallado análisis de nuestro artículo. Nos alegra que resaltes la importancia de una retroalimentación personalizada y constructiva en la educación virtual, así como la necesidad de priorizar la calidad sobre la cantidad en las actividades. Tu observación sobre profundizar en los desafíos prácticos que enfrentan los docentes es muy valiosa; sin duda, es un tema que consideraremos abordar en futuras publicaciones. Agradecemos tu participación y te invitamos a seguir compartiendo tus ideas con nosotros.

  • Diana Hernández Pichardo
    Responder

    Buenas tardes! Mi nombre es Diana Hernández Pichardo creo que los cambios y las situaciones son momentos que el ser humano tiene más miedos por qué no sabe que es lo que está pasando así como las posibles finalidades que se tienen, creo que la pandemia originó que nosotros como personal en el área educativa se tuviera miedo a lo que podría hacer, pero ayudo a qué fuéramos personas en búsqueda del aprendizaje y de la interacción con otras personas para poder estar constantemente capacitados o simplemente estar informados. El uso de la tecnología nos ayuda y facilita la labor docente y estudiantil.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Diana,

      Agradecemos sinceramente tu comentario y nos complace que el artículo haya resonado contigo. Coincidimos en que la pandemia nos enfrentó a cambios inesperados que generaron incertidumbre, pero también nos impulsó a buscar nuevas formas de aprendizaje e interacción. Es cierto que la tecnología ha facilitado y enriquecido la labor tanto de docentes como de estudiantes. Gracias por compartir tu perspectiva, y esperamos que continúes visitando nuestro blog.

      Un cordial saludo,

  • Julieta Fernanda Lara Meléndez
    Responder

    Hola, muy buenas noches, mi nombre es Julieta Fernanda Lara Meléndez, tengo 22 años.

    Dentro de tu blog, me parece muy interesante el como manejas el tema en cuestión, primeramente, concuerdo contigo en tema a la Pandemia, lamentablemente fue un cambio muy complicado para muchas personas que claro, no se sentian familiarizadas con los entornos virtuales, ya sea la Web en general o los dispositivos electrónicos; Me parece interesante el que menciones al beneficio que puede obtener el alumno por medio del apoyo de su Tutor, ya que, lamentablemente muchas veces no se busca apoyar al rendimiento académico, sino, únicamente enseñar porque si. En los puntos a tomar en cuenta sobre la retroalimentación, concuerdo principalmente en el objetivo de ser flexible, al igual que en dar ejemplos, ya que, el estudiante debe sentirse comodo en su entorno, pero el tutor en cuestión también debe aprender a ser empático con sus estudiantes y el como presenta sus temas.
    Saludos!

    • RECLA
      Responder

      Estimada Julieta,

      Muchas gracias por compartir tus reflexiones sobre nuestro blog. Nos alegra saber que encontraste interesante el tema y que coincides en la importancia de la flexibilidad y la empatía por parte del tutor. Efectivamente, adaptarse a los entornos virtuales ha sido un desafío para muchos, y es fundamental que los tutores apoyen activamente el rendimiento académico de los estudiantes, creando un ambiente cómodo y propicio para el aprendizaje. Agradecemos tu aporte y te invitamos a seguir participando en nuestras discusiones.

      Un cordial saludo,

  • Lucía Beatriz
    Responder

    Buenas tardes es un gusto saludarlo me parece muy interesante su blog ya que habla de la touria virtual más que nada da un retroalimentacion sobre el tema la información es clara y precisa

  • Miriam Yuliana Zurita García
    Responder

    Buenas tardes.
    Muchas gracias por compartir esta información tan significativa.
    Considero que la retroalimentación en entornos virtuales es esencial para mejorar la experiencia del aprendizaje, también es importante saber seleccionar las estrategias adecuadas para una retroalimentación asertiva.
    estoy de acuerdo contigo, se tiene que promover la participación entre los alumnos para mejor la comunicación e intercambiar ideas y conocimientos.

    • RECLA
      Responder

      Estimado/a,

      Muchas gracias por tus amables palabras y por compartir tus reflexiones sobre nuestro artículo. Nos alegra saber que consideras esencial la retroalimentación en entornos virtuales para mejorar la experiencia de aprendizaje. Efectivamente, seleccionar estrategias adecuadas para una retroalimentación asertiva es clave para fomentar la participación entre los alumnos y promover la comunicación e intercambio de ideas y conocimientos.

      Agradecemos tu aporte y te invitamos a seguir participando en nuestro blog.

      Un cordial saludo

  • Martha Liliana Magaña Rodriguez
    Responder

    Hola buenas tardes, muchas gracias por estas aportaciones que a muchos de nosotros como estudiantes nos orientan a nuevos métodos para la practica docente.
    El blog aborda un tema relevante y actual: la realimentación en la educación virtual, especialmente en el contexto post-pandémico. Este enfoque es crucial para educadores y estudiantes que buscan adaptarse a nuevas modalidades de enseñanza y aprendizaje
    La transición repentina al e-learning resaltada en el blog muestra cómo los educadores tuvieron que reinventar sus métodos de enseñanza. Esta adaptabilidad es un aspecto positivo y necesario en una era de cambio constante.
    El blog es informativo, bien estructurado y aborda aspectos claves de la educación virtual. Proporciona tanto teoría como estrategias prácticas, lo que es muy útil para los educadores que se enfrentan a los desafíos de la enseñanza en línea. El contenido invita a la reflexión sobre cómo mejorar la interacción y el aprendizaje en entornos virtuales y subraya la relevancia de la realimentación en el proceso educativo. Saludo cordiales.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Martha Liliana,

      Muchas gracias por tus amables palabras y por compartir tus reflexiones sobre nuestro blog. Nos alegra saber que encontraste el artículo informativo y relevante para orientar nuevos métodos en la práctica docente. Efectivamente, la realimentación en la educación virtual es un tema crucial, especialmente en el contexto post-pandémico donde la adaptabilidad de los educadores ha sido fundamental.

      Nos complace que valores tanto la teoría como las estrategias prácticas que hemos compartido. Nuestro objetivo es proporcionar herramientas útiles para educadores que enfrentan los desafíos de la enseñanza en línea y fomentar la reflexión sobre cómo mejorar la interacción y el aprendizaje en entornos virtuales.

      Agradecemos tu interés y te invitamos a seguir participando en nuestras futuras publicaciones.

      Saludos cordiales

  • Jose Alberto Martinez Arteaga
    Responder

    Buenas noches, mi nombre es Alberto Martínez. Un gusto saludarlos.
    Este blog sobre la tutoría virtual docente ofrece una visión clara y fundamentada del papel de la tutoría en el entorno digital, especialmente en lo que respecta al acompañamiento pedagógico y la retroalimentación que el docente debe brindar. La explicación sobre los objetivos de la tutoría virtual, orientados a guiar y apoyar el aprendizaje autónomo del estudiante, resulta motivadora y subraya la importancia de adaptar las prácticas docentes a las necesidades del estudiante en un contexto virtual.
    Las sugerencias proporcionadas son útiles y prácticas, ya que ayudan al tutor a estructurar su labor pedagógica de forma efectiva. Sin embargo, se podría enriquecer el blog ofreciendo ejemplos aún más específicos de actividades o estrategias de acompañamiento que se puedan implementar en diferentes plataformas digitales. Además, un análisis más profundo sobre como la tutoría virtual puede adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje haría que el contenido fuera aún más inclusivo y aplicable para diversos perfiles de estudiantes.
    En general, pude servir como una valiosa guía para los docentes interesados en fortalecer su rol de tutores en entornos virtuales y algunas recomendaciones adicionales harían que su contenido fuera aún más robusto y fácil de aplicar.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Alberto,

      Muchas gracias por tus amables palabras y por tu análisis del artículo. Nos alegra saber que consideras que el blog ofrece una visión clara y fundamentada sobre el papel de la tutoría en entornos digitales, especialmente en cuanto al acompañamiento pedagógico y la retroalimentación.

      Agradecemos tus sugerencias sobre incluir ejemplos más específicos de actividades y estrategias en diferentes plataformas digitales, así como profundizar en cómo adaptar la tutoría virtual a diferentes estilos de aprendizaje. Sin duda, estos aportes enriquecerán futuras publicaciones y ayudarán a que el contenido sea aún más inclusivo y aplicable para diversos perfiles de estudiantes.

      Gracias por contribuir con tus ideas. Esperamos seguir contando con tu participación en nuestro blog.

      Un cordial saludo

  • Edwin Armando Sáenz Corredor
    Responder

    Buen día a todos, me sorprendió mucho este blog, que contiene información que es clave en el trabajo de la tutoría virtual, que fortalece su presencia en pandemia pero que ha estado desde hace muchos años en la educación a distancia o en el modo e-learning en el cual debe existir un tutor o también conocido como e-moderador.

    Puedo comentar también que para que existe una sinergia entre el docente y el alumno debe existir un buen proceso de comunicación bidireccional, teniendo como primicia que la tecnología y el conocimiento de los objetivos esperados va a permitirle al estudiante lograr el anhelado aprendizaje significativo.

    Así como lo menciona Benito, 2009:

    Sin embargo, otra de las características de esta modalidad de enseñanza y aprendizaje es que los papeles del profesor y del estudiante se modifican y el alumno pasa a ser el responsable de su aprendizaje guiado por el profesor o tutor.

    Con la revisión de información sobe la tutoria virtual puedo darme cuenta la importancia que tiene el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje ya que no solo se trata de acumular actividades al estudiante, si no de ser un cazador de talentos y poder trabajar en las áreas de debilidad para generar un aparendizaej más integral y que le permita al estudiante integrarse a la sociedad de forma activa.

    Saludos cordiales.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Edwin,

      Muchas gracias por compartir tus valiosas reflexiones sobre la tutoría virtual. Nos complace saber que el artículo te sorprendió positivamente y que reconoces la importancia de la comunicación bidireccional entre docente y alumno para lograr un aprendizaje significativo.

      Efectivamente, como mencionas citando a Benito (2009), en la educación virtual los roles cambian y el estudiante asume mayor responsabilidad en su aprendizaje, guiado por el tutor. Nos gusta tu analogía de ser “cazadores de talentos”, enfocándonos en fortalecer las áreas de oportunidad de los estudiantes para promover un desarrollo integral que les permita integrarse activamente en la sociedad.

      Agradecemos tu aporte y esperamos que sigas participando en nuestras discusiones.

      Saludos cordiales

  • Citlalli Abigail Beristain Pacheco
    Responder

    Buen día, mi nombre es Citlalli Beristain, soy estudiante de la Licenciatura en Pedagogía en la UVEG.

    Al meditar y analizar la información presentada en este texto, rescato diversos puntos importantes en materia de tutoría virtual. Primordialmente, encuentro interesante la percepción del contenido, pues se aborda de manera muy completa y reflexiva el tema de la retroalimentación en entornos de e-learning. Considero que el artículo resalta un aspecto clave de la educación virtual, que es: la importancia de una retroalimentación significativa, estructurada y bien fundamentada, especialmente en un contexto donde la educación ha tenido que adaptarse rápidamente debido a los cambios tanto tecnológicos como sociales.

    Mi percepción sobre este artículo se centra en la importancia de la transformación y evolución en las metodologías docentes que se implementan para responder a las necesidades específicas de la educación en línea, un cambio que se aceleró exponencialmente durante la pandemia, pero que ha sido practicado desde mucho tiempo atrás, y que se ha convertido en un estándar de calidad en la educación actual.
    Lo que más llamó mi atención es el hecho de ver cómo se enfoca y describe la retroalimentación, no solo como una herramienta de evaluación, sino como un recurso para promover el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad. En este sentido, el artículo va más allá de sugerir simplemente “corregir” o “retroalimentar” actividades, y subraya la importancia de diseñarlas con objetivos claros y bien definidos, teniendo siempre en cuenta los aprendizajes que se desean alcanzar. Este enfoque me parece fundamental en la educación virtual, donde la interacción y el compromiso del estudiante pueden ser desafíos.

    Para finalizar, creo que el blog ofrece una excelente base para mejorar nuestras prácticas de retroalimentación en la educación virtual. Sin embargo, me gustaría que se explorara un poco más sobre cómo aplicar estas estrategias de manera diferenciada según el nivel educativo, pues considero que las necesidades de los estudiantes de educación básica, media o superior pueden ser bastante distintas. También sería enriquecedor que incluyera algunos ejemplos prácticos de cómo estas recomendaciones han impactado positivamente el aprendizaje en situaciones reales, para tener una visión más clara y tangible de sus beneficios.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Citlalli,

      Muchas gracias por tu detallado y reflexivo comentario. Nos alegra saber que el artículo te pareció completo y que destacas la importancia de una retroalimentación significativa y bien fundamentada en la educación virtual. Coincidimos en que es esencial diseñar actividades con objetivos claros que promuevan el pensamiento crítico y la creatividad, y que la retroalimentación debe ir más allá de simplemente corregir, fomentando el aprendizaje colaborativo.

      Agradecemos tus sugerencias sobre explorar cómo aplicar estas estrategias según el nivel educativo y ofrecer ejemplos prácticos de su impacto positivo. Sin duda, consideraremos estos puntos para futuras publicaciones con el fin de brindar una visión más completa y útil para nuestros lectores.

      Gracias por enriquecer la discusión con tus ideas. Te invitamos a seguir participando en nuestro blog.

      Un cordial saludo

  • Ana Gabriela Ramírez Sandoval
    Responder

    Hola buen día mi nombre es Ana Gabriela es de mucha utilidad el blog ya que destaca la importancia de transformar las estrategias de retroalimentación en la educación virtual, un aspecto crucial tras el cambio hacia el e-learning.
    Además, subraya que la retroalimentación no solo debe confirmar el aprendizaje, sino también fomentar la participación, la interacción y el pensamiento crítico, lo cual es esencial para un aprendizaje significativo en ambientes digitales. Además, enfatiza buenas prácticas como el uso de ejemplos, la flexibilidad ante necesidades específicas de los estudiantes y la aplicación de rúbricas para una evaluación objetiva. La propuesta de una retroalimentación personalizada y asertiva, que minimice la distancia en la educación virtual, refuerza el valor de este enfoque como herramienta para construir un entorno de aprendizaje de calidad y cercano para el estudiante.
    SALUDOS…

    • RECLA
      Responder

      Estimada Ana Gabriela,

      Muchas gracias por tus amables palabras y por resaltar los aspectos clave de nuestro artículo. Nos complace saber que consideras útil la información sobre la transformación de las estrategias de retroalimentación en la educación virtual. Efectivamente, fomentar la participación, la interacción y el pensamiento crítico es esencial para un aprendizaje significativo en entornos digitales. Nos alegra que valores las buenas prácticas sugeridas, como el uso de ejemplos, la flexibilidad y las rúbricas de evaluación. Continuaremos trabajando para ofrecer contenidos que contribuyan a crear entornos de aprendizaje de calidad y cercanos para los estudiantes.

      Saludos cordiales

  • Laura Quiroz
    Responder

    Soy estudiante de pedagogía en línea, y todos los puntos establecidos lo han practicado mis asesores.
    A veces como estudiante, es complicado partir de un mar de información para poder ir tomando la información clave cuando tenemos que realizar una actividad, y el punto donde habla de dar ejemplos o casos, me parece muy importante, pues no siempre me han asesorado de esa manera. Y sentir ese aterrizaje por parte del tutor, hace que las actividades se vuelvan más claras.
    Estoy de acuerdo con el lenguaje asertivo y la retroalimentación enfatizando los aciertos, pero a veces eso suena adulador, y al menos a mí, me hace sentir lejanía en lugar de confianza, es muy personal, y es importante también conocer los errores de manera clara y realista, sin descuidar la asertividad, para poder mejorar nuestras actividades.

    • RECLA
      Responder

      Estimada Laura,

      Agradecemos sinceramente que compartas tu experiencia como estudiante de pedagogía en línea. Nos alegra saber que algunos de los puntos mencionados en el artículo han sido practicados por tus asesores. Entendemos la importancia de proporcionar ejemplos y casos prácticos para facilitar la comprensión de las actividades; es una herramienta invaluable para el aprendizaje. Tomamos nota de tu observación sobre el lenguaje en la retroalimentación. Es fundamental encontrar un equilibrio entre destacar los aciertos y señalar las áreas de mejora de manera clara y realista. La sinceridad y la asertividad son claves para generar confianza y promover el desarrollo académico. Gracias por tu valioso aporte.

      Un cordial saludo

  • Victor Castro
    Responder

    Mi nombre e Víctor Castro, estudio mediante una modalidad en línea y el contenido que mire en este blog me ah gustado mucho, ya que trata de un tema que pocas veces vemos, el cual es el de la retroalimentación, en ocasiones esta parte es la que mas se dificulta al estudiar en línea ya que el docente publica una serie de instrucciones y una rubrica en línea pero en muchas ocasiones no son del todo claras o entendibles para todos los alumnos y por cuestiones de tiempo, terminamos muchas veces haciendo las cosas a como las entendimos y a veces no es lo se nos pide, al momento de la retroalimentación como no es al momento como en una sesión presencial se dificulta un poco mas y es mas tardada, sin embargo este blog muestra varios tipos que nos pueden ayudar a mejorar la retroalimentación, también me llamo mucho la atención y quiero hacer énfasis donde mencionan la “flexibilidad” y es que creo que la mayoría de estudiantes en línea por lo general tenemos muchas actividades que hacer entre trabajo, familia, casa, etc., por lo que nunca esta de mas recordar que la flexibilidad, comprensión y empática son valores que sirven mucho en aulas virtuales. Un saludo.

    • RECLA
      Responder

      Estimado Víctor,

      Muchas gracias por compartir tu experiencia y por tus amables palabras sobre nuestro blog. Nos alegra saber que el contenido sobre retroalimentación te ha resultado útil. Entendemos que, en la educación en línea, la claridad de las instrucciones y las rúbricas es fundamental para evitar confusiones. Por ello, es esencial que los docentes sean flexibles, comprensivos y empáticos, tal como mencionas. Esperamos que las estrategias propuestas en el artículo te ayuden a mejorar tu experiencia de aprendizaje. Te invitamos a seguir participando y compartiendo tus perspectivas con nosotros.

      Un cordial saludo

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